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他笑了五年級(jí)作文500字左右

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情緒是每個(gè)人都有的,我們的老師,還有同學(xué),他們也都會(huì)有喜怒哀樂(lè)。而關(guān)于笑的作文,你知道怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理了關(guān)于他笑了五年級(jí)作文_他___了作文500字左右,希望你喜歡。

他笑了五年級(jí)作文500字左右

他笑了五年級(jí)作文篇一

平時(shí),老師看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí),都會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,而這一次老師又笑了,卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。

老師笑了,在平凡的生活經(jīng)歷中,老師的笑很多很多。

眾所周知,拔河比賽可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),我們已經(jīng)是四連冠了??墒?,在前不久的一次比賽中,我們卻意外的輸了,全班同學(xué)幾乎都哭了,可是老師,卻笑了。

從操場(chǎng)回來(lái)的路上,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的走到了教室,我們女生的眼淚早已奪眶而出,就連平時(shí)有“假小子”之稱的田也這次也是淚水漣漣。我們真的輸了?真的徹底輸了?一連串的疑問(wèn)在 我們腦海中浮現(xiàn)。正在這時(shí),王老師悄悄地走進(jìn)了教室,看到我們一個(gè)個(gè)的敗兵慘象時(shí),她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了六個(gè)剛勁有力的大字:贏得起,輸?shù)闷?。老師滿臉微笑的對(duì)我們:同學(xué)們,這一次輸就輸 了,沒(méi)什么大不了的,我們也得發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,給別人一次冠軍的機(jī)會(huì),天下沒(méi)有常勝將軍,贏得起,輸?shù)闷?。人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng),你們要學(xué)會(huì)經(jīng)得起挫折 ······

老師的笑,笑得很燦爛,就像冬日的陽(yáng)光,溫暖著我們每個(gè)人的心田。事后,我思前想后了幾天,哦!我明白了,老師是為我們有這種團(tuán)結(jié)向上的精神而笑,是為我們有這種集體榮譽(yù)精神而笑 ,是為我們已經(jīng)長(zhǎng)大而笑。笑對(duì)人生,從老師的笑中,我們明白了。

他笑了五年級(jí)作文篇二

爺爺本來(lái)是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,可自從他生病以來(lái),他整天愁眉苦臉,躺在床上直嘆氣“:哎,我自己不能動(dòng),連累你們跟著受累,我活著還有什么勁……”

爺爺?shù)昧搜导獗P(pán)突出的病,起床都非常困難,更不用說(shuō)走路了,吃飯,上廁所都要人侍侯。

爸爸媽媽帶著爺爺四處求醫(yī)問(wèn)藥,好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這次聽(tīng)人說(shuō)武漢夏曉仲醫(yī)院對(duì)于治療爺爺這種病特別有經(jīng)驗(yàn),爸爸媽媽就包了車帶著爺爺去武漢。他們給爺爺開(kāi)了一種膏藥,每天得換一種膏藥,而且貼的地方要用藥水清洗。

媽媽給爺爺撕膏藥時(shí)特別細(xì)心,先用電熱袋把膏藥變軟,再一邊撕一邊用藥水清洗,撕一張膏藥要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽總是撕一下,歇一會(huì),再撕,有時(shí)要花費(fèi)半個(gè)小時(shí),可媽媽總是不厭其煩,每天耐心地給爺爺換膏藥,貼膏藥……說(shuō)也奇怪,自從媽媽給爺爺換膏藥以來(lái),從沒(méi)見(jiàn)爺爺喊過(guò)一聲痛呢!

在家里人的精心照料下,爺爺?shù)牟u漸好了,他現(xiàn)在能下床走路了,也不用再貼膏藥了,他經(jīng)常笑呵呵地說(shuō):“雖然我只有兩個(gè)兒子,沒(méi)有女兒,但是我的兒媳婦就跟女兒一樣親呀!”

奶奶也笑了:“是呀,是呀,你有福氣呀!”

他笑了五年級(jí)作文篇三

爸爸是我家最重要的角色,爸爸的臉往往主宰著我家的喜怒哀樂(lè)。

爸爸燒的菜還是不錯(cuò)的,可我和媽媽總是挑三揀四的。弄得爸爸左右不是,于是常常用“冷戰(zhàn)”的方法對(duì)付我們。

今天,爸爸燒了幾個(gè)菜。我嘗了一口炒雞蛋,對(duì)爸爸說(shuō):“太淡了?!眿寢寚L了一口豬肝湯,說(shuō):“太咸了?!卑职致?tīng)了,臉上由晴轉(zhuǎn)陰,呆呆地坐在餐位上,一聲不吭。我和媽媽見(jiàn)爸爸不高興,也就不說(shuō)話了,卻不約而同地加快了筷子的速度。媽媽的胃口好像一下子變得特別好似的,不一會(huì)兒,把桌上的菜吃了一大半。我輕聲對(duì)媽媽說(shuō):“很好吃是嗎?”媽媽只是端著碗,一個(gè)勁地吃,不一會(huì),一碗飯就吃完了。她一邊盛飯,一邊大聲說(shuō):“好吃,好吃,太好吃了,再來(lái)一碗。”我還以為爸爸不會(huì)搭理媽媽了呢,誰(shuí)知,爸爸拿起碗,轉(zhuǎn)過(guò)身也盛了一碗飯,變怒為笑了。

有時(shí)候,這個(gè)辦法不靈了,還得另想辦法。記得有一天,媽媽不在家,爸爸燒了幾個(gè)菜,我嘗了嘗,都說(shuō)不好,弄得爸爸又不高興了,室內(nèi)空氣一下子變得很沉悶。于是我故意找話說(shuō),給爸爸講故事表示道歉,折騰了好半天,才見(jiàn)爸爸咧開(kāi)嘴笑了。讓他笑可真難呀!

啊!爸爸呀,雖然你難對(duì)付,但是因?yàn)橛心?,我和媽媽才感到無(wú)比溫暖和幸福。

他笑了五年級(jí)作文篇四

周六下午,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)姐姐的房間和雪兒姐姐玩大富翁的游戲。爸爸在外面笑著什么,我覺(jué)得好奇怪。我們要出去吃飯的時(shí)候,我才看到,原來(lái)爸爸在看一個(gè)很好笑的電視節(jié)目??吹桨职衷谛Γ乙残α?。

回憶這一天,我過(guò)的還真的很開(kāi)心。早上,我和爸爸到外面去吃早飯。吃完早飯,我和爸爸回到家里,開(kāi)始了我們的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。雖然只是短短的幾分鐘,但是我還是收獲了很多的東西和快樂(lè),寫(xiě)作文的一些要求和方法有:畫(huà)龍點(diǎn)睛、素描、行散神不散、正須、倒須、插須、相聲詞、心靈作文、作文的題目很重要、寫(xiě)作文要用精準(zhǔn)的詞句。然后,雪兒姐姐的爸爸打來(lái)電話,說(shuō)雪兒要帶她爸爸去一個(gè)游樂(lè)園。我爸爸問(wèn)是哪個(gè)游樂(lè)園,雪兒姐姐的爸爸說(shuō)他也不知道。我爸爸就給王伯伯打電話,問(wèn)那個(gè)游樂(lè)園在哪兒。王佰佰說(shuō)他也不知道,還說(shuō)他們一家要去宜家買東西。我爸爸就讓我選擇去哪兒,我覺(jué)得去宜家買東西沒(méi)什么意思,所以就選了跟雪兒姐姐玩。然后我們就睡了一會(huì)兒。

我們上了車,到了游樂(lè)園。我們下了車,在哪兒坐著等了好久。有一些螞蟻爬到了爸爸的身上,結(jié)果還是爬下去了。我們決定換一個(gè)地方坐,我們做到了一個(gè)東西上。爸爸的腿上有好多的包,爸爸覺(jué)得好癢和好奇怪。于是我們就有換了一個(gè)位子,是車站旁邊的“等候位”。但爸爸還是癢,最后終于找出了“敵人”,原來(lái)是小咬咬的。雪兒姐姐來(lái)了,我們就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。我很喜歡海盜船,因?yàn)楹1I船在降落的時(shí)候心里總會(huì)癢癢的。真舒服!我坐過(guò)三次海盜船,坐玩以后,我的頭特別的暈。

晚上我和雪兒姐姐玩大富翁,可開(kāi)心啦!到了出去吃飯的時(shí)候,我們吃的非常香,還非常的開(kāi)心。爸爸在笑,我也在笑。

他笑了五年級(jí)作文篇五

我們班的班主任郭老師,在我看是一個(gè)一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)大家要求嚴(yán)格的一位嚴(yán)肅的老師,平常不太愛(ài)笑。可就在今天,因?yàn)槲覂?yōu)秀的前挽花成績(jī),郭老師露出了燦爛、柔美的笑容。

天陰沉著臉,像是被“太陽(yáng)老師”批評(píng)了,一直晴朗不起來(lái)。早上第二個(gè)項(xiàng)目就是女生前挽花,我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,比賽前,一直沒(méi)有正常發(fā)揮,成績(jī)一直保持在60多個(gè)。比賽隨著哨聲來(lái)看序幕,這次想個(gè)奇跡,比賽時(shí)竟沒(méi)壞一個(gè)!1分鐘猶如一條小魚(yú),飛快地從水里穿過(guò),只見(jiàn)前面的老師笑迎滿面:“恭喜你!跳了80個(gè)!”聽(tīng)了老師的話,我喜出望外又有點(diǎn)難以置信:怎…怎么可能,不會(huì)吧!我竟然連著跳了80個(gè)!真是難以置信啊!我心不在焉地回到班里,看完了上午的比賽。正要往回走,郭老師問(wèn)我:“咱們班現(xiàn)在有多少分?”我并不知道班里有多少分,但看見(jiàn)郭老師挺沮喪的,我就決定把我的一大好消息告訴郭老師,我停頓片刻,囅然而笑,說(shuō):“郭老師,我的女子前挽花是第一名!為班級(jí)掙了十四分!”郭老師聽(tīng)后,立即笑逐顏開(kāi)、心花怒放,欣然自樂(lè),眼睛笑得瞇成了一條縫,露出了罕見(jiàn)的微笑,就像變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),悅目娛心地對(duì)我說(shuō):“是嗎?!太好了!終于打破了0的記錄!太棒了!”看到過(guò)老師笑了,我的心里,也有了一種甜蜜的滋味。

郭老師笑了,笑得那么開(kāi)心、那么和藹、那么驕傲。

他笑了五年級(jí)作文篇六

“耶!我終于成功了”隨著得分榜貼出來(lái),他開(kāi)心地笑了,臉蛋笑得像一個(gè)大蘋(píng)果,他是誰(shuí),對(duì)了,他就是我的好朋友何新宇。他為什么會(huì)笑呢?這就要我給你們慢慢講了。

何新宇跟我在同一個(gè)國(guó)際象棋班,他國(guó)際象棋下得很好,連我都下不過(guò)他,有一次,老師讓我與他下一盤(pán),我們開(kāi)始擺棋盤(pán)······十分鐘還不到,我就敗下陣來(lái),就連老師與他下,也要專心致志,不能有半分大意。去年暑假時(shí),南京少年宮舉辦了一場(chǎng)國(guó)際象棋的大賽,我們幾個(gè)老師的徒弟當(dāng)然也要參加,比賽一共分為四輪,一輪就是一天,一天就要下五局,比賽開(kāi)始了,何新宇一路過(guò)五關(guān),斬六將,一直比賽到了第四輪,而他前面每一輪都是五分,只要他第五輪也拿到五分,國(guó)際象棋等級(jí)就會(huì)變成三級(jí),但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上,因?yàn)?,雖然我們都到了第四輪,但也不免會(huì)有平局,平局只有0.5分,所以能拿到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證的只有何新宇,第五輪開(kāi)始了,大家都拿出了自己的看家本領(lǐng),但我們組還是損兵折將,只有我和何新宇了,終于,最后一輪開(kāi)始了,我的對(duì)手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生,過(guò)了三十分鐘,我們之間終于下完了,他沒(méi)有輸,我也沒(méi)有輸,沒(méi)錯(cuò),我們和棋了。下完之后,我很快就找到了何新宇坐的位置,我過(guò)去一瞧,那邊正打得熱火朝天呢,只見(jiàn)何新宇與他的對(duì)手誰(shuí)也占不到上風(fēng),最后,對(duì)手有一個(gè)馬虎,我看出了一步殺棋,何新宇也立刻看出來(lái)了,他把拿起放到了那個(gè)位置,對(duì)手一看,走不了了,嘆了一口氣,便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終,我拿到了四級(jí)運(yùn)動(dòng)員證,而何新宇得了三級(jí)運(yùn)動(dòng)員證。

他高興地笑了,笑得很開(kāi)心,很燦爛,我們感覺(jué)很高興,我暗暗下定決心,哪一天,我也要到何新宇那么厲害。

他笑了五年級(jí)作文篇七

窗外細(xì)雨連綿,他望著窗外,似乎勾起了他一點(diǎn)一滴的美好回憶他的嘴角,一點(diǎn)一點(diǎn)上揚(yáng)……

那天,早上還晴空萬(wàn)里,下午的時(shí)候就烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦啦啦“地傾瀉下來(lái),真好似個(gè)“疑是銀河落九天”。

咦?那是淮?她一會(huì)兒就將頭伸出校門看一看,一會(huì)兒嘴里喃喃著:“怎么還不來(lái),怎么還不來(lái)……”還時(shí)不時(shí)焦急地跺了跺腳,原來(lái)是他班上的貧困學(xué)生,因父母還不來(lái)接而在學(xué)校傳達(dá)室里一會(huì)兒打電話一會(huì)兒發(fā)字騷呢!

這時(shí)他抓雨衣的手不淡定了,一會(huì)在往前伸,一會(huì)兒又用另一只手將手拉回來(lái)。

他心想:借,還是不借,借,又怕班里那幾個(gè)人散布流言蜚語(yǔ)的家伙看到了怎么辦,還怎么保我這個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的”英俊”顏面?怎么向那些聽(tīng)信謠言的人解釋?可不借,我這當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的怎能視而不見(jiàn)一個(gè)女生在雨中淋雨呢?唉,真選擇擇。

他心中的兩個(gè)小小人兒在打架,是樂(lè)于助人的心使“借”這個(gè)小人兒贏了。

他跑過(guò)去,將雨衣一把塞進(jìn)那個(gè)女孩手里,低調(diào)地說(shuō):“我家近,雨衣給你用吧!”

她接過(guò)了西衣,支支吾吾地說(shuō):“那個(gè),同學(xué),……”還沒(méi)等她說(shuō)完,他就一頭扎進(jìn)雨幕里了。

當(dāng)他將雨衣給那個(gè)女生時(shí),有幾個(gè)人向這邊指指點(diǎn)點(diǎn),他立刻臉紅了,但紅暈很快退去,取而代之的是幸福的笑容。

我回過(guò)神來(lái)原來(lái)“他”就是我。那一次,我真快樂(lè)。

他笑了,笑得地爛。

他笑了五年級(jí)作文篇八

爸爸笑了,你信嗎?那信的人肯定會(huì)以為那天是愚人節(jié)。爸爸平時(shí)極其嚴(yán)肅,要他給你笑一個(gè),簡(jiǎn)直比登天還難。但爸爸那天真的笑了。

那天,我被媽媽剝奪了自由的時(shí)間,逼著在房間里做數(shù)學(xué)題,讓我做完后給爸爸檢查。天呀!為什么偏要給爸爸檢查呢?要是做錯(cuò)一題,肯定要被罵的。于是,我認(rèn)真寫(xiě)完后,仔細(xì)反復(fù)地檢查,生怕做錯(cuò)一題。檢查了很多遍后,我才拿著本子躡手躡腳地走向客廳,心砰砰、砰砰跳個(gè)不停。走到客廳后,我雙手顫抖地把本子遞給了爸爸。爸爸沒(méi)說(shuō)什么,接過(guò)本子,開(kāi)始看了起來(lái),眼睛跟著本子里的字游走。

過(guò)了一會(huì)兒,爸爸停下來(lái)了,指著本子里的一道題對(duì)我說(shuō):“你看這道題,列式錯(cuò)了,不是拿這個(gè)乘以這個(gè)的,應(yīng)該是這個(gè)樣子的……”聽(tīng)完爸爸的一番講解后,我正處于頭昏腦脹的狀態(tài)。爸爸眼睛一瞇,嘴巴一彎,一個(gè)漂亮的微笑出現(xiàn)在他的臉上,爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“呵呵,以后像這些題目的類型,應(yīng)該會(huì)應(yīng)付了吧?”看到爸爸的微笑,我大吃一驚,不知所措地說(shuō):“是啊,會(huì)了,會(huì)了?!?/p>

走出客廳后,我的心還沒(méi)有完全平靜下來(lái),爸爸叫了我一聲,我回過(guò)頭來(lái),又看到了爸爸臉上洋溢著笑容,他對(duì)我說(shuō):“看你那么積極,晚上給你看一會(huì)電視吧?!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從這以后我好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不僅可以有更多的自由活動(dòng)時(shí)間了,還可以讓爸爸每天都這樣開(kāi)心地笑!我喜歡爸爸這個(gè)微笑,這個(gè)微笑鼓勵(lì)了我,這個(gè)微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這個(gè)微笑也告訴了我,爸爸也有溫柔的時(shí)候。

他笑了五年級(jí)作文篇九

大家十分期待的春天終于到了,拉薩的草原一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)吹在臉上,有種說(shuō)不出的涼快。蔚藍(lán)的天空一碧如洗,好像伸手就可摸到。

他就是住在這拉薩草原上的小男孩,他特別愛(ài)風(fēng)箏,天天看著小朋友在大草原上放風(fēng)箏,追逐嬉戲,而他卻因家境貧寒而沒(méi)有任何伙伴,也沒(méi)有他最愛(ài)的風(fēng)箏。

一天天,一年年,一去不復(fù)返。他是那樣孤單,沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他的笑容,更沒(méi)有人看見(jiàn)他嬉戲的樣子,上小學(xué)時(shí)總是默默無(wú)聞,二年級(jí)的他也沒(méi)有任何朋友,天天就折著他最愛(ài)的風(fēng)箏。

但就在今天……

一位漂亮的女孩走向了他,他抬起頭,好奇地朝他看了看,默不作聲。而那女孩卻仍微笑著,將一只小蜻蜓風(fēng)箏交到了他手中,指著蔚藍(lán)的天空,又指指自己和他。男孩這才明白,原來(lái)她是一個(gè)又聾又啞的女孩,她希望與自己成為朋友,一起放風(fēng)箏。

他猶豫了,他被她的一種愛(ài)心和熱情感動(dòng)了,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,與女孩放起了風(fēng)箏。

風(fēng)箏終于飛上了天空,在這春天的藍(lán)天中翩翩起舞,這是他第一次放真正的風(fēng)箏,也是他第一次交朋友,更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑,那微笑是那樣的甜美、那樣美麗,他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們,人需要朋友,即使朋友是殘疾的……

風(fēng)箏是那樣美麗,他們的風(fēng)箏也是放得最高最五彩繽紛的,他們的友誼也會(huì)想風(fēng)箏一樣越來(lái)越高,越來(lái)越好。我相信他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。

他就在這天笑了,第一次笑了,但肯定不是最后一次。

他笑了五年級(jí)作文篇十

“微笑是一米陽(yáng)光,給我?guī)?lái)光明和希望;微笑是春雨,滋潤(rùn)著我干涸的心房;微笑是一把大傘,為我把人生路上的風(fēng)雨遮擋?!蔽业陌职志褪沁@樣,常常用微笑為我的學(xué)習(xí)注入新鮮的血液。

學(xué)校又放學(xué)了,我還是像往常一樣等爸爸。這時(shí),爸爸很不高興地走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“剛剛我看見(jiàn)你們班班主任了,班主任說(shuō)你表現(xiàn)不好,地上經(jīng)常有紙,作業(yè)也寫(xiě)的不認(rèn)真?!蔽衣?tīng)了,感到非常丟人,決定改掉這個(gè)壞毛病。

下課時(shí),我把地上的碎紙以及一些沒(méi)用的東西都扔到了垃圾筒。可是,上課后,我的桌子里的紙又掉到了地上,地上又堆起了紙堆?;氐郊遥野盐业目鄲栏嬖V給爸爸。爸爸微笑著說(shuō):“要是你把垃圾及時(shí)處理,還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?”一回到校,我立刻像爸爸說(shuō)的那樣,把桌子里清理地干干凈凈,如果再出現(xiàn)廢紙、鉛筆屑之類的,也不再朝桌子里扔,立刻就把它扔到了垃圾筒。果然,地上很干凈,桌子也很干凈,看著干凈整潔的桌子,心情也愉悅了很多。回家后,我又把書(shū)包重新整理,自己的書(shū)桌也整理了一下,到處都變了個(gè)樣子。

看到我知錯(cuò)就改,爸爸欣慰地笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地:“還要堅(jiān)持哦!”

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