讀凡卡有感的作文600字
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡,講述了凡卡童年的悲慘生活。下面是小編為大家?guī)淼淖x凡卡有感的作文600字,希望你喜歡。
讀凡卡有感的作文600字1
《凡卡》這篇課文經(jīng)過凡卡給爺爺寫信,訴說了自我痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活。可是此刻,我們應(yīng)對豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,期望爺爺帶他離開那里,并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺??墒谴丝痰暮⒆樱诟改傅膶檺巯麻L大,卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實(shí)在是太令人震驚了!
將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳钐昧?,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
今日,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種.種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每一天僅有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在
福中不知福,,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,教師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長成了一個(gè)有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最終一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,可是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、歡樂呀!我應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活,長大必須要做祖國的棟梁之材。
今日,我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》,它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn),評定了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因?yàn)榉部]有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋€(gè)窮苦的守夜人,他沒有本事去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長大的孩子,要不,怎樣會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個(gè)夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因?yàn)槲ㄒ坏钠谕茰缌?,他連夢也就沒有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個(gè)世界里,他該有多幸福、多歡樂!可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢?我肯定會(huì)餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里,那該多好啊!
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前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,就是出自于俄國著名作家契訶夫之手的《凡卡》。文章經(jīng)過十九世紀(jì)后期沙俄時(shí)代一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童:凡卡·茹科夫,給他爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信的事,敘述了他遭受的挨打,挨餓,挨困,挨凍的悲慘的生活,揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的黑暗,反映了沙俄時(shí)代窮人的苦難生活,及對幸福生活的向往與追求。
讀完了這篇課文的第一和第二自然段,我真感到慚愧。凡卡在給爺爺寫信時(shí)還要偷偷的用老板的墨水,生了銹的鋼筆以及揉皺了的紙。他寫信時(shí),還很害怕老板或老板娘會(huì)突然回來,發(fā)現(xiàn)他在寫信,然后就叱喝他,鞭打他。并且,他還只能在昏暗的燈光下,低矮的作臺上寫信。而我呢?能在明亮的燈光下,高度適合的書桌上,自我的房間內(nèi)寫字。不會(huì)有任何的人會(huì)來打攪我。我與凡卡比較后,才發(fā)現(xiàn),我是多么的幸福呀!而我卻從來沒有愛護(hù)過它。
讀完了這篇課文的第八自然段,我很同情凡卡。飯卡在鞋店里受盡了折磨:他被老板拿皮帶揍,被老板娘拿青魚嘴戳臉,被伙計(jì)們捉弄,結(jié)果被老板隨手抄起個(gè)家伙打。并且還要挨餓,挨困,一個(gè)人,孤零零的。我覺得老板娘太狠毒,太陰險(xiǎn)了,而老板心狠手辣,這真不是一個(gè)九歲兒童能夠呆得下去的地方。我再與凡卡比了比:我吃好的,穿好的,衣來伸手飯來張口。而凡卡哪么小,就要飽受非人的生活,真令人同情。而就是在這樣的環(huán)境下,使他變得堅(jiān)強(qiáng)。我再次于凡卡比過后,又發(fā)現(xiàn),我是多么的幸福啊!又疼我的媽媽,外婆,外公……我還不該知足嗎?我與凡卡比過童年后,才發(fā)現(xiàn),我的童年是十分幸福的,我應(yīng)當(dāng)好好的珍惜此刻的幸福生活!
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最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!凡卡,這個(gè)才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,僅有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計(jì)們故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一點(diǎn)兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包,沒有一點(diǎn)菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到那里,頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一齊過著幸福美滿的生活呀!
與凡卡相比,雖然我只比他大一點(diǎn)兒,但我們的生活卻有天壤之別!每一天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我,還有知心的朋友們……我真是太幸福了!我必須要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn),讓更多的少年兒童過上幸福的生活!
讀凡卡有感的作文600字4
前段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《凡卡》這課,它深深觸動(dòng)了我的心靈,我從未聽過這樣悲慘的故事。至今想起,還回味無窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉(xiāng)下男孩到城里當(dāng)學(xué)徒被受虐待,且渴望回到爺爺身邊,期望得到幸福的故事.本文雖沒有華麗的詞語、句子來描述和刻畫故事情節(jié),但卻以小男孩天真、完美的愿望來感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來學(xué)徒可想而知是一件多么不容易的事.他擁有童年的天真和純潔完美的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買一個(gè)信封,把他那寶貴的信塞了進(jìn)去.他多么期望爺爺能來接他,接他到鄉(xiāng)下去,他沒有更大的奢望,只是期望得到一點(diǎn)關(guān)愛。可那卻成了他痛苦的句號,因?yàn)樗麤]有寫清楚地址,更沒有貼郵票,真為他感到惋惜。如果我能夠見到他,我必須教他怎樣寫信,幫他把信寄出去.一個(gè)倍感孤獨(dú)的孩子是何等需要愛。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運(yùn)是我們終生都無法體會(huì)到的。一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫一封信給爺爺是理所當(dāng)然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養(yǎng)尊處優(yōu)的“小公主”,我感到難為情,因?yàn)槲覜]有凡卡承受困難的勇氣。雖然我比他大幾歲,可如果我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不明白要怎樣做,平日空口說出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì)拋擲腦后,甚至可能會(huì)像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學(xué)習(xí)了《凡卡》后,我一向在想一個(gè)問題,自我能在困難面前做出決定嗎一個(gè)我從未見過的“凡卡”給了我答案,我明白,我沒有,但我會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉自我,畢竟我還擁有親情的動(dòng)力!
說實(shí)話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,并且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,可是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自我的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
《凡卡》這篇課文雖然是小學(xué)時(shí)候?qū)W的,但我覺得這篇課文對我又很大的啟發(fā),使我學(xué)到了許多人生哲理。
一個(gè)寒冷的晚上,凡卡在油燈下給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,你可明白凡卡受了多少苦!他經(jīng)常被挨打,如果他在搖搖籃時(shí)睡著的話,他就會(huì)挨一頓毒打,吃的東西簡直沒有,我讀到那里時(shí),心里十分悲痛,一個(gè)小男孩,竟然要受這么多苦頭,我能幫忙他嗎?我多想讓他逃回他爺爺身邊。
和凡卡相比,我們是多么幸福,我們此刻要什么就有什么,根本不用擔(dān)心吃喝穿衣,只顧者學(xué)習(xí)就行了,我們根本不會(huì)嘗到凡卡那種苦啊!我們每一天都自由地玩樂,這樣的歡樂,凡卡連嘗都未嘗過啊!對于凡卡來說,僅有夢才甜蜜的。可是,此刻在非洲的地區(qū),同樣有凡卡那樣的孩子,他們很小就染上了病,沒有糧食,等待著他們的是死亡,所以我們要更加珍惜自我的幸福。
我們的祖國要靠我們建設(shè)得繁榮富強(qiáng),才不會(huì)在出現(xiàn)凡卡的信中所寫的那種悲痛的事。
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我讀過很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖?,我充分體會(huì)到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人,在陌生的環(huán)境備受煎熬,這使我異常的同情他。
“吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)面包,至于菜啦、茶啦,僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘,每一天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥,只能睡在過道里,還要給孩子搖搖籃,還得挨打。相比之下,我們此刻吃得飽,穿得暖,生活得十分幸福。相比凡卡的生活,簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活,仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個(gè)親人,每一天還得挨打、挨餓、挨凍,多可憐呀!“……我原想跑回我們村子去,可是我沒有鞋,又怕冷?!狈部ㄔ谛衬莾焊苫睿瑓s沒有一雙鞋!我讀到這兒時(shí),不禁想起自我,家里一年買6雙鞋以上,有一點(diǎn)損壞就不要了。此時(shí)我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴??蓱z的凡卡!雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活,但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人,僅有與他在一齊,才會(huì)感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時(shí)的生活比較。我們是那么幸福,可我們還在抱怨不幸福,此時(shí)有拿凡卡來比較么?就讓我們珍惜此刻的幸福,好好愛著自我的親人吧!
我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,可是我能肯定:他以后必須會(huì)得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
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