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我的舞臺(tái)高三話題作文800字

時(shí)間: 邱妹0 分享

每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái),心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。下面就是小編給大家?guī)?lái)的我的舞臺(tái)作文800字,希望大家喜歡!

我的舞臺(tái)作文800字【一】

我在班上算得上是作文“大蝦”級(jí)人物了,說(shuō)到這個(gè),還得感謝網(wǎng)絡(luò),因?yàn)?,我投的第一篇作品就是發(fā)表在網(wǎng)上的。多虧了它我才對(duì)寫(xiě)作充滿了興趣。

一次秋游過(guò)后,葛老師叫我們以《秋游》為題,寫(xiě)一篇大作。我盡心竭力的完成了,希望有好的成績(jī)。果然,葛老師看后,用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō):“你把這篇文章好好修改修改,然后我來(lái)幫你投稿?!蔽衣?tīng)后興奮極了,立刻滿口答應(yīng)。要知道,我多么希望自己的文章能夠發(fā)表呀!于是,我把大作本帶回了家。做好作業(yè)后,我先一個(gè)字一個(gè)字地讀,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,就查字典將它改正;有不恰當(dāng)?shù)脑~句,就及時(shí)將它換成合適的詞語(yǔ)和句子。我仔細(xì)地看了一遍覺(jué)得滿意就交給了爸爸媽媽,請(qǐng)他們幫助我一起修改。最后,由爸爸親自出馬,用電子郵件的方式把我的文章發(fā)給了葛老師。我靜靜的坐在電腦桌前,緊張的等待回音。突然,我看見(jiàn)有一封新郵件,就急急忙忙點(diǎn)開(kāi),一看是葛老師的。郵件上寫(xiě)著,葛老師已經(jīng)把我的作文投上去了。我激動(dòng)不已,快樂(lè)地拍著手上跳下跳。我繼續(xù)往下看,還看見(jiàn)了葛老師發(fā)給我一張電子賀卡:陽(yáng)光燦爛的一天,一只大臉貓去爬山,它一次次吃力地爬上去,一次次摔倒,但它不氣餒,最后終于爬上了最高峰的峰頂,開(kāi)心地舉起雙手歡呼。多么不怕困難的大臉貓啊!葛老師不正是要我學(xué)習(xí)不怕困難的貓的精神嗎!

第二天,我打開(kāi)“小山書(shū)齋”,一眼就看見(jiàn)了自己的文章,我迫不及待的點(diǎn)開(kāi)我的作品。那幾行熟悉的字又出現(xiàn)在我眼前:“我盼望著的秋游終于來(lái)臨了……”太好了,我盼望著的事情終于成功了!真得感謝網(wǎng)絡(luò),它給我提供了這么好的展示我作文水平的舞臺(tái)!

從此以后,我又努力地投了幾篇在“小山書(shū)齋”上,盼望著自己的文章點(diǎn)擊率能夠增加,看我文章的人能夠越來(lái)越多。流水不腐,戶樞不蠹,我的語(yǔ)文水平漸漸地提高了。俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)端是成功的一半?!闭?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)帶給我寫(xiě)作的興趣,我的寫(xiě)作水平漸漸提高,我也獲得了越來(lái)越多的作文獎(jiǎng)項(xiàng)。謝謝你,網(wǎng)絡(luò)!

網(wǎng)絡(luò)是我展示的舞臺(tái),放飛理想的空間,網(wǎng)絡(luò)是我的好伙伴,也是我的好老師。

我的舞臺(tái)作文800字【二】

“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎(jiǎng)的是《梨花又開(kāi)放》?!甭?tīng)著潮水般的掌聲,我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾,心潮騰涌,久久不能平靜······

我的音樂(lè)天賦是遺傳了我老爸的基因,我和老爸經(jīng)常在家里開(kāi)演唱會(huì),鄰居經(jīng)常因?yàn)閿_民找到我家來(lái)。但還是被我老爸這蕩氣回腸,氣勢(shì)磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。

音樂(lè)對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧。那天晚上,爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺(jué),使我不由自主地走進(jìn)了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊,時(shí)而溫和,時(shí)而激越,我好像面對(duì)著大海,大海時(shí)而平靜如水,時(shí)而波濤洶涌,讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像爸爸那樣,彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是,我下定決心,一定要站在自己的舞臺(tái)上,演唱一首有一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí),我便于音樂(lè)結(jié)下不解之緣。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不知流了多少汗水與淚水。那次,我把一首歌唱的滾瓜爛熟,可是到了上課那天,窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音,于是我就走了神,手也不聽(tīng)使喚,一下子唱錯(cuò)了好幾個(gè)音,老師多次提醒我,可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下,用手狠狠地打了我的手一下,疼痛立刻蔓延到全身,仿佛刺痛了我的大腦,我立刻專注起來(lái),而眼淚還是不由自主的脫眶而出,我小聲的抽泣起來(lái)。這是老師變得溫和起來(lái),說(shuō):"孩子,你在音樂(lè)方面有很大天賦,可不能讓老師,家長(zhǎng)失望,學(xué)音樂(lè)雖然很苦,也是你培養(yǎng)性格的法寶,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,你會(huì)遇到很多困難,但只要你下定決心,就一定會(huì)成功!”老師的殷切希望如號(hào)角,催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過(guò)放棄,但當(dāng)我想起老師的話,卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。

我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己的成功。在舞臺(tái)上,主持人姐姐問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我堅(jiān)定的說(shuō):用音樂(lè)感動(dòng)更多人!”

我的舞臺(tái)作文800字【三】

我靜靜地站在那里,站在同學(xué)欣賞的目光中,發(fā)表著自己的演講。窗外,是陽(yáng)光的擁抱,是藍(lán)天的澄明,因?yàn)?,這里是我多彩的舞臺(tái)。

對(duì)了,你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩(shī)詞文學(xué)的幻燈片吧。面對(duì)老師的發(fā)問(wèn),我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來(lái),因?yàn)槲矣瓉?lái)了一個(gè),展示自己的舞臺(tái)。

一個(gè)星期的準(zhǔn)備,被時(shí)間漫過(guò)。我不斷地敲擊著鍵盤(pán),為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字,一張張精致的背景圖片,同樣有的,是那少年憧憬的心。

嗯,今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示,名為詩(shī)心。站在前方,曾無(wú)數(shù)次準(zhǔn)備的詞語(yǔ)竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光,在這寂靜的環(huán)境里,我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái),沒(méi)有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房,雙手已被汗水布滿,雙臂也顯得有些僵硬,如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無(wú)數(shù)碎片,我心中涌上了慌亂。突然,我迎上了老師那明亮的目光,那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無(wú)形的話語(yǔ),便是我舞臺(tái)最美的底色。慢慢地,深呼吸,我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎?上面凝聚著我的付出,更有著光彩。

嘴角慢慢綻出了笑容,緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻,我站在這里,站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放,蘇軾大江東去的雄渾,柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭?,晏殊望盡天涯路的澄明。他們,如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒,在我周?chē)W爍。靜下心來(lái),我松開(kāi)了緊握的雙手,清楚的言語(yǔ)從嘴中流露,我燦爛地笑著,笑著,然后結(jié)束了那簡(jiǎn)短的演講。轉(zhuǎn)身離去,我不再有絲毫的慌張,留下的,是那藍(lán)天的澄凈。

因?yàn)椋乙讯?,轉(zhuǎn)身離開(kāi)不代表失去自己的舞臺(tái),生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽(tīng)那歲月的流逝,分享那歡樂(lè)的時(shí)光,我們?cè)诓粩嘈D(zhuǎn),飛翔,面對(duì)困難,不言放棄。

我站在那里,面對(duì)的不是燈火流溢,而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光,青春的舞臺(tái),就似面朝大海,春暖花開(kāi)!

我的舞臺(tái)作文800字【四】

平凡者也同樣美麗

——題記

黎明,塵囂盡掃,世界陷入冰雪般的寧?kù)o。大地,像是被一只隱形的大手捂住了嘴。我起了個(gè)大早,坐在椅子上絕望地想起了昨天那一幕。

我興沖沖地背著書(shū)包奔向訓(xùn)練室,連蹦帶跳。老師準(zhǔn)備組織一個(gè)英語(yǔ)話劇,我和琳競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)角色已經(jīng)很久了,老師一直在我倆之間拿不定主意。我的口語(yǔ)比琳好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,老師叫我過(guò)去,說(shuō)是要宣布表演名單,肯定是我!一定是我!老師絕對(duì)是要告訴我這個(gè)喜訊!我樂(lè)滋滋地邊想邊跑,不一會(huì)兒就到了訓(xùn)練室。

我急匆匆推開(kāi)門(mén),哎呀!老師和琳已經(jīng)在里面了,我急忙跑進(jìn)去。只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō):“你的口語(yǔ)很好,但你的表演不如琳,所以我決定讓她在前面演,你站在幕后配音!”看著老師的嘴唇一張一合地說(shuō)出這句話,我只感覺(jué)腦袋嗡嗡直響,之后老師說(shuō)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。不,不,這和我想像的完全不一樣啊,怎么會(huì)是這樣呀!怎么辦?我只能躲在厚厚的幕布后念臺(tái)詞了,漂亮的服裝,夸張的動(dòng)作全歸別人了,我能得到什么呢?鮮花、掌聲都是屬于別人的。

“唉!”想到這里我不禁重重地嘆了一口氣,“難道我的舞臺(tái)注定在幕后?”我不甘心啊!我不甘心就當(dāng)一個(gè)不被人重視的小角色呀!……不好!快到上學(xué)時(shí)間了,我急急忙忙沖下樓。

天空被洗得澄藍(lán),泛著清脆的鳥(niǎo)鳴濺起的漣漪,一位苗圃工人正在花壇旁修剪花花草草??吹剿?,我不禁眼睛一亮,自打我搬進(jìn)這小區(qū),就沒(méi)有一天早晨沒(méi)看到他在照料小區(qū)里的植物,按理說(shuō),苗圃工人應(yīng)該算是個(gè)小職位,他在這崗位上干這么多年,難道不煩嗎?

我走上前,問(wèn):“苗叔,您干這行這么多年了,難道您就沒(méi)想過(guò)離開(kāi)這個(gè)平凡的小職位嗎?

“哎,小姑娘!這可不是一個(gè)平凡的小職位?!?/p>

“可的確很少有人關(guān)注它啊!”

“是的,但我的確覺(jué)得這并不平凡,把平凡的東西做好就是不平凡。平凡者也同樣美麗啊!”

“把平凡的東西做好就是不平凡,……”我喃喃地反復(fù)念著這句話,反復(fù)咀嚼著,好像悟出了點(diǎn)什么。

到了學(xué)校,我又興沖沖地奔向訓(xùn)練室,我是那么的認(rèn)真,那么的投入,我想:沒(méi)有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒(méi)有大海的壯闊可以有小溪的悠閑,沒(méi)有原野的芬芳可以有小草的翠綠!人生舞臺(tái)上沒(méi)有小角色,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音!

我的舞臺(tái)作文800字【五】

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng).不知不覺(jué)中,我已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)舞臺(tái),一次次閃耀地登場(chǎng),一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩.直到閉幕,心中默念著——我又經(jīng)過(guò)了一個(gè)舞臺(tái).然而,我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái).

于是,帶著傷感,我開(kāi)始回憶、尋找……

小時(shí)候,記得?;厝ド倌陮m,那里有一個(gè)小小的舞臺(tái),任何小孩子都可以上去表演.那時(shí)的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái),紅著臉唱童謠的身影.那是我的舞臺(tái)嗎?身臨其境地感受著那舞臺(tái),很想說(shuō)是,但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞臺(tái),那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個(gè)工具而已.不由自主地聽(tīng)著,心中的失望一波波襲來(lái),繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái).

步入初中,努力學(xué)習(xí)著.想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù),腦海中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):這是我的舞臺(tái)嗎?一次次登上紅榜,一次次成為被表?yè)P(yáng)者及同學(xué)的榜樣,一次次領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金……可此時(shí)此刻,心中的聲音再次響起:不,這也不是你的舞臺(tái).這個(gè)舞臺(tái)太華麗,以至于大家都想登上去,太擁擠了!這是一個(gè)會(huì)讓你窒息的舞臺(tái)!

“那我的舞臺(tái)在哪兒啊!”不禁惱怒地問(wèn)著心中的那個(gè)聲音.只聽(tīng)它無(wú)奈地道來(lái):“你的舞臺(tái)近在咫尺,遠(yuǎn)在天邊.它就在你的心里.這是你的本色舞臺(tái),在這上面,你不用虛假地笑著,不用顧忌任何東西,只需跟著感覺(jué)走.任性、討厭、喜愛(ài)等這些情緒你可以隨意表現(xiàn),這里沒(méi)有會(huì)指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評(píng)論家,這里只有你自己.這是一個(gè)自由的舞臺(tái),只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞臺(tái).”

聽(tīng)著,仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái),它簡(jiǎn)單清爽,沒(méi)有絲毫的做作,十分自然.那便是我真正的舞臺(tái).

喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)了我,心中大喊:我找到我的舞臺(tái)啦!我的舞臺(tái)我做主!

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