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親親我的媽媽讀后感初中優(yōu)秀范文

時(shí)間: 邱妹0 分享

《親親我的媽媽》主要講主人公是一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,作者描寫了她們那有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多快樂、也有不少的溫情的家庭。下面就是小編給大家?guī)淼挠H親我的媽媽讀后感,希望大家喜歡!

親親我的媽媽1

近期,媽媽給我買了一本黃蓓佳奶奶的小說《親親我的媽媽》。

小說主要講一個(gè)被媽媽叫做弟弟;被爸爸叫做安寶兒;被老師叫做趙安迪的孩子。因一場(chǎng)突如其來的車禍讓弟弟沒有了爸爸,弟弟的媽媽舒一眉離開父親十年,但她還是來參加父親的葬禮。舒一眉美麗的像從照片上走下來一樣,身上飄著橙香,這是弟弟對(duì)第一次看見的母親的印象。弟弟躲在人群里,不出聲,弟弟記得父親的最后印象是用有力的大手把他扔在了一邊,從而躲過車禍,以后自己就住在醫(yī)院里了。

爸爸的葬禮后,舒一眉帶著陌生的兒子離開了鄉(xiāng)村,來到了南京。

舒一眉十年前她生下弟弟后,為了個(gè)人的發(fā)展,把弟弟拋棄,獨(dú)自一人來到南京。她是一位電臺(tái)主持人,主持一檔在深夜的節(jié)目《星夜心語》,為普通老百姓解除心中的憤恨,化解生活中夫妻不合之事。因?yàn)槁牭教嘣V苦,感受太多的憂郁,她在生活中也逐漸患上了抑郁癥,在和弟弟相處的過程中,讓兒子覺得自己和媽媽無法溝通,于是鬧出一系列矛盾來…

小說的結(jié)尾是以母子和諧相處,并讓舒一眉逐漸找到自己相信的人,她用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了做母親的不足,也培養(yǎng)了一個(gè)知道關(guān)心別人,有生活自理能力的好孩子。

親親我的媽媽2

一開始,在看這本書時(shí),我是懷著一種愉快的心情。但,看完,就明白,應(yīng)是懷著憂郁的心情。

代溝永遠(yuǎn)都存在。也許,這句話說的很對(duì)。你們應(yīng)該也這樣想吧。但是,母子之間就不應(yīng)該這樣了吧。兒子與媽媽,整天都不說一句話,也許你也受不了吧。

弟弟從小就跟爸爸一起生活,他從來都不知道他的媽媽長(zhǎng)什么樣,他很聽話,他也許知道爸爸的心靈創(chuàng)傷,不在爸爸面前提到媽媽。在學(xué)校,同學(xué)們也嘲笑他沒有媽媽,他很傷心,但回過頭想起爸爸,就掛起了笑,至少爸爸對(duì)他很好。但這樣的好日子持續(xù)不了多久,爸爸出車禍身亡了。弟弟選擇了跟媽媽一起生活,雖然跟媽媽住在一起,但他們之間,說的話從來不超過10句。

母子之間需要代溝嗎?不需要。也是,孩子要跟從來都沒見過的媽媽一起生活,一開始難免會(huì)有些不適應(yīng)。但媽媽就不應(yīng)該這樣,他畢竟是你的兒子,你的親生骨肉,你沒必要對(duì)他那么冷淡,你應(yīng)該對(duì)他熱情一點(diǎn),哪怕一點(diǎn)也行啊??墒嬉幻寄兀瑢?duì)人冷漠的就像人到了冬天,那種永遠(yuǎn)沒有盡頭的冬天。

不需要的,把代溝抹去吧。抹去以前的記憶,抹去以前的不開心,從新開始吧,對(duì)他好一點(diǎn),把他應(yīng)有的母愛補(bǔ)回來,把不需要的代溝抹去吧。

親親我的媽媽3

買這本書的原因是目錄上第一條寫著“從照片走下來的媽媽”,因此我很好奇,就買下了著本書。

這是一部深切關(guān)注單親家庭孩子的成長(zhǎng)小說。作家——黃蓓佳直面當(dāng)前生活,用充滿靈性的溫情筆觸,敘說了弟弟和媽媽在相識(shí)、相處中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦、文筆瀟灑俊逸、激蕩心靈。表姐可兒、姨夫?qū)毩忠约啊把Α睆埿〕康某霈F(xiàn),使小說充滿了時(shí)下的生活氣息,也賦予了小說韓劇般的可讀性,安迪是一個(gè)男孩,是一個(gè)被老師叫做“趙安迪”,被爸爸叫做“安寶兒”,被媽媽稱做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次見到了媽媽舒一眉——那個(gè)了漂亮的、像是剛從照片上走下來的人。在這個(gè)陰郁的瞬間、命運(yùn)將弟弟推向了一道險(xiǎn)峻的崖,崖的另一邊,是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽舒一眉……

這本書里,作者寫了一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子、一個(gè)有輕度抑郁癥的`母親,其余的人物和故事、以突然襲擊的方式,匆匆闖進(jìn)她的作品。我暫時(shí)變成了一個(gè)隱身的成員,生活中在這個(gè)有一點(diǎn)怪癖,有一點(diǎn)傷感,有不多的快樂,也有不少的溫情的家庭之中。我呼吸著他們的氣息,偷聽著他們的對(duì)話,也感受著他們的痛苦,最后又和他們一起飛揚(yáng)。

從黃蓓佳的《親親我的媽媽》里我感受到了單親家庭孩子成長(zhǎng)的過程。

親親我的媽媽4

假期里我讀了《親親我的媽媽》這本書。這本書里的主人公是一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子和一個(gè)有輕微抑郁癥的母親,作者描寫了她們那有一點(diǎn)怪癖、有一點(diǎn)傷感、有不多快樂、也有不少的溫情的家庭。

這本書里講述的內(nèi)容和以往寫媽媽的文章有所不同,并不是寫他的媽媽多么關(guān)心他,多么愛護(hù)他,而是他用點(diǎn)滴行為去愛護(hù)媽媽。其實(shí)他的媽媽并不是不愛他,不關(guān)心他,而是他媽媽患有抑郁癥,但他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)他媽媽不尊敬,反而倍加尊敬,正因?yàn)檫@個(gè),他媽媽的病最終好了,并不是用藥,而是母子之間的感動(dòng)。

這篇文章讓我感動(dòng)的地方有很多,其中最令我感動(dòng)的地方是:有一次,媽媽在削魚鱗的時(shí)候不小心把手劃破了,找了一塊創(chuàng)可貼貼上了,洗碗的時(shí)候,便將創(chuàng)可貼揭下貼到冰箱上,準(zhǔn)備一會(huì)接著用,后來怎么也找不到了,當(dāng)時(shí)沒有在意。后來,她在找其它東西的時(shí)侯,在兒子的床底下,發(fā)現(xiàn)了很多她以前用過的東西,其中就有那個(gè)創(chuàng)可貼。她對(duì)兒子積攢“垃圾”的壞習(xí)慣很生氣,兒子卻說“這些東西上面有媽媽的味道”。雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一名話,卻讓人充滿感動(dòng)。

這個(gè)自己本身也有病的孩子,卻時(shí)刻想著怎么幫助和照顧媽媽,我和他相比自愧不如。

親親我的媽媽5

在漫長(zhǎng)的假期中,我選擇了看書來豐富我的假期生活,這本書叫做《親親我的媽媽》,書名取得很貼近我們的生活,因?yàn)檫@是一本關(guān)于母愛的書。

這本書寫了一個(gè)十歲的小男孩失去了他唯一的父親,接著又被素不相識(shí)的母親冷落,在這一成長(zhǎng)過程中,這位叫做“趙安迪”的小男孩最終得知了母親患了憂郁癥,他為了把媽媽的病治好做出了一先感人的事情。

這本書吧我們生活中所體會(huì)到的母愛描寫得淋漓盡致,看完了著本書,我就的我就像書中的那位被母愛包圍著,卻生在福中不知福的小主人公那樣,自己身處在幸福的最深處,卻就得不夠滿足。母愛說實(shí)話就是這樣,她可以給與你很多生活中很難得到的東西,還有很多的東西卻是你自己才能滿足的。這世界上母愛與父愛兩者是截然不同的,若你仔細(xì)觀察你的父母,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中你的母親可以安慰你的內(nèi)心,但你的父親卻只能滿足你所需要的需求。

所以,當(dāng)我看完了著本書以后,我第一個(gè)念頭就是想要好好的報(bào)答我的雙親,應(yīng)為中國(guó)有一句老話:養(yǎng)兒方知父母恩…中國(guó)人的道德是講究成本,別人若為你付出,你就得報(bào)道別人,同樣你為別人付出,別人也會(huì)報(bào)答與你。

最后,我覺得母愛其實(shí)是永不止步的,她是無邊無際的!

親親我的媽媽6

愛,是天上閃耀的星星;愛,是山中汩汩的溪流;愛,也是父母對(duì)孩子無微不致的關(guān)懷。比如在《親親我的媽媽》中,那個(gè)小名叫弟弟的趙安迪與母親舒一眉間的故事。

這本書的主人公趙安迪的媽媽,在生下他后就走了,他只有在照片上,看過他年輕美麗的媽媽。后來,因?yàn)橐粓?chǎng)車禍,讓趙安迪永遠(yuǎn)失去了爸爸,他媽媽才出現(xiàn)。在法院的判決會(huì)上,讓他選擇監(jiān)護(hù)人時(shí),他說出了兩個(gè)自己都不相信的字——媽媽。

因此,他和他媽媽一起到了南京生活。有一次他在外婆那邊,偶然知道媽媽是主持人之后,異常的興奮,雖然答應(yīng)了外婆不告訴別人??蛇€是把這個(gè)秘密告訴了同學(xué)。知道媽媽只是電臺(tái)主持人,而不是電視臺(tái)主持人之后,還是有點(diǎn)兒失落,不過又知道媽媽是電臺(tái)里很受歡迎的主持人之后,又覺得很開心。

有一次,趙安迪和同學(xué)為了一只小鳥,而在大冬天里,站在辦公室外一直等,后來舒一眉來了,才把趙安迪和小鳥都“解救”了。

趙安迪和他媽媽兩個(gè)人的關(guān)系從不聞不問,到一絲不茍,其中發(fā)生了巨大的變化。舒一眉,也因此從高冷變成了善解人意。在我們的生活中,父母也都因?yàn)楦鞣N事情而忙碌,從倒水并涼好的小事,到各種各樣的大事,五花八門,不辭辛苦,在這其中會(huì)發(fā)生不少矛盾,不過都化解了。

我覺得,我以后長(zhǎng)大了要感激父母,不能因?yàn)樗麄兝狭司筒还芩麄儯屗麄儫o依無靠,而應(yīng)該報(bào)答他們,為他們盡孝。

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