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2020學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得精選5篇

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2020學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得精選5篇

  學(xué)深悟透新思想,知行合一新青年,不斷深化的過(guò)程,切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往實(shí)里走、往心里走,引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。今天小編就給大家整理了學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

2020學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得精選5篇

  學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得1

  作為當(dāng)代青年,把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),突出政治引領(lǐng),豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新方式方法,共組織開(kāi)展集體學(xué)習(xí)研討活動(dòng)40多次,理論學(xué)習(xí)的廣度深度不斷拓展。

  劃分專(zhuān)題深入學(xué)。在通讀精讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一、二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》基礎(chǔ)上,進(jìn)行分層次、分領(lǐng)域、分專(zhuān)題深入研討,力求學(xué)深悟透,把握精髓要義。根據(jù)青年學(xué)習(xí)小組成員崗位職責(zé)和興趣特點(diǎn),設(shè)立專(zhuān)題興趣小組,每個(gè)小組圍繞本專(zhuān)題系統(tǒng)深入梳理習(xí)近平總書(shū)記重要論述和思想脈絡(luò),并在集體學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行主題講解和互動(dòng)交流。探索建立雙月專(zhuān)題學(xué)習(xí)制度,圍繞黨的建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開(kāi)放、文化自信、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防建設(shè)、大國(guó)外交等專(zhuān)題,結(jié)合形勢(shì)熱點(diǎn)設(shè)置學(xué)習(xí)切口、細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個(gè)專(zhuān)題利用兩個(gè)月時(shí)間集體學(xué)習(xí)研討4次,切實(shí)做到站位高、落點(diǎn)實(shí)、靶向準(zhǔn)。

  創(chuàng)新形式靈活學(xué)。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)嚴(yán)肅性的同時(shí),注重開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,既邀請(qǐng)部門(mén)一線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干和專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)作專(zhuān)題輔導(dǎo),又組織到一些企事業(yè)單位、高新科技園區(qū)、紅色教育基地學(xué)習(xí)參觀。重視開(kāi)展互動(dòng)式、啟發(fā)式、交流式學(xué)習(xí),探索建立集體學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)機(jī)制,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和成員互評(píng)相結(jié)合,邀請(qǐng)廳局領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)習(xí)小組成員互動(dòng)交流。針對(duì)青年同志接受新事物快、習(xí)慣電子閱讀等特點(diǎn),用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“支部工作”APP等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),辦好廳機(jī)關(guān)網(wǎng)“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想——中辦年輕干部在行動(dòng)”欄目,實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下同頻共振。

  體悟情懷融入學(xué)。堅(jiān)持既學(xué)文本、又悟情懷,青年學(xué)習(xí)小組成員帶著信念、感情和責(zé)任學(xué),努力在心靈上與黨的領(lǐng)袖對(duì)話(huà),接受全方位深層次精神洗禮和情感熏陶。組織青年學(xué)習(xí)小組成員分享在近距離服務(wù)黨中央和習(xí)近平總書(shū)記工作中的切身感受,深入體會(huì)總書(shū)記為國(guó)家謀強(qiáng)盛、為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福、為萬(wàn)物謀和諧、為世界謀大同的使命情懷,深刻感受總書(shū)記的思想魅力、文化魅力、人格魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)核心的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。組織深入研讀《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在廈門(mén)》《習(xí)近平在寧德》等反映習(xí)近平總書(shū)記成長(zhǎng)之路的書(shū)籍,探尋習(xí)近平總書(shū)記從下鄉(xiāng)知青到黨的領(lǐng)袖這一奮斗歷程,挖掘偉大思想的歷史淵源和實(shí)踐源流,感受字里行間的無(wú)悔初心和無(wú)我境界。

  聯(lián)系實(shí)際體驗(yàn)學(xué)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,青年學(xué)習(xí)小組成員緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐新變化不斷升華思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化理性認(rèn)知,努力做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。組織開(kāi)展“中辦青年走基層接地氣”學(xué)習(xí)實(shí)踐,組織廳局兩級(jí)青年學(xué)習(xí)小組開(kāi)展春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研,參與廳里重要課題研究,參與“我為科學(xué)治廳獻(xiàn)一策”等活動(dòng),在專(zhuān)題調(diào)研中深化理論學(xué)習(xí)實(shí)踐感悟。組織參觀“偉大的變革——慶祝改革開(kāi)放40周年大型展覽”、北京城市副中心規(guī)劃展和人民日?qǐng)?bào)“中央廚房”等,讓青年學(xué)習(xí)小組成員深入體驗(yàn)黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革,深刻感受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的強(qiáng)大真理力量和實(shí)踐偉力。

  學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得2

  作為青年理論武裝的有力抓手,廳青年學(xué)習(xí)小組在解決青年“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”問(wèn)題上作了一些實(shí)踐探索,取得一定成效。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是終身課題,強(qiáng)化青年理論武裝沒(méi)有休止符,廳青年學(xué)習(xí)小組還要不斷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí),示范帶動(dòng)青年理論武裝向縱深發(fā)展。

  習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是發(fā)展著的活思想,必須緊貼時(shí)代脈搏把學(xué)習(xí)貫徹向縱深推進(jìn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、21世紀(jì)的馬克思主義,是發(fā)展著的活思想,是黨員干部的活教材,必須以常學(xué)常新、常新常學(xué)的態(tài)度持續(xù)不斷學(xué)習(xí)。下一步,廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí),緊跟黨的創(chuàng)新理論步伐,緊跟黨中央的工作思路和節(jié)奏,緊密結(jié)合以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政新實(shí)踐,第一時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)精神,更好用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  強(qiáng)化青年理論武裝不是一朝一夕的事,必須堅(jiān)持不懈、久久為功。理論武裝有其自身規(guī)律,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論貴在有恒、貴在堅(jiān)持,不能一蹴而就,不能急于求成,必須穩(wěn)步持久堅(jiān)持下去。下一步,廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)探索和深化對(duì)青年理論武裝的規(guī)律性認(rèn)識(shí),逐步建立完善規(guī)范化長(zhǎng)效機(jī)制,把理論學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,立志用一輩子學(xué)思踐悟,在永無(wú)止境刻苦鉆研中、鍥而不舍積累磨煉中,逐步實(shí)現(xiàn)理論素養(yǎng)從量變到質(zhì)變飛躍。

  青年學(xué)習(xí)小組是強(qiáng)化青年理論武裝的有效形式,必須在實(shí)踐探索中不斷發(fā)展完善。廳青年學(xué)習(xí)小組雖然在推動(dòng)青年理論武裝上取得一定成績(jī),但這一形式還處在探索階段,與黨中央要求相比,與中辦職責(zé)任務(wù)相比,與青年理論學(xué)習(xí)需求相比,理論武裝的深度和廣度還不夠,學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化還有欠缺,方式方法和運(yùn)行機(jī)制還要不斷完善。下一步,廳青年學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)以求真務(wù)實(shí)態(tài)度抓好理論學(xué)習(xí),在系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)、統(tǒng)籌使用學(xué)習(xí)資源、豐富創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、改進(jìn)完善學(xué)習(xí)機(jī)制、深化轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果等方面不斷實(shí)踐探索,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度和更實(shí)舉措,推動(dòng)全廳青年理論武裝不斷取得新成效、再上新臺(tái)階。

  學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得3

  積極發(fā)揮促進(jìn)學(xué)習(xí)、促進(jìn)交流和促進(jìn)成長(zhǎng)的平臺(tái)作用,推動(dòng)青年學(xué)習(xí)小組成員在嚴(yán)格思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉中,努力學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出“四個(gè)自信”、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。

  筑牢絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。心中有魂,腳下才能生根。廳青年學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持理論武裝與錘煉黨性修養(yǎng)相統(tǒng)一,在理論學(xué)習(xí)中,深入體會(huì)蘊(yùn)含其中的共產(chǎn)黨人所應(yīng)具備的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守,深入體會(huì)貫穿其中的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,夯實(shí)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的思想根基。有的同志說(shuō):“作為離黨中央和習(xí)近平總書(shū)記最近的一群年輕人,我們對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央夙夜在公、勵(lì)精圖治的感受最深,對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的宏大使命情懷、務(wù)實(shí)工作作風(fēng)和超凡人格魅力感受最深,因而理性思考與情感激勵(lì)相互激蕩融合,忠誠(chéng)于黨、維護(hù)核心、追隨領(lǐng)袖的意識(shí)在心中扎得深、樹(shù)得牢,做到‘兩個(gè)維護(hù)’的政治自覺(jué)更加堅(jiān)定?!?/p>

  增強(qiáng)“四個(gè)自信”的理論清醒。政治上的清醒堅(jiān)定源于理論上的清醒堅(jiān)定。通過(guò)堅(jiān)持不懈進(jìn)行理論學(xué)習(xí),青年學(xué)習(xí)小組成員增強(qiáng)了理論思維能力,更加善于用歷史眼光和全局視野觀察思考問(wèn)題,對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)不斷深化。在“中國(guó)之治”與“西方之亂”的鮮明對(duì)比中,在抗擊新冠疫情斗爭(zhēng)中,大家更加深刻領(lǐng)悟到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,“四個(gè)自信”更加堅(jiān)實(shí)篤定。有的同志從抗疫前線(xiàn)回來(lái)后寫(xiě)道:“在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我更加體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記的英明偉大和社會(huì)主義制度的巨大政治優(yōu)勢(shì),切身感受到人民群眾在大災(zāi)大難面前的團(tuán)結(jié)一心,這是中華民族永遠(yuǎn)立于不敗之地的堅(jiān)實(shí)支撐。”

  激勵(lì)履職盡責(zé)的使命擔(dān)當(dāng)。理論學(xué)習(xí)本質(zhì)上就是聞道、悟道、踐道的過(guò)程。廳青年學(xué)習(xí)小組堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一,引導(dǎo)大家努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的工作實(shí)效。在服務(wù)保障習(xí)近平總書(shū)記和黨中央日常運(yùn)轉(zhuǎn)主責(zé)主業(yè)中,在參與新中國(guó)成立70周年系列活動(dòng)籌備、新冠疫情防控斗爭(zhēng)、中央重要會(huì)議保障、脫貧攻堅(jiān)等重要專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)中,大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署理解不斷加深,對(duì)中辦“三服務(wù)”工作特殊性質(zhì)作用認(rèn)識(shí)不斷加深。大家普遍感到,理論學(xué)習(xí)越深入、越透徹,對(duì)本職崗位的神圣感和使命感越強(qiáng)烈,就越能更加自覺(jué)以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高質(zhì)量做好服務(wù)保障黨中央各項(xiàng)工作。

  提升干事創(chuàng)業(yè)的能力水平。廳青年學(xué)習(xí)小組注重強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與提高能力水平的統(tǒng)一,力求從理論學(xué)習(xí)和思考中添知識(shí)、增智慧、明方法,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在廳里搭建的雙向掛職、定點(diǎn)扶貧、援藏援疆、短期實(shí)訓(xùn)等多樣化平臺(tái)上,青年學(xué)習(xí)小組成員得到全方位綜合性培養(yǎng)鍛煉,理論與實(shí)踐結(jié)合更加緊密,能力素質(zhì)方面的短板得到有效彌補(bǔ)。在參與重大專(zhuān)項(xiàng)工作、春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研等活動(dòng)中,青年學(xué)習(xí)小組成員把學(xué)理論、用理論結(jié)合起來(lái),深入基層、深入一線(xiàn),扎實(shí)開(kāi)展調(diào)研,形成專(zhuān)題成果,開(kāi)闊了視野,錘煉了作風(fēng),增長(zhǎng)了才干。

  學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得4

  2020年4月20日,習(xí)近平總書(shū)記到陜西考察調(diào)研??疾熘袑?duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)作出了重要指示,強(qiáng)調(diào)保護(hù)好秦嶺生態(tài)環(huán)境,對(duì)確保中華民族長(zhǎng)盛不衰、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作提出樂(lè)業(yè)才能安居,脫貧是我黨既定目標(biāo),再次強(qiáng)調(diào)時(shí)間的緊迫性,在疫情的影響下必須盡早再動(dòng)員、再部署。應(yīng)對(duì)疫情習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)在抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控的前提下,加快推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),努力恢復(fù)正常生活秩序。

  通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜西考察重要講話(huà)精神,我們深深感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)陜西人民的關(guān)懷和期望。在總書(shū)記指示要求下,努力克服新冠疫情帶來(lái)的不利影響,確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思路,扎實(shí)做好本職工作。

  學(xué)深悟透新思想知行合一新青年學(xué)習(xí)心得5

  2020年4月20日至23日,習(xí)近平總書(shū)記時(shí)隔五年再次來(lái)到他的故鄉(xiāng)陜西進(jìn)行考察,五年前總書(shū)記來(lái)陜西主要是就對(duì)陜西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、扶貧開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)在春節(jié)前看望慰問(wèn)廣大干部群眾,當(dāng)時(shí)他在視察后對(duì)陜西發(fā)展提出了五個(gè)扎實(shí),即扎實(shí)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),扎實(shí)加強(qiáng)文化建設(shè),扎實(shí)做好保障和改善民生工作,扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨。五年多來(lái),省市縣圍繞總書(shū)記的五個(gè)扎實(shí)要求,在經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、文化、民生、從嚴(yán)治黨方面持續(xù)發(fā)力,取得了顯著的成績(jī),但也出現(xiàn)了秦嶺北麓違建別墅的整治不力的形式主義官僚主義的政治問(wèn)題和生態(tài)保護(hù)不力的問(wèn)題,以及脫貧攻堅(jiān)力度不夠的問(wèn)題。

  這次習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜西視察秦嶺生態(tài)保護(hù)問(wèn)題時(shí)再次囑咐:秦嶺和合南北、澤被天下,是我國(guó)的中央水塔,是中華民族的祖脈和中華文化的重要象征,要保護(hù)好。這次大教訓(xùn),警醒全省領(lǐng)導(dǎo)干部深刻吸取秦嶺違建別墅問(wèn)題的教訓(xùn),痛定思痛,警鐘長(zhǎng)鳴,以對(duì)黨、對(duì)歷史、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,以功成不必在我的胸懷,把秦嶺生態(tài)環(huán)境保護(hù)和修復(fù)工作擺上重要位置,履行好職責(zé),當(dāng)好秦嶺生態(tài)衛(wèi)士,決不能重蹈覆轍,決不能在歷史上留下罵名。

  習(xí)近平總書(shū)記自2015年2月來(lái)陜西視察時(shí)對(duì)陜西的扶貧開(kāi)發(fā)工作尤其是對(duì)陜北革命老區(qū)縣、陜南秦巴山區(qū)集中連片特困地區(qū)縣的貧困人口脫貧工作一直很牽掛,他一再?lài)诟狸兾魇∥≌鰪?qiáng)緊迫感,按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的要求,加大扶貧開(kāi)發(fā)工作力度,真抓實(shí)干,吹糠見(jiàn)米,做到目標(biāo)明確、任務(wù)明確、責(zé)任明確、舉措明確,確保貧困地區(qū)和貧困人口如期實(shí)現(xiàn)脫貧致富。這一次習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜西肯定了陜西的脫貧攻堅(jiān)工作,但也對(duì)脫貧摘帽后的扶貧產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、異地搬遷群眾就業(yè)收入問(wèn)題、縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡問(wèn)題等提出了更高、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的要求。

  作為一名黨員干部,面對(duì)習(xí)近平總書(shū)記的諄諄囑托,我們要自覺(jué)站在對(duì)中央、對(duì)三秦父老、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的政治立場(chǎng),自覺(jué)關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么,深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng),切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落到行動(dòng)上,不能只停留在口號(hào)上,要以實(shí)際行動(dòng)答題交卷。

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