開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)精選5篇2020
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)精選5篇2020
今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，主要講述了抗疫精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，并且將這種精神弘揚(yáng)下去。今天小編就給大家整理了開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)1
踩著八月的尾巴，我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月份。作為學(xué)生的你們，是否整裝待發(fā)，準(zhǔn)備好融入學(xué)校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的暑假。
為了更好地對(duì)全國(guó)中小學(xué)生起到深遠(yuǎn)地教育意義，央視聯(lián)合教育部共同創(chuàng)辦了一檔大型公益節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
你知道《開(kāi)學(xué)第一課》嗎?
《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生，隨著每一年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響，開(kāi)學(xué)第一課的意義遠(yuǎn)不如此。它不僅僅對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了教育，也對(duì)家長(zhǎng)，老師以及社會(huì)人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開(kāi)學(xué)第一課的主題。
2020年是《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的第十三年。從2008年到2019年這十二年間，節(jié)目從未缺席，主題設(shè)定也不一致，總共已有十二個(gè)主題，這些主題都有其存在的獨(dú)特意義?！堕_(kāi)學(xué)第一課》是根據(jù)每年國(guó)家發(fā)生的重要事件而設(shè)立主題的，這樣更有利于青少年們學(xué)習(xí)的時(shí)效性和教育性。
2009年的時(shí)候，正值中國(guó)成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題離不開(kāi)愛(ài)國(guó)，因此節(jié)目把“我愛(ài)你，中國(guó)”作為當(dāng)年的主題，給我們大家上了一堂愛(ài)國(guó)的教育課。
2015年，抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日，《開(kāi)學(xué)第一課》則把主題設(shè)定為“英雄不朽”，給學(xué)生們講述了一個(gè)又一個(gè)英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
而今年，它如期播出，以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題，讓我們普及了防疫的知識(shí)，并且大力弘揚(yáng)抗疫精神，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)這種精神。
無(wú)論開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容是什么，教育意義是它一直秉承且無(wú)法割舍的，一起收獲2020的開(kāi)學(xué)第一課吧!
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)2
在2020甚至以后做為傳統(tǒng)，學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課建議上一堂愛(ài)國(guó)教育課，讓孩子們從小就知道，在祖國(guó)危難的時(shí)刻，是誰(shuí)沖鋒陷陣，誰(shuí)才是最可愛(ài)的人。
如若沒(méi)有新冠疫情的阻隔，2月9日這個(gè)原定的春季學(xué)期返校報(bào)到日，將會(huì)是老師和同學(xué)們?cè)诖禾炖镒钕矏偟南嗑蹠r(shí)刻。這次就讓我們換一種方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共同上好開(kāi)學(xué)第一課。這一課，說(shuō)一說(shuō)疫情帶給我們的思考和感悟。
首先，面對(duì)疫情，有一種堅(jiān)強(qiáng)讓我們淚流滿面。奮戰(zhàn)在一線的科研人員和醫(yī)護(hù)工作者是我們民族的脊梁，我們都應(yīng)該向他們致敬!
那么，這次疫情都讓我們學(xué)到了什么?
第一，關(guān)于人生的意義。
83歲的鐘南山院士臨危受命，第一時(shí)間給瘟疫定性，他科學(xué)抗疫的鏗鏘話語(yǔ)是國(guó)人心中的定海神針;受疫情感染的醫(yī)護(hù)工作者表示，“等我病好了，我會(huì)再上一線”，他們的擔(dān)當(dāng)令人肅然起敬。
一群群的白衣天使，來(lái)不及與家人告別，便沖在了疫情防控的突擊前線，他們是永不言敗的鋼鐵戰(zhàn)士;全國(guó)各地緊急動(dòng)員，人民警察、環(huán)衛(wèi)工人、基層公務(wù)員、快遞小哥、超市售貨員、小區(qū)保安、出租車司機(jī)、新聞?dòng)浾?，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿服務(wù)者，等等等等，他們的盡職盡責(zé)，才使我們?cè)谝咔槊媲埃ぷ饔行?，生活如常，?nèi)心安定。
當(dāng)然，還有我們敬愛(ài)的老師，每天關(guān)心大家的身體健康，反復(fù)叮囑在家生活、學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)，為我們學(xué)習(xí)答疑溝通……這些無(wú)論名利、無(wú)懼生死、逆流而行的勇者，他們擁有一個(gè)共同的稱謂，叫做“逆行者”。
他們讓我們明白：沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。這些人在平凡的崗位上努力發(fā)光，堅(jiān)持善良正直與勇敢，為社會(huì)為人類做貢獻(xiàn)，這也是我們希望所有同學(xué)將來(lái)能夠成為的樣子，是我們共同的人生意義所在。
第二，關(guān)于國(guó)家的命運(yùn)。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平?！边@是北宋大家張載的名言。被當(dāng)代哲學(xué)家馮友蘭稱作“橫渠四句”。
由于其言簡(jiǎn)意宏，一直被人們傳頌不衰。在這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中，可謂大疫面前更顯大愛(ài)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論將來(lái)你身處何處，身居何位，都應(yīng)長(zhǎng)存浩然之氣，選擇遵從內(nèi)心，堅(jiān)守理想。
面對(duì)磨難，我們每個(gè)人都應(yīng)該相互鼓勵(lì)、共赴國(guó)難。
山海有涯，大愛(ài)無(wú)疆，中華民族總是歷磨難而愈勇，遇百折而不彎;每至?xí)r艱，便是中華兒女舉國(guó)同行，同舟共濟(jì)的時(shí)刻。我們要看到，再大的困難，除以14億就會(huì)變得微不足道;再小的愛(ài)心,乘以14億也會(huì)成為愛(ài)的海洋。
第三，關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。
打贏疫情阻擊戰(zhàn)，不僅要依靠信心和態(tài)度，更需要依靠科學(xué)和技術(shù)。
人類從遠(yuǎn)古社會(huì)一路走來(lái)，每一項(xiàng)發(fā)展成就無(wú)不彰顯了科技進(jìn)步所帶來(lái)的巨大力量。崇尚科學(xué),是一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家、優(yōu)秀民族的基本準(zhǔn)則;而缺失了科學(xué)精神的民族，也會(huì)是沒(méi)有尊嚴(yán)的民族。
崇尚科學(xué)，就必須從我做起，不僅要認(rèn)真聽(tīng)講，博覽群書(shū)，也要注重思考提問(wèn)，動(dòng)手實(shí)踐。
只有從小樹(shù)立熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是、勇于實(shí)踐的意識(shí)，才有可能用科學(xué)戰(zhàn)勝愚昧。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)，掌握規(guī)律，創(chuàng)新創(chuàng)造，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁和有用人才，這也是時(shí)代賦予我們的使命!
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)3
學(xué)者蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育?！庇^看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》專題節(jié)目之后，我才真正懂得了這句話的涵義。
《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目，歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國(guó)青少年，讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí)，在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí)，帶著希冀重新出發(fā)。
2020年是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭，2008年開(kāi)始，一年舉辦一次，足以說(shuō)明國(guó)家對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的重視程度，可見(jiàn)這檔節(jié)目對(duì)于我們的重大意義?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，教育決定了一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。作為國(guó)家教育事業(yè)中的一份子，我們應(yīng)該從自身出發(fā)，積極主動(dòng)地投身教育，學(xué)習(xí)好《開(kāi)學(xué)第一課》，并從中進(jìn)行思考，思考它有什么?它教會(huì)了我什么?我又學(xué)到了什么?
“它有什么?”
首先，《開(kāi)學(xué)第一課》有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。節(jié)目邀請(qǐng)了主持人和嘉賓，知名學(xué)者以及有著重要貢獻(xiàn)的人物……共同演繹了這一堂屬于學(xué)生們的“開(kāi)學(xué)一課”，這也是屬于大人們?nèi)松摹伴_(kāi)學(xué)一課”。
“它教會(huì)了我什么?”
在老師的要求下，在爸媽的陪同下，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我想，我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，與國(guó)家正在經(jīng)歷的大事息息相關(guān)。
親自看了節(jié)目，親身體驗(yàn)到嘉賓帶來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷，在民族大義面前，舍己為國(guó)。在苦難面前，全國(guó)人民永遠(yuǎn)在一起，共同抗擊疫情，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種抗疫精神。
“我又學(xué)到了什么?”
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，普及放疫知識(shí)，向所有優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)抗疫精神。
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)4
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我，不得不提到開(kāi)學(xué)第一課。如果大家每年都觀看開(kāi)學(xué)第一課的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)大有不同，可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一堂生動(dòng)而意義重大的教育課，總會(huì)讓大家受益匪淺。
2020年9月1日晚8點(diǎn)吃完飯后，我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視機(jī)前，觀看一年一度的電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，當(dāng)觀看完這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，久久不能平復(fù)，于是我拿起筆，寫(xiě)下了觀看節(jié)目的所思所想。節(jié)目中講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，看到了戰(zhàn)疫中逆行的他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧蠟閲?guó)家以及整個(gè)社會(huì)作出了不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。
這一幕幕都讓我思考了許多，讓我想起了小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)的自己，是多么地?zé)o知呀!所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)也要為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖然我深知，在求學(xué)的道路上，有很多挫折和困難，但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力，也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同時(shí)，我還會(huì)向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力讓自己成為像他們這樣的人，努力做最好的自己。在新的學(xué)期里，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷和艱險(xiǎn)，但不管怎么樣，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，然后到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)觀后感五年級(jí)5
時(shí)間過(guò)得非常快，在不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。在這個(gè)季節(jié)中，大家最關(guān)心的“開(kāi)學(xué)第一課”終于來(lái)了，我也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，終于可以看到這個(gè)節(jié)目了，全國(guó)中小學(xué)生統(tǒng)一觀看的節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”!
今年開(kāi)學(xué)第一課錄制地點(diǎn)在武漢，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心還是比較意外的，但后來(lái)又覺(jué)得是情理之中。今年湖北武漢經(jīng)歷了疫情，舉全國(guó)之力幫湖北度過(guò)難關(guān)，從中我看到了中國(guó)的團(tuán)結(jié)的抗疫精神。舞臺(tái)布置比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多的繁華設(shè)計(jì)，符合了今年的開(kāi)學(xué)主題。
今年抗疫讓我印象最深刻的是，“90后”抗疫群體。以前有人說(shuō)“90后”是垮掉的一代，可他們用實(shí)際行動(dòng)證明，“90后”不是垮掉的一代，而國(guó)家發(fā)展的希望一代。當(dāng)我看到他們的種.種事跡以后，我的內(nèi)心是非常感動(dòng)的，因?yàn)樗麄兊幕蚶飳?xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，血液里留著家國(guó)情懷。幾乎每一代人都會(huì)說(shuō)新一代人不好，但新一代人不僅沒(méi)有垮，反而發(fā)展成屬于他們時(shí)代的鮮明性格，這次的戰(zhàn)疫就是很好的說(shuō)明。
開(kāi)學(xué)第一課是讓我們重溫了這段抗疫的經(jīng)歷，雖然早在開(kāi)學(xué)之前就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的內(nèi)容，但每次學(xué)習(xí)都會(huì)被震撼。我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這些精神，將之作為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，爭(zhēng)取早日為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量?，F(xiàn)在的人太過(guò)于浮躁，做一件事沒(méi)有認(rèn)真做下去，短期內(nèi)看不到效益就要放棄，缺少堅(jiān)持奮斗的毅力。作為當(dāng)代小學(xué)生，一定要摒除這種浮躁的心理，學(xué)習(xí)不可一日而棄，好成績(jī)都是靠平時(shí)點(diǎn)滴積累的。
看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo);然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī)，而是讓自己接受更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年;再之后就是遵紀(jì)守法
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