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驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文

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《驚天動地》作為一部類型化的災(zāi)難片,在創(chuàng)作拍攝上注重運用國際上災(zāi)難大片的一些基本元素,在風(fēng)格樣式上營造緊張、驚險、懸念,又把握好災(zāi)難的真實與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系,為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景,攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了很多的實景戲,其間得到了當(dāng)?shù)卣?、?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊的大力支持。下面是小編為大家?guī)淼捏@天動地觀后感600字優(yōu)秀范文,希望你喜歡。

驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文1

慶祝新中國成立60周年獻禮故事片《驚天動地》(八一電影制片廠攝制),真實再現(xiàn)了去年汶川大地震的歷史場景,深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災(zāi)的英雄壯舉和煥發(fā)出的巨大精神力量,給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊、交通中斷,與上級失去聯(lián)系的情景下,旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊,視地震災(zāi)害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號,歷經(jīng)艱難險阻,克服重重困難,在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一齊奮戰(zhàn),舍生忘死地營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受圍群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災(zāi)害危機的動人故事。

影片以紀實的風(fēng)格、平實的手法,從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災(zāi)斗爭為切入點,寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會生存環(huán)境帶來的嚴重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻,人們的生命所迸發(fā)出的強大力量,感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進講臺下,自我用身體掩護著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節(jié)有機結(jié)合,既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)場景,如我軍陸、海、空三軍快速開進,長途奔襲馳援災(zāi)區(qū),其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料,展示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個隊伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫(yī)療隊的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時,正是緊張救助一位性急沖動的災(zāi)民動手打他的時候。他默默地承諾著“人應(yīng)當(dāng)懂得感恩和回報”,身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗,最終化解了化工廠的次生災(zāi)害危機。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野,爭當(dāng)突擊隊員,在余震中為保護學(xué)生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,并且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災(zāi)中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰(zhàn)士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動的手電光影中,為剛獲救的同學(xué)過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們在悲壯中感到普通的平

凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

《驚天動地》作為一部類型化的災(zāi)難片,在創(chuàng)作拍攝上注重運用國際上災(zāi)難大片的一些基本元素,在風(fēng)格樣式上營造緊張、驚險、懸念,又把握好災(zāi)難的真實與藝術(shù)的再現(xiàn)的關(guān)系,為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景,攝制創(chuàng)作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災(zāi)區(qū)搶拍了很多的實景戲,其間得到了當(dāng)?shù)卣?、?zāi)區(qū)群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災(zāi)群眾,參拍部隊就是當(dāng)時參加抗震救災(zāi)的英雄部隊,他們真情投入,忘我工作,為影片成功做出了突出貢獻。在后期合成制作中,為了營造視聽效果奇觀,八一廠技術(shù)人員與中影華龍數(shù)字有限公司、電影學(xué)院美術(shù)特效教研室一同合力攻關(guān),使傳統(tǒng)特技和數(shù)字高科技有機結(jié)合,數(shù)字合成鏡頭多達520個,創(chuàng)國產(chǎn)電影之最,使這部影片有了比較完美的藝術(shù)和技術(shù)的精彩呈現(xiàn)。

電影是一個時代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭,用影像弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,大力弘揚當(dāng)代革命軍人核心價值觀,是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責(zé)和使命。能夠說,《驚天動地》就是一次成功的實踐。

驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文2

這個電影是大地震,北川。大地震震撼了大半個中國,頃刻間,家園破碎,哀鴻嘶鳴,許多前1刻還鮮活跳動的生命轉(zhuǎn)瞬即成了隔世。地震的那一目使那些房屋都倒了下來,有的人失去了家人,有的人失去了手腳。那一天。隨著時間1點點艱難地轉(zhuǎn)動,救援隊員們來了,1個個幸存者被從死神口中拉了出來,而1排排死難人數(shù)卻在凄苦無望地不斷攀升。周遭的空氣里仿佛還殘存著他們的呼吸,廣袤的土地上還幻化著他們活過的痕跡,而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟里面刨出來的軀體堅持著各種各樣的姿勢,卻仿佛都在告訴人們:在死亡的前1刻,他們都在拼命地做著垂死掙扎——為自我還未續(xù)完的親情,也為地面上尚可能重建的家園。解放軍來了,那些人高興的叫了起來:“解放軍來了,我們有救了。”還有溫家寶總理也來看他們了。那些解放軍的家也有在那里的。

解放軍里面的一位叔叔,對著倒塌的房屋跪了下來,眼淚一向往下流。有一位解放軍才20歲就位了救一位小女孩,光榮犧牲了。可是那些人民都哭了,為了紀念這位勇敢的解放軍叔叔。他們救完了北川,他們又爬山去那些更需要他們的地方了。

驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文3

今日看了一下電影《驚天動地》,影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰(zhàn)訓(xùn)練演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊、交通中斷,與上級失去聯(lián)系的情景下,旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊,視地震災(zāi)害為第一命令,視搶救人民生命為第一信號,歷經(jīng)艱難險阻,克服重重困難,在第一時間趕赴災(zāi)區(qū),進行奮不顧身的生死救援。在戰(zhàn)區(qū)和前線指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,與后續(xù)趕來的各軍兵種部隊及專業(yè)工程技術(shù)人員一齊奮戰(zhàn),舍生忘死地營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受困群眾,成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災(zāi)害危機的動人故事。

從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災(zāi)斗爭為切入點,寬正面、大視野、全方位地展示了突發(fā)自然災(zāi)害給人們的社會生存環(huán)境帶來的嚴重破壞,給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻,人們的生命所迸發(fā)出的強大力量,感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌,一位母親不顧自我安危,把一輛嬰兒車拋出屋外,自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學(xué)生塞進講臺下,自我用身體掩護著同學(xué)的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難,親人失散,組織群眾團結(jié)自救互救。一對青年戀人為救災(zāi)奔忙,幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際,作為視人民利益重于自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵,理所當(dāng)然地沖鋒在前,挽救人民群眾于危難之中。當(dāng)孤立無助的災(zāi)區(qū)群眾在凄風(fēng)冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗,泣不成聲地呼喊著:“解放軍來了!”時,任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節(jié)有機結(jié)合,既表現(xiàn)了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災(zāi)場景,如我軍陸、海、空三軍快速開進,長途奔襲馳援災(zāi)區(qū),其中許多鏡頭都是在第一現(xiàn)場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料,展示了我軍訓(xùn)練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災(zāi)官兵豐富細膩的內(nèi)心世界。主人公唐新生旅長當(dāng)年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒,如今成為這個隊伍中的一名指揮員,他與妻子海軍醫(yī)療隊的醫(yī)生魏霽虹戰(zhàn)地相遇時,正是緊張救助一位性急沖動的災(zāi)民動手打他的時候。他默默地承諾著“人應(yīng)當(dāng)懂得感恩和回報”,身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗,最終化解了化工廠的次生災(zāi)害危機。剛?cè)胛榈男聭?zhàn)士田野,爭當(dāng)突擊隊員,在余震中為保護學(xué)生,用身體擋住了垮塌的樓板。戰(zhàn)區(qū)副司令員梁志東與兒子在救災(zāi)前線意外相遇,不僅僅父子握手冰釋前嫌,并且從兒子所帶來的志愿者中,影片也展示了抗震救災(zāi)中國際社會支援的背景。還有象征著生命意義的跳動的紅櫻桃,憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴,一位不知名的小戰(zhàn)士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔,眾多戰(zhàn)士和學(xué)生在晃動的手電光影中,為剛獲救的同學(xué)過生日的歌聲等,都匯成了生命力量的雄渾交響,讓人們在悲壯中感到普通的平

凡的卻是英雄的崇高的力量所在。

電影是一個時代的印跡,是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術(shù)再現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大斗爭,用影像弘揚萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神,大力弘揚當(dāng)代以人為本的核心價值觀,發(fā)揚我們中華民族團結(jié)一心、共抗災(zāi)難的傳統(tǒng)美德。團結(jié)就是力量,當(dāng)全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳?shù)臅r候,我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界,再一次讓世界人民了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。

在這樣重大的災(zāi)情面前,無論我們的黨我們的國家在什么地方有著怎樣的不足。可是比之過去如何?我們的祖國正在進行著史無前例的偉大提高,在這樣的提高之中難免會有著微末細節(jié)里的瑣碎與不足??墒遣蛔闶怯脕斫?jīng)過努力和行為去彌補與完善的,而不是掛在嘴上說的。我們應(yīng)當(dāng)去堅信,沒有人能比我們的祖國我們的黨我們的軍隊做得更好,而我們也會做得更好,提高得更快,創(chuàng)造出更多奇跡來!我們也應(yīng)當(dāng)記得那些慘痛的教訓(xùn)和回憶,大聲的回應(yīng)自我心中的聲音,我們將更加努力的去創(chuàng)造新的生活,我們將更加用心的致力于新中國的建設(shè)中去,為了那些以往經(jīng)歷苦難的人們,也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰(zhàn)友們……

看完這部電影,給了我很大的觸動,讓我理解了生命的意義,那就是我們要好好活著,好好活不是行尸走肉般的活著。人的一生是奮斗的一生,僅有在努力奮斗、競爭中才會讓我覺得自我活著,才會覺得自我在好好的活著,才會不辜負親人、朋友、教師的期望。其實人生就是問題疊著問題,我們都是在解決問題的過程中不斷成長提高,所以我們遇到困難問題時是要想著怎樣解決它,從中能學(xué)到什么,而不是去退縮,迎難而上才應(yīng)當(dāng)是我們大學(xué)生的風(fēng)格。我覺得我們班級甚至學(xué)院都應(yīng)當(dāng)組織同學(xué)觀看《驚天動地》這部電影,它能很好的震撼我們的心靈,讓我們大學(xué)生從中去思考生命的意義,思考我們的現(xiàn)狀。我們是不是應(yīng)當(dāng)去抱怨各種不滿而不是努力去改變,是不是應(yīng)當(dāng)珍惜珍貴的生命而是去虛度光陰無所作為,是不是應(yīng)當(dāng)珍惜我們之間這來之不易的緣分,珍惜此刻的幸福生活,這一切都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>

珍惜此刻,努力吧,我的朋友們,未來時我們的!

驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文4

上周,我和同學(xué)們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面,真實強烈的自然災(zāi)害場景仿佛讓我身臨其境,看完電影,我心里久久不能平靜,電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放,每一組畫面都是那么的驚心動魄,每一個情節(jié)都讓我深深地感動,異常是李教師在教學(xué)樓即將倒塌的一剎那,他沒有去躲藏,而是像老母雞那樣,將幾個學(xué)生護在自我的身下,結(jié)果自我被壓在廢墟之下。人早已死了,但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著,保護著一個個鮮活的孩子。然而應(yīng)對活著的學(xué)生,又必須要鋸斷他已經(jīng)安然睡去的僵硬的腿……看到那里,我忍不住流下了感動的眼淚,多好的教師啊!“一切為了學(xué)生!”是啊,李教師活著的時候像一支蠟燭,他犧牲了,但仍像蠟燭那樣,照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

田野,是一個獨生的解放軍,當(dāng)他發(fā)此刻廢墟中還有一個生命存在時,便冒著生命危險,鉆進了搖搖欲墜的廢墟中,他盡力讓小女孩恢復(fù)信心??墒?,無情的余震來時,他沒有退縮,而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去,不顧一切地用自我的身體擋住樓板,為了保護小女孩,他英勇地犧牲了,在他的身軀之下,卻有一個學(xué)生獲得了生的期望……看到那里,我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野,佩服他舍己救人的無私精神,他是我心中的英雄!

還有一個老奶奶,她被壓在一塊水泥板下,為了爭取早點泄洪,她不惜放棄與女兒相見的期望,用生命最終一絲力氣,拉動支撐管,果斷地結(jié)束自我的生命,讓更多的人安全撤離,想到那里,我又開始流淚了,老奶奶,你是多么高尚啊!

電影中,那一句句催人淚下的安慰,一幅幅樸實無華的畫面,一次次堅強的求生與無私奉獻,讓我們懂得了人世間的真情。在經(jīng)歷了這場大自然的考驗后,人們對生命的意義和價值必須會有新的認識,我想,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的完美生活,努力學(xué)習(xí),長大后也要像英雄們那樣,更好地為祖國出力。

驚天動地觀后感600字優(yōu)秀范文5

星期五午時,我們?nèi)熒趯W(xué)校觀看了電影《驚天動地》。

這部電影主要講了公元2008年5月12日,中國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了震驚世界的8。3級特大地震。山崩地裂,房屋倒塌,剎那間,這個和諧美麗的地方成為一片廢墟,變成了人間地獄。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,廢墟下可都是受傷的生命,大自然隨時都有可能奪去這些年輕的生命。地震過后,災(zāi)區(qū)陰雨連連,哀鴻遍野,在最無望的時候,唐新生的部隊趕到了;張向川帶著自救隊來了;大部隊也來了。可是,救災(zāi)工作依然困苦艱難,每個人、每分鐘、每秒鐘都在和大自然斗爭。余震中戰(zhàn)士田野為了救中學(xué)生犧牲了;堰塞湖搶險中,一個母親為了讓救援人員盡快撤離犧牲了。在災(zāi)難面前,每個人都表現(xiàn)出了人性中最美,最善良,最堅韌的一面。他們珍惜生命,不輕言放棄,為了別人的安危卻不惜犧牲自我。地震導(dǎo)致危機不斷發(fā)生,唐新生帶著部隊沖進了毒氣彌漫的化工廠,張向川再次跟隨部隊行動,魏霽虹也在隊伍中,為了救出受傷的工人,唐新生和魏霽虹險些雙雙犧牲,張向川在最終的關(guān)頭救出了他們。廢墟上,災(zāi)區(qū)的人民在解放軍和全國人民的援助下,開始重拾信心,重建家園。

看完這部電影,我思緒飛飛:為什么他們那么可憐?為什么大自然要做那么強烈的活動?……為什么?為什么?這么多個為什么在我心中圍繞。給大家?guī)砗夼c愛的是大自然。我恨,因為它奪去了一個個美麗和諧的小家庭,奪去了一個個可愛年輕的生命。我愛,因為它那燦爛的風(fēng)光,美麗的風(fēng)景贏得了無數(shù)人的贊嘆。我在心中為災(zāi)區(qū)的人民抽泣,悲痛,替他們感到悲痛。

《驚天動地》這部電影也教會了我們要堅強,要勇敢,要有愛心。我以后要做一個堅強,勇敢,善良的人。更要保護地球母親,保護我們生存的家園,讓地球母親為我們造福。

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