少兒自然氣候科普知識
科普就是把人類研究開發(fā)的科學知識、科學方法，以及融化于其中的科學思想和科學精神，通過多種方法，多種途徑傳播到社會的方方面面，使之為公眾所理解，用以開發(fā)智力，下面就是小編給大家?guī)淼纳賰鹤匀粴夂?a href='http://www.yishupeixun.net/yc/kepu_1.html' target='_blank'>科普知識，希望大家喜歡!
少兒自然氣候科普知識篇一
1、洪澇災害的防御：提高預報的準確率，采取工程措施和非工程措施。
2、干旱的危害：造成糧食減產(chǎn)，人畜飲水困難，影響經(jīng)濟發(fā)展和社會安定。
3、干旱的防御：改善生態(tài)、選擇耐旱作物、開展水利建設(shè)、改進耕作制度等。
4、寒潮的危害：帶來嚴寒、大風、霜凍。對春秋季的農(nóng)作物危害。
5、寒潮的防御：提前發(fā)布準確的寒潮消息或警報。
6、全球變暖趨勢及其人為原因①燃燒礦物燃料②毀林
7、全球變暖造成的后果①海平面上升②各地區(qū)降水和干濕狀況的變化。
8、大氣臭氧層總量減少的主要原因氟氯烴化合物消耗臭氧。
9、大氣臭氧層總量減少危害①直接危害人體健康②對生態(tài)環(huán)境和農(nóng)林牧漁造成破壞。
10、臭氧層的保護①研制新型制冷系統(tǒng)②參與國際合作
少兒自然氣候科普知識篇二
1、酸雨的成因燃燒煤、石油、天然氣，排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
2、我國酸雨區(qū)的分布①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
3、酸雨的危害①河湖水酸化，影響魚類②土壤酸化③腐蝕建筑物④危及人體健康
4、酸雨的防治減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
5、大氣環(huán)境保護二氧化碳的“溫室效應(yīng)”，氟氯烴破壞臭氧層，酸雨。
6、海洋是大氣的主要熱源和水源海洋水量占地球總水量的96.53%海洋占地球71%。
7、海岸帶：從濱海平原到大陸架之間的廣闊區(qū)域。
8、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口，生活在距離海岸60千米的范圍內(nèi)。
9、人-海岸相互作用階段①很少干預②開始干預③海岸開發(fā)④海岸管理
10、海水熱量的收入：太陽輻射
少兒自然氣候科普知識篇三
1、海水熱量的支出：海水蒸發(fā)所消耗的熱量。
2、影響海洋表層水溫的因素太陽輻射、沿岸地形、氣象、洋流等。
3、海水溫度的空間變化規(guī)律從赤道向兩極遞減。
4、海水溫度的垂直變化表層海水溫度變化較大，深層海水溫度變化不大。
5、海水對大氣溫度的調(diào)節(jié)作用海洋面積廣，水量大，而且熱容量又很大。
6、海水中主要鹽類物質(zhì)氯化鈉、氯化鎂。
7、鹽度的概念1000克海水中所含溶解的鹽類物質(zhì)的總量。
8、海洋表層鹽度的緯度分布規(guī)律從南北半球的副熱帶海區(qū)分別向南北兩側(cè)遞減。
9、影響海水鹽度的因素降水量、蒸發(fā)量、洋流、河流淡水匯入(徑流量)。
10、鹽度的海區(qū)和最低的海區(qū)紅海(亞非交界)、波羅的海(北歐附近)
少兒自然氣候科普知識篇四
1、鐵路鋼軌之間留有空隙的目的是節(jié)省材料嗎?(不是)
2、冰塊放在食物的上面，能起到冷藏的目的嗎?(能)
3、螢火蟲是光源碼?(是)
4、吊蘭是用種子繁殖的嗎?(不是)
5、日晷是測量長度的工具嗎?(不是)
6、月球公轉(zhuǎn)的方向是(自西向東)
7、光從空氣中進入水中能發(fā)生折射現(xiàn)象嗎?(能)
8、空氣是一種單純的氣體嗎?(不是)
9、蚯蚓是改良土壤的能手嗎?(是)
10、水蒸汽受冷能直接變成冰嗎?(能)
少兒自然氣候科普知識篇五
1、世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國家是中國嗎?(是)
2、潛望鏡是利用光的折射原理制成的。(錯)
3、水和沙子相比，哪個吸熱和散熱的速度快。(沙)
4、酒精燈的火焰分為(內(nèi)焰)和(外焰)
5、展品“美麗的輝光”展示了哪種氣體的放電現(xiàn)象?(惰性氣體的放電現(xiàn)象)。
6、展品“最速降線”中，哪條軌道上的小球總是最先到達終點?(曲線軌道)。
7、展品“勾股定理”由哪三套裝置組成?(直角三角形、鈍角三角形和銳角三角形)。
8、天平是利用(杠桿)原理制成的一種儀器。
9、人體的主要消化器官有(6)個。
10、加熱時,加熱的物體要放在火焰的(外)焰加熱.
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