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我們畢業(yè)了小學(xué)六年級(jí)話題作文

時(shí)間: 邱妹20 分享

畢業(yè)了,但是我們還會(huì)重逢。時(shí)光荏苒而去,留下的是一輩子美好的記憶。就讓我們大步向前。那么關(guān)于我們畢業(yè)了作文該怎么寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的我們畢業(yè)了作文,希望大家喜歡!

我們畢業(yè)了作文(一)

我小學(xué)畢業(yè)啦!我用心中滿懷這無(wú)限的憧憬與喜悅來(lái)展望未來(lái)。又用心中的一絲不舍與留戀來(lái)回憶難忘的過(guò)去,心中無(wú)比驕傲!

六年的小學(xué)生活帶給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,六年中,我們從懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知識(shí)豐富的小學(xué)者。六年中,我們有歡笑有哭泣,去永遠(yuǎn)忘不了最純真的友誼。六年中,我們?cè)黄鹜娌刎堌?,一起奔跑在廣闊的操場(chǎng)上,一起帶著紅領(lǐng)巾唱著莊重的國(guó)歌……

六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多。它告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失敗了不敢在戰(zhàn)勝困難;它告訴我,知足就是幸福,如果不懂得知足,就永遠(yuǎn)得不到幸福;它告訴我,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因?yàn)闉?zāi)難不知何時(shí)會(huì)降臨;它告訴我,人不能說(shuō)謊,因?yàn)檎f(shuō)了一個(gè)謊,就要變無(wú)數(shù)個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊,那么就沒(méi)有人會(huì)再相信你了;它告訴我,人窮志卻不能短,我們要打起精神來(lái);它告訴我……

小學(xué),是一個(gè)難忘的歷程;小學(xué),是人生中必經(jīng)的階梯;小學(xué),是一座知識(shí)的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩,難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊(cè)里最美好的一頁(yè)!

們畢業(yè)了作文(二)

時(shí)間,像一把無(wú)情的刻刀,不知不覺(jué)間,已在我們身上留下了歲月的痕跡,當(dāng)年,剛踏入這座校園,我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,那稚氣的臉上只有童年的純真,六年啊,轉(zhuǎn)眼間就從指尖溜去,回憶與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我心中不覺(jué)涌起一股暖流。

不知多少個(gè)日子,我們一起在教室里學(xué)習(xí)知識(shí),讓知識(shí)的雨露陽(yáng)光滋潤(rùn)我們心田的每一寸,每一角,在那教室里,滿滿的都是美好的回憶,有那朗朗的書(shū)聲,歡快的笑聲,純真的歌聲,還有那追追打打的嬉鬧聲,那課上傳來(lái)傳去的小紙條,操場(chǎng)上你追我趕的游戲,都?xì)v歷在目,我們?cè)谝黄饸g笑過(guò),哭過(guò),傷心過(guò),也激動(dòng)過(guò),但不管酸甜苦辣,都是童年特有的,與眾不同的快樂(lè),滋味。在我們一班這個(gè)大集體每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事,我們像兄弟姐妹一樣生活在一起,每個(gè)人都是不可缺少的一份子,每個(gè)人都為這個(gè)集體增添了一份樂(lè)趣,每一件事都像一根紅線,千絲萬(wàn)縷的紅線匯成了紅繩,將77顆心緊緊相連,77雙手,手手相隨。

如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)睿智勇敢的少年了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打雪仗時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)操場(chǎng)上我們熱火朝天的籃球賽,男女生一起的你追我趕,還有我傷心哭泣時(shí)大家的安慰,更不會(huì)忘記獲得榮譽(yù)時(shí)大家共同的喜悅,考試失利時(shí)大家的沉默不語(yǔ),六年來(lái)我們共同進(jìn)步,共同努力,可謂同甘苦共患難,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴已把我們變成一家人。

現(xiàn)在,已臨近分別,讓我也感慨一句:“有你們,真好!”

我們畢業(yè)了作文(三)

當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,六年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

六年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿?,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有……

六年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;六年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈?,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,我是不會(huì)忘記你們的,我會(huì)一輩子記住你們的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

我們畢業(yè)了作文(四)

六年轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一場(chǎng)夢(mèng)一般,剛踏進(jìn)_小學(xué)校門(mén)的我,忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實(shí)感想。

是的,平淡,這六年仿佛未曾發(fā)生過(guò)任何事情,在回憶中好似翻騰著,平息時(shí)細(xì)看,卻又只是一張白紙。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于成長(zhǎng)的感覺(jué),我真的沒(méi)啥感覺(jué),就像一年級(jí)時(shí)我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒(méi)變。可翻看舊照片時(shí),那奇異的感覺(jué),又好像提示著我,人,終究還是變了。

其實(shí)突然畢業(yè)了,心里并沒(méi)有什么變化,感覺(jué)還是一樣的,沒(méi)有太過(guò)濃烈的喜怒哀樂(lè),沒(méi)有痛哭一場(chǎng),沒(méi)有依依不舍,好像,大家開(kāi)學(xué)了還能在一起。好像我們從來(lái)就不曾分離一樣,好像畢業(yè)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào),好像它真的不是終點(diǎn)。但是有的時(shí)候,晚上睡前、拿紀(jì)念冊(cè)時(shí),卻又有種恍然大悟的感覺(jué),哦,我們好像真的畢業(yè)了。

其實(shí)畢業(yè)的預(yù)熱很早就開(kāi)始了,但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天,大家好像都沒(méi)感覺(jué),只是覺(jué)得在看場(chǎng)表演。覺(jué)得兩個(gè)月后,還會(huì)在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天,我還算留下跟_小學(xué)告了個(gè)別,也有很多人因?yàn)楦鞣N各樣的原因未曾說(shuō)一句再見(jiàn)就離開(kāi)。卻不知那一聲再見(jiàn)竟是多數(shù)人的最后一句。

我拿此事去問(wèn)老爸,他只說(shuō)我們還小,時(shí)候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能?chē)L得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫(xiě),不知寫(xiě)甚,畢業(yè)典禮的過(guò)程在我看來(lái)并無(wú)我們?nèi)魏胃星榈牧鲃?dòng),相比寫(xiě)來(lái)也流水一篇吧。這文章,姑且當(dāng)做紀(jì)念。

我們畢業(yè)了作文(五)

一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。轉(zhuǎn)過(guò)頭去看曾經(jīng)的我們,那時(shí)的我們,那么的可愛(ài),那么的單純,那么的幼稚??墒?,現(xiàn)在我們即將分別了。不知道以后還能不能再見(jiàn)面?

還記得六年前,我靦腆地走上講臺(tái)自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來(lái)。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩......想想以前,吵架,打架,都和好了,以為離畢業(yè)還有很久,我們還可以在一起?,F(xiàn)在,快要畢業(yè)了,明明心里有很多話要說(shuō),卻怎么也說(shuō)不出口。以前吵架,只是會(huì)鬧小孩子脾氣,要絕交,可過(guò)不了多久,又會(huì)自己去道歉。一起討厭著寫(xiě)作業(yè),討厭某個(gè)科目的老師,可那個(gè)老師不教我們了,卻發(fā)現(xiàn),她挺好的。

同學(xué)錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那么的熟悉。可是,畢業(yè)了,還會(huì)遇見(jiàn)像他們一樣的同學(xué)嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰(shuí);不用看名字就知道本子是誰(shuí)的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會(huì)生氣。這樣的他們,以后真的會(huì)遇見(jiàn)嗎?害怕去初中,因?yàn)椴皇煜?害怕去初中,怕科目太難;害怕去初中,因?yàn)闆](méi)有他們的存在。

也許,在畢業(yè)那天,我們會(huì)哭得很厲害,想和你們來(lái)一個(gè)大大的擁抱。在畢業(yè)前打架,鬧事,不是因?yàn)椴欢拢且驗(yàn)楹ε聲?huì)被忘記,想讓我們記住他。那個(gè)說(shuō)不會(huì)哭的人,在畢業(yè)那天,他會(huì)是哭得最厲害的那個(gè)人。家長(zhǎng)老師們?cè)谝獾氖浅煽?jī),我們?cè)谝獾氖怯颜x。六年的感情,那一張張笑臉,曾經(jīng)的眼淚,曾經(jīng)的歡樂(lè),在一夕之間,成為了回憶。

如果,你離畢業(yè)還很遠(yuǎn),請(qǐng)珍惜時(shí)間,也許那所謂的六年,就是一轉(zhuǎn)眼......

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