人生小學(xué)讀后感范文800字
《人生》這本書(shū)講的是高加林工作失意，下放農(nóng)村與巧珍相遇而后相知并相愛(ài)，但最后卻未能與之?dāng)y手一生的故事。下面就是小編給大家?guī)?lái)的人生讀后感范文800字，希望大家喜歡!
人生讀后感范文800字(一)
《人生》我相信大家基本都讀過(guò)，這本書(shū)是路遙的成名之作，而我讀這本是因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)要求。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)的印象并不好，但我沒(méi)想到這本書(shū)會(huì)如此的吸引我。
而在書(shū)中他與巧珍的感情糾葛深深牽動(dòng)了我的心，讓我不禁思索愛(ài)情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對(duì)高加林堅(jiān)定不移的愛(ài)，但當(dāng)她與高加林不被父母看好，被世人所唾棄，她卻愿意攜著高加林的手勇敢面對(duì)村民的指指點(diǎn)點(diǎn)。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的愛(ài)情。
當(dāng)前途和愛(ài)情放在天平的兩端，你會(huì)作何選擇?而高加林卻選擇了前途，他辜負(fù)的不僅是巧珍這個(gè)如金子般的女子，還是對(duì)黃亞萍的不負(fù)責(zé)任。人為了一時(shí)之利，而做出的決定是經(jīng)不住時(shí)間的考慮的。而高加林也受到了張克南媽媽的報(bào)復(fù)，前途隨著黃亞萍而離去，而他內(nèi)心唯一的摯愛(ài)，巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實(shí)憨厚的馬栓，高加林失去了他追求的前途，巧珍也失去了他所追求的愛(ài)情。都說(shuō)相思好，相思催人老。幾番費(fèi)思量，還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍，但當(dāng)高加林一無(wú)所有時(shí)，還是他心中的巧珍愿意幫助他。
高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子，他們從勞動(dòng)生活總結(jié)的人生哲理是如此的深邃，并給予我強(qiáng)大的力量。
做人永遠(yuǎn)不能忘本，無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn)，都不能忘記自己來(lái)自哪里。生活會(huì)欺騙你，城市的繁華會(huì)迷惑你，但是你的故鄉(xiāng)，在這片土生土長(zhǎng)的勞動(dòng)人民回?zé)o條件的堅(jiān)定的支持你。即使你犯再大錯(cuò)，善良的人們不會(huì)去落井下石，而回以博大的胸懷原諒你。
人生讀后感范文800字(二)
小說(shuō)主要講述了主人公高加林是村里少有的文化人，高中畢業(yè)回到村里后當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師時(shí)，他很滿(mǎn)足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿(mǎn)希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他就被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子頂替了，他重新回到了土地干起了賣(mài)蒸饃，出山勞動(dòng)，挑糞的工作。但當(dāng)叔叔高玉智轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)當(dāng)了縣勞動(dòng)局局長(zhǎng)時(shí)，加林的機(jī)會(huì)又來(lái)了，副局長(zhǎng)為討好他，為他安排到縣委做通訊干事，使他重新回到了城市?？墒菦](méi)過(guò)多久，加林通過(guò)關(guān)系得到城內(nèi)工作這件事終于被人告發(fā)了，他再次回到了農(nóng)村這塊土地這段大起大落的人生。
在這中間還穿插了兩段感情糾葛構(gòu)成了故事的主要矛盾。正當(dāng)加林第一次回到農(nóng)村失意無(wú)奈，甚至有些絕望的時(shí)候，善良美麗的農(nóng)村姑娘劉巧珍闖進(jìn)了他的生活，劉巧珍雖然沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)，讓他失意時(shí)找到了精神上的慰籍。而隨著加林重新回到城市，又讓他重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專(zhuān)橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方，他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話題。當(dāng)黃亞萍提出帶他去更大的城市發(fā)展時(shí)，加林進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他無(wú)情的拋棄了巧珍，最后無(wú)奈的巧珍下嫁后川馬店村一隊(duì)的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)馬拴，可心里依然記掛著加林?？僧?dāng)加林再次回到農(nóng)村亞萍還是和他分手了。
看完這本小說(shuō)給我的初步感想就是：生活啊，真是開(kāi)了一個(gè)玩笑。每一個(gè)選擇都至關(guān)重要，都會(huì)影響一生。主人公高加林經(jīng)過(guò)反復(fù)折騰最后還是回到了農(nóng)村這塊土地重新開(kāi)始自己的人生。如果當(dāng)初他選擇了巧珍而非亞萍，那么亞萍就不會(huì)和克南分手，也就不會(huì)有后來(lái)克南母親舉報(bào)加林走后門(mén)，說(shuō)不定加林就不用回到農(nóng)村繼續(xù)在縣委工作;但他如果選擇了亞萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才華，這正體現(xiàn)了他熱愛(ài)生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)的精神。這真是個(gè)兩難的抉擇，這讓我想起了我第一次教書(shū)時(shí)講的課文《未選擇的路》。也正如作家柳青說(shuō)的：人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)的品味這本小說(shuō)的最后一章——第二十三章，路遙先生用并非結(jié)局做為副標(biāo)題。這章主要講了高加林從縣委回到農(nóng)村路上回憶起和巧珍以前在農(nóng)村的點(diǎn)點(diǎn)滴滴后悔不已，和遇到老光棍德順老漢，德順開(kāi)解加林，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。難以承受的是這份打擊更難以面對(duì)的是生他養(yǎng)他的那片土地，他褪去了驕傲，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，接受了德順爺爺?shù)囊环?，而后懊悔的撲倒在了地上。我認(rèn)為路遙先生用并非結(jié)局告訴我們加林的人生路遠(yuǎn)非這本小說(shuō)里寫(xiě)的已經(jīng)到了盡頭，他的人生路才剛剛開(kāi)始還有很漫長(zhǎng)的路要走，還有更豐富的經(jīng)歷在等著他，也告訴加林和廣大讀者只要生命沒(méi)走到盡頭就永遠(yuǎn)在不斷的探尋人生這個(gè)主題，何況他還年輕，德順老漢70了還在摸索，這大概就是路遙先生在探索人生路中的真實(shí)寫(xiě)照吧。用一個(gè)不是結(jié)局的結(jié)局告訴人們他還在思考在城市化的浪潮洶涌而來(lái)的種.種沖擊中，農(nóng)村知識(shí)青年該如何作出選擇。
我覺(jué)得路遙先生通過(guò)小說(shuō)《人生》在探尋人生的同時(shí)也啟發(fā)讀者去反思自己的人生，哪些地方做好了，哪些地方做的還不夠，將來(lái)的人生路該如何做出選擇，何去何從?給自己一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己和定位自己人生的機(jī)會(huì)，當(dāng)代很多名人都說(shuō)《人生》讓他們重新認(rèn)識(shí)了自己。賈樟柯曾說(shuō)30年閱讀史中對(duì)他影響最大的一本書(shū)是路遙的《人生》，《人生》讓他開(kāi)始對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始思考他的人生。馬云曾說(shuō)對(duì)他影響最大的人是路遙，他高考失利時(shí)是《人生》改變了他，讓他意識(shí)到不放棄總有機(jī)會(huì)，否則他現(xiàn)在還在踩三輪車(chē)呢。馬云的話我深有感想，當(dāng)初我中考沒(méi)考好，父親讓我去讀個(gè)技校做維修工，但我堅(jiān)持將來(lái)要讀大學(xué)所以必須念高中然后參加高考。雖然當(dāng)時(shí)我并沒(méi)看過(guò)《人生》這本小說(shuō)，但現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)初的選擇是對(duì)的，年輕人怎么能輕易的放棄自己呢!雖然現(xiàn)在的工作也不是很好，但我相信只要不放棄信念我們總有機(jī)會(huì)終究會(huì)取得成功的。
那么你是不是也該好好思考一下自己的人生呢?
人生讀后感范文800字(三)
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》，里面豐富多彩的人物描寫(xiě)和故事情節(jié)使我回味無(wú)窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師，由于高明樓給他兒子走后門(mén)，所以三星才把高加林換了下來(lái)，高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn)，然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來(lái)，幸運(yùn)女神再次傾向了他。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇：巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯(cuò)誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：他的人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他沒(méi)有做出正確的人生選擇，而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿(mǎn)著許許多多的選擇，同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇，人生目標(biāo)的選擇，我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，身邊的的環(huán)境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來(lái)越多，這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力，而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇，自己也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì)不斷的提高，我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)該在選擇之前認(rèn)清自己的真實(shí)需要，選擇自己最適合，最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)該根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料，全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓(xùn)，以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕。但是人生就應(yīng)該是這樣子的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己，這樣我們的人生將會(huì)變得更加美好。
人生讀后感范文800字(四)
翻開(kāi)書(shū)，才讀了幾行就已愛(ài)不釋手了。高加林是一名教師，但由于高明樓的兒子三星高中畢業(yè)了，要去當(dāng)老師，所以高加林就下崗了。為此他很生氣，卻毫無(wú)還手之力。我也很生氣，因?yàn)楦呙鳂鞘钦讨詺夂完P(guān)系下了加林的。劉巧珍是劉立本的二女兒，她和姐姐一樣是個(gè)文盲。她對(duì)高加林是一片癡情，所以無(wú)論馬栓怎樣討好，她都不愿意見(jiàn)面。
巧珍喜歡跟著加林。一次，高加林去河里游泳，巧珍給了他一個(gè)香瓜。他不想吃，還討厭她，因?yàn)榍烧涞慕憬慵藿o了高明樓的大兒子。高加林家里沒(méi)有錢(qián)了，母親蒸了一鍋白饃讓他去賣(mài)，他沒(méi)有勇氣叫賣(mài)，所以一個(gè)也沒(méi)賣(mài)掉。是巧珍幫他賣(mài)了饃，還給他買(mǎi)了包煙，并對(duì)他說(shuō)愿意和他過(guò)一輩子，加林也同意了。此時(shí)，我真為他們高興。
當(dāng)我讀到馬占勝給加林找了份好工作——記者時(shí)，是又高興又難過(guò)，高興的是高加林可以有城里戶(hù)口，有更好的發(fā)展;難過(guò)的是巧珍見(jiàn)不到加林了。高加林在城里有個(gè)叫黃亞萍的同學(xué)，亞萍很喜歡他。高加林一聽(tīng)說(shuō)可以去南京有更好的發(fā)展，就果斷的離開(kāi)了巧珍。我為巧珍而感到憎恨，因?yàn)楦呒恿譃榱饲巴径撑蚜怂?。但巧珍卻說(shuō)自己配不上加林。
很快，高加林是靠關(guān)系找工作的被抖了出來(lái)，他沒(méi)了戶(hù)口，沒(méi)了工作，和黃亞萍斷絕了關(guān)系，回到了農(nóng)村，但一切都晚了，巧珍已經(jīng)和馬栓結(jié)婚了!我覺(jué)得高加林沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)，他錯(cuò)過(guò)了巧珍，錯(cuò)過(guò)了好生活。
《人生》這本書(shū)告訴了我：人生的路很漫長(zhǎng)，一個(gè)小選擇可以讓人痛苦一時(shí)，也可以讓人痛苦一世。我們要把握住機(jī)會(huì)，見(jiàn)好就收，不做盲目的選擇。
人生讀后感范文800字(五)
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻常常只有幾步?！?/p>
在《人生》的封面上，印著這樣一句話，也正是這句話，概括了主人公高加林的命運(yùn)，讓我銘記在心。作為民辦教師的高加林活得很艱難，在三年任教期內(nèi)，他僅憑著對(duì)文學(xué)的向往和自己的努力，在地區(qū)報(bào)上發(fā)表了兩三篇小詩(shī)和散文，且每每回家時(shí)總要為父母帶上城里特有的蛋糕和面包。
像這樣有追求有志氣又孝順的年輕人，按常理來(lái)想，自然將來(lái)是會(huì)有出息的。然而，命運(yùn)的敲門(mén)磚沒(méi)有敲開(kāi)門(mén)，反而砸到了高加林，砸得他頭破血流。大隊(duì)支書(shū)高明德走了后門(mén)，將自己的蠢兒子安插成民辦教師，頂替了高加林。高加林心灰意冷地回到農(nóng)村，憤怒地想要打官司，卻被父母攔住。
作為膽小怕事的農(nóng)民，同時(shí)又是飽經(jīng)世態(tài)炎涼的老人，他們害怕兒子告狀受到打擊報(bào)復(fù)，竟然裝作渾然不知兒子被替代的緣由，反倒比以往更巴結(jié)高明德，這無(wú)疑讓高加林倍感屈辱。
在無(wú)業(yè)時(shí)，高加林因?yàn)樽x書(shū)人的面子不敢在集市上叫喊著賣(mài)饃，最后竟讓自己“仇人”親家的二女兒——巧珍幫了他，幫他賣(mài)了一整天的饃，也因此，加林收獲了一份愛(ài)情。
隨著時(shí)間推移，加林的心也沉淀下來(lái)，一面頂著村里的流言蜚語(yǔ)與巧珍戀愛(ài)，一面拼命地干農(nóng)活，甚至到城里拉糞。沒(méi)有了體面的工作，他便成了鄉(xiāng)巴佬，在同學(xué)及其父母面前無(wú)形的自卑，受到了羞辱，卻終不敢去打，只是頂回去，也不敢罵......
像是為了保持自己曾經(jīng)作為讀書(shū)人的體面、曾經(jīng)作為教師的尊嚴(yán)，或是他不愿就此墮落。但不可或缺地，高加林在這期間見(jiàn)識(shí)了世間人情，心性也得到了成長(zhǎng)，少了幾分年輕氣盛的沖動(dòng)，多了幾分飽經(jīng)滄桑的沉穩(wěn)。
加林命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，是因?yàn)檗D(zhuǎn)業(yè)的二叔在本地任職，高明德和勞動(dòng)局副局長(zhǎng)便為了討好他二叔，把他安排到縣城當(dāng)通訊干事，也就是記者。加林也因此嘗到了走后門(mén)的滋味，這可比前門(mén)好走得多。作為記者，又勤勞踏實(shí)，文采四溢，加林很快便出了名，漸漸地，他與農(nóng)村戀人巧珍的差距越來(lái)越大。再隨著高中同學(xué)，大家千金黃亞萍的插足，加林與巧珍的關(guān)系徹底斷裂。
可命運(yùn)是公平的。加林將別人的生活搞成一團(tuán)糟，自己的災(zāi)難也接踵而至——被舉報(bào)、被撤職，又主動(dòng)與城里戀人提出分手，想挽回巧珍，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方早已結(jié)婚......接連的打擊與挫敗感，讓這青年想自行了斷，但終究還是擔(dān)憂(yōu)父母而挺了下來(lái)。而在后半生中，他也就一直待在了農(nóng)村，孤身一人。
從沖動(dòng)到沉穩(wěn)，由剛硬到順從，在不服命運(yùn)到接受命運(yùn)的轉(zhuǎn)變，或是正確，或是錯(cuò)誤，都無(wú)可厚非，都是自己的選擇。人生的機(jī)會(huì)有許多，道路也有千萬(wàn)條，可決定命運(yùn)的選擇只有那么幾次，一念天堂，一念地獄，最后無(wú)論如何，也要一任風(fēng)雨，活在當(dāng)下，這就是我對(duì)《人生》的感悟，對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
有時(shí)候，你爭(zhēng)取得到了也不一定是好事，因?yàn)槟愕玫搅瞬灰欢ㄊ氐米?，反而?huì)失去更多。就像加林贏得了黃亞萍，卻失去了城里的工作，這是來(lái)自黃亞萍前男友及其家族的報(bào)復(fù)，也是命運(yùn)之神對(duì)他喜新厭舊的懲罰。
社會(huì)中的人際關(guān)系導(dǎo)致的種.種后果是無(wú)法避免的，不管它是好是壞。因此，作為一個(gè)人，也應(yīng)合理處理自己的人際關(guān)系，和與外界的交流，對(duì)于自己的生活來(lái)說(shuō)，這有利無(wú)害。
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