六年級我的拿手好戲作文范文10篇
2023六年級我的拿手好戲作文范文10篇
刷子李的拿手好戲是刷墻,他能把墻刷得天衣無縫,泥人張最擅長捏泥人,他捏泥人比真人還真,下面是小偏整理的六年級我的拿手好戲作文范文10篇,感謝您的每一次閱讀。
六年級我的拿手好戲作文(篇1)
我相信每個人都有自己的拿手好戲,或許你還沒發(fā)現(xiàn),或許可能你擅長但你不喜歡,而我在不久之前,找到了自己既擅長也喜歡的事-----打羽毛球。
我第一次接觸羽毛球,是在商場里。商家為了更好地推銷羽毛球拍和羽毛球,就建了一個羽毛球場,我們可以試玩羽毛球。后來,我就買了一副球拍,每天有時間就在平臺上練習(xí),媽媽見我那么喜歡打羽毛球,就給我報了羽毛球暑假班。于是,我的羽毛球之旅就開始了。
剛開始,教練先讓我們自己示范性地打了幾下,教練看了我們的打法后,臉色一沉。不一會,便開始一個一個地糾正錯誤,什么手勢不對,站姿不對,技巧不對等等,說的我頭都大了,便開始對這規(guī)規(guī)矩矩的打羽毛球而感到厭煩,而且打得越來越不好,越來越不在狀態(tài)。
媽媽得知我當(dāng)下消極懈怠的狀態(tài)后,便說:“許多事都要有規(guī)矩。如果沒有規(guī)矩,哪還用老師教啊,隨性去打羽毛球就好了呀。正是因為有了規(guī)矩、技巧,才有了比賽,才有了羽毛球場上的一根根白線才有了賽場上拼搏努力的身影?!苯?jīng)過媽媽的開導(dǎo)和點撥,我想通了,便運用我的特殊技能——怎么打都不會累的打羽毛球信念來完成每天3小時的羽毛球加訓(xùn)。在這每天8小時高強度訓(xùn)練中,我崴過腳,擦傷過皮,但這都沒有阻止我繼續(xù)練習(xí)。后來,在暑期班的最后一天,我們舉行了比賽,還邀請了每個人的家長來觀看。
比賽以擂臺賽的方式進行。在比賽中,每一分鐘我都拼盡全力,遇到比我厲害的對手時,我也沒有放棄。當(dāng)計時器落到最后1秒時,我成功地以6:5的成績贏得了最后的勝利。
這,就是我的“拿手好戲”,雖然在練習(xí)中遇到許多波折,也想過放棄,但最終我都堅持下來了,我仍然喜愛它。羽毛球,就是我的信仰。
六年級我的拿手好戲作文(篇2)
刷子李的拿手好戲是刷墻,他能把墻刷得天衣無縫,泥人張最擅長捏泥人,他捏泥人比真人還真,我也有個拿手好戲——彈琵琶。
每當(dāng)我拿起琵琶時,腦海里就會浮現(xiàn)出初學(xué)時的情景,那可真不是一件輕松事兒。琵琶又重又大,拿起來特別吃力,那時的我自己身體又小,這抱枇杷就成了我一個大難題。一邊抱著琵琶一邊彈。剛開始雙手十分不協(xié)調(diào),一遍又一遍地重復(fù)練著幾個枯燥的調(diào)兒,聲音又尖又刺耳。但“世上無難事,只怕有心人”,我沒有輕易放棄,而是堅持再堅持,終于經(jīng)過了幾節(jié)課的努力,音色變得輕巧圓潤了,不再那么刺耳,煩躁。緊接著對音樂一竅不通的我,又遇到了另一個大難題——識樂譜。老師總是不厭其一遍又一遍地教我,我也跟著一遍又一遍地練習(xí),慢慢的我知道了每個音符寶寶站哪里,扮演什么角色。就這樣我開始能生澀地把一首簡單的樂普彈完整。
接下來的時間,我開始練習(xí)簡單的曲子,練琴總是簡單而枯燥,但我還是堅持每個周末抽出一點時間來練習(xí)。有時會練的手指都磨破皮,可是我沒有放棄,通過仍鍥而不舍的練習(xí),終于一首簡單的《小蜜蜂》就“出爐”啦。再后來,《小星星》《歡樂頌》一些簡單的曲子也被我攻克下來。
暑假,我迎來了人生中第一次考級——三級??技壞翘煳易谕饷娴群颍睦锓浅l话?。不知能否順利通過?不一會兒,就輪到我了。我緊張地著琵琶走進考場,坐到椅子上開始熟練地彈起《金蛇狂舞》。當(dāng)我看到主考老師臉上的微笑和微微點頭時。我的心一下子平靜下來,曲子越彈越流暢,越來越自然,我也越來越自信,隨后在老師識意下我通過了,我欣喜若狂地走出了考場?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年的琵琶,回想起之前練琴的日子,我想如果不是老師那不厭其煩的教導(dǎo)和考級時那位導(dǎo)師肯定的眼神和贊許,我應(yīng)該早就放棄了吧?
今天,我又拿起了琵琶,坐在椅子上,彈起了古樸典雅的曲子……
六年級我的拿手好戲作文(篇3)
有的人會在琴鍵上表達自己的感情,有的人會在一張張字帖上表達自己的感情,有的人會用美麗動聽的聲音來表達自己的感情,有的人會用油鹽醬醋來表達自己的感情。而我,則用一個個五顏六色的畫筆來描繪出五彩繽紛的世界。
年幼時,只要看到一幅幅美麗的畫,我便愛不釋手,大概是天生對畫畫有強烈的好感吧,所以,從那時起我便開始自學(xué)畫畫,有時也會去興趣班上畫畫課。盡管我畫的不是很好,但我依然堅持著畫畫。
有一次,我在別人家里看到一個美麗的藝術(shù)品——一個水果盤,圓圓的盤子上面刻個粉色的花朵,花旁邊有一些金色裝飾著,使這些花這些盤子更加漂亮,更加引人注目,一時間我忽然有了靈感,如果把這美麗的藝術(shù)品畫在畫上,這樣,我隨時都可以看見它了?;氐郊液螅ⅠR就干了起來,我拿來了一張畫紙,將畫筆從抽屜中取出,一邊從腦海中回想它是什么樣子的,一邊又用畫筆左描右畫,沒過多久,我就畫好了,我仔細的端詳著這幅畫,覺得這幅畫依然還是沒有自己親眼見過的實物好看。我想改改,這樣就能天天看到它了,可是,不論我怎么改,這幅畫它都沒有變成自己想要的樣子,對此,我十分的失望。可是心中又有一個聲音在呼喚著我:別放棄,你要堅持,要細心的觀察。我聽取了內(nèi)心的聲音,終于找到了那幅畫不對的地方。
記得還有一次,媽媽從外面抓回個娃娃,給我作為禮物。我看著那個娃娃十分興奮,這么漂亮雖然說每天都看著,但是感覺畫起來會更漂亮,我還是忍不住畫了起來。我吸取了上次的教訓(xùn),開始一筆一畫仔細的畫著,盡管我很小心的畫著,但是,結(jié)果還是令我失望:那幅畫沒有老師的改正,真的是糟糕透了,但是我依然相信,只要自己努力,堅持,就可以改正那幅失敗的畫,讓它成為一幅成功的畫。于是我在那努力的改著,終于將那幅畫改好了。
畫畫它對我來說,是我人生中的一部分,我離不開畫畫,它是我的拿手好戲。
六年級我的拿手好戲作文(篇4)
我的拿手好戲是攝影。我從小喜歡攝影。在我五歲生日的時候,外公就送了一個數(shù)碼相機,給我作為生日禮物。
從那時起,外公就手把手教我攝影。從相機的基本結(jié)構(gòu),使用方法,到如何使用光圈快門,如何選取角度,取景等方面給我指導(dǎo)。使我的攝影技術(shù)提高很快。久而久之我就成了班上的小小攝影師。三年級的時候,我們學(xué)校中低年級部,還為我舉辦了“個人攝影展覽”。
數(shù)碼相機成了我的心愛之物。不管到哪里旅游,我都會帶上它,攝下祖國的大好河山,風(fēng)景名勝。我在甘肅張掖拍攝的《七彩丹霞》、在云南拍攝的《元陽梯田》,發(fā)到網(wǎng)上朋友圈,都得到了一致好評。每到春暖花開,蜂飛蝶舞的時候,我都會帶上相機,到公園拍攝各種奇花異草。僅僅拍一朵花,顯得有點單調(diào)。我早就想拍一張蜜蜂在花中采蜜的照片。
有一次,蜜蜂在花叢中,飛來飛去。我就追來追去的拍,每當(dāng)我拿起相機,對好焦距,正準(zhǔn)備按下快門,該死的蜜蜂又飛跑了。我累得氣喘吁吁,一張清晰的照片都沒有拍到。后來,我想了一個辦法,我不追了。事先選好一朵好看的花,對著花蕊調(diào)好焦距,“守株待兔”。果然,不一會,有兩只蜜蜂飛了過來。它們辛勤的采著蜜。我抓住時機,穩(wěn)健而連續(xù)地按下快門。哇!終于拍到兩張清晰的,蜜蜂采蜜的照片。
拍有蜜蜂的照片,是許多攝影愛好者的喜好。難就難在它個頭小,必須使用長焦距鏡頭。它動作快,很少長時間待在一朵花上不動。所以拍攝的時候,必須眼明手快。怎么樣?我這個“守株待兔”的絕招還管用吧!
六年級我的拿手好戲作文(篇5)
一個矮矮胖胖的身影走走停停,他搖著腦袋,傻傻地回望了一下,又漸漸遠去了…
我一撩垂下的發(fā)絲,回眸一笑,若不巧地碰見臉上掛著笑的表弟,我會搶先問“作業(yè)做完了嗎?”又像是內(nèi)行似的問“鎧甲勇士看了嗎”最后來一個“趕盡殺絕”,問“奧特曼卡片買沒有?”他便會用閃著機靈的光的大眼睛瞥我一下,抿緊薄唇,拍拍泛著紅暈的小臉兒,轉(zhuǎn)身走進家去。
昨日下午。表弟便被我忽悠走了,唱著小曲兒溜去買卡片。而我,則揣著暮片,跑去看書了。這三招,對表弟仿佛有謎一樣的魔力,總是能趕走這只“跟屁蟲”。
這不,又到了它大展身手的時候!
中午,惡毒的陽光正灸烤著我白皙的手臂,大樹四望沒有他人,也垂下頭喘著粗氣。小路仿佛被曬化了,我每走一步,便留下一深一淺的鞋印。拐角處,我又瞥見了一個矮小的身影——表弟!他正數(shù)著卡片,一抬頭,便尖叫著招乎到:
“來!姐姐,幫我揣著!”
我不多想,脫口而出——“卡片買沒有?”
而表弟一副“我就知道”的樣子,老謀深算地又低沉地叫了聲:“快?!蔽乙粫r間慌了神。四周的景色都模糊了,只有他一人站在那里,既突兀又滑稽。我咬咬牙,又一撩頭發(fā),哆嗦著說:“我…我沒包。電機看完了?”
他無言。
我似乎一下來了力氣,便叫到:
“長片買了沒事兒,去看電視!電視總沒看吧?看完后去完成作業(yè)!一到放暑假就無法無天了?啊?我是你姐啊!哼,快去!去!
表弟仿佛被震懾住了,一瞄我的眼睛,扭過身子,屁顛屁顛地走遠了,他偶爾回望,但不說話。
我暗自發(fā)笑,押了押手,蹦蹦跳跳地向家奔去,思緒也像斷了線的風(fēng)箏,飄向遠處——表弟又被我打發(fā)走啦!
怎么樣,我厲害吧?
六年級我的拿手好戲作文(篇6)
我的拿手好戲是釣魚。有人會問為什么呢?又不是誰都會嗎?不不不,釣魚講究的東西很多的。
上一次我和舅舅來到一個魚塘。那里的人坐滿了圍著魚塘紛紛開始釣魚。
先取好魚竿上好線開始裝鉤子,用一個圓形的海綿卷卷住的。我用的是兩米五的線,里面還配送了一個鉤子很尖。不小心,我手鉤到了,我忍痛直接一鼓作氣拔了出來,手指立馬流了血。這也讓我明白了,如果魚上鉤了他們也插翅難逃。
舅舅備好了魚食,我上好了魚食后,弓腰拉線,拋鉤,然后我就一直坐在那里等啊等啊。不知過了多久,我才發(fā)現(xiàn)我原來沒有裝上浮。好了,現(xiàn)在開始認識釣魚拋線過后,要盯著魚浮子的。我就一直坐在那里等。突然,我發(fā)現(xiàn)浮子上下晃動。我欣喜若狂,等待浮完全下沉,然后提竿子,拉拽。一條水嫩嫩的肥肉多汁的魚上鉤了,出水,甩上岸邊。
我就繼續(xù)這么釣。掉了很久,我也釣到了很多魚,我想我怎么可能這么一帆風(fēng)順呢?結(jié)果真來了一件不妙的事情。發(fā)了一條超級大的魚拖著我跑。我和舅舅在岸邊兩個人溜這一條魚。我以為我們勢在必得,結(jié)果線斷了。我想這下沒法釣了,然后就打道回府。
現(xiàn)在明白了吧,釣魚可不是誰都能釣的,沒有那么“一釣”風(fēng)順了。不過,這也成為了我的一項拿手好戲。
六年級我的拿手好戲作文(篇7)
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是——炒飯。
小的時候,見爸爸手持鍋鏟,盡情地,優(yōu)雅地在廚房中“舞蹈”,他做地每一個動作仿佛都是絕美的藝術(shù)?!八囆g(shù)大師”炒的飯又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒飯中被完美的融合在了一起,這令我無時無刻不在幻想:什么時候我也能成為一個跟爸爸一樣的“廚藝大師”就好了……
后來,我開始爸爸請教如何炒飯。
爸爸笑呵呵地說:“好啊。那,你要聽好了——首先,要熱鍋冷油……”“爸爸,什么是熱鍋冷油呀?”“熱鍋冷油是……”在爸爸最精心的幫助與教導(dǎo)下我一遍遍練習(xí)。現(xiàn)在,我的廚藝已經(jīng)可以與爸爸相提并論了。
“青出于藍而勝于藍,”一次爸爸的同學(xué)來訪,我成功登上了家庭第一神廚的位置。
那天,我毫不猶豫秀起我的炒飯。我備好了食材開始炒飯:首先,加入冷米飯,加一點水,使其散開。之后,再熱鍋冷油,翻炒一會,再依次加入雞蛋、火腿和青豆,迅速翻炒……淡淡的白煙飄起,帶起了無盡的香味與食欲。不過三分鐘,我的炒飯擺上了餐桌。金黃的飯粒顆顆飽滿泛著油光,如金子一樣;紅的、綠的“小寶石”鑲嵌在金子里。“我要炒飯!”“我還要!”“別搶,別搶!”弟弟與妹妹在餐桌上毫無顧忌地爭搶引發(fā)我們的哄笑……
我的炒飯可謂獨一無二!怎樣,是不是很想拜師呢。
六年級我的拿手好戲作文(篇8)
“行行出狀元”,人人都有拿手好戲,我的拿手好戲則是打乒乓球中的拉球。
我學(xué)乒乓球時,教練對我說:“你現(xiàn)在需要苦練拉球,練好了這個,你以后進攻就會很厲害?!蔽尹c點頭,暗下決心:我要練好拉球。每天我按照教練的指導(dǎo),緊握球拍,轉(zhuǎn)、擺、拉。人人說“笨鳥先飛”,三年來,我不斷練習(xí),拉球成了我的殺手锏。
一次,與朋友比賽乒乓球。我的朋友個兒不算高,頭發(fā)亂蓬蓬好像頂個鳥巢似的的,不過很機靈。他眼里忽閃了光,糟了,他又在擬訂擊敗我的計劃了,我不由地心頭一驚。他發(fā)球過來,稍有些大力,恰好出了臺,是個好機會!我一個滑步過去,右腿彎曲,身子向下俯?!芭尽鼻蛞粡椄?,我猛地一轉(zhuǎn)身,一揮拍,球如同流星般“嗖”地劃過空中,不偏不倚落在對方右邊大角。得分!
對手似乎更猛了,我掃了我一眼,我直冒冷汗。他拋起球,用力向下一砍,用力一抖,球帶著旋轉(zhuǎn)在離我較遠的地方落下。我伸手去夠,并無機會去拉球。他稍一轉(zhuǎn)身子,向前又是一砍,再次控制了我!好家伙,這非要把我控死!這攻勢,仿佛就是一只大手,緊緊地拉著我,不讓我拉球。我仔細一想,我可以反控他啊,于是我轉(zhuǎn)身一側(cè),向左小角搓去。這下他只有還手之力了,我順勢一拉,球帶著風(fēng),隨著“嗒”一聲,他失守了!一旁的同學(xué)大喊:“太厲害了!”
我長笑一聲,我真為自己的拿手好戲自豪啊!
六年級我的拿手好戲作文(篇9)
做菜是我的拿手好戲,而水煮牛肉最拿手。
暑假,哥哥在餐廳里當(dāng)兼職廚師,老廚師在一邊講烹飪技巧時,我剛好在旁邊“偷師”。我拿出小冊子把所有的要點、注意事項都記在上面,特別是材料和火候。有機會我也會親自做些“小實驗”,把我學(xué)到的回家再完善一次。
有一次,伯伯一家來我家吃飯。我可高興了,小冊子終于有用武之地了!我纏著媽媽說我可以負責(zé)“水煮牛肉”這道菜。媽媽半信半疑:“你?會做這個嗎?”我隨即向媽媽立下“軍令狀”:“如果不成功,我就洗一個月碗!”
我先洗干凈所有的配菜,焯水之后鋪在湯碗下面,隨后將牛肉切薄片,放少許醬油和生粉抓勻,腌制半個小時。在這半個小時里,我先炒香底料,加水煮沸,撈出香料殘渣。用鍋里剩下的湯煮熟牛肉,再把牛肉帶著湯一起倒入湯碗里。最重要的是要把牛肉一片片地擺放好。最后關(guān)鍵的一步來了,撒上香菜和蔥花,然后澆上一勺滾油,隨著“滋滋”的響聲,整個屋子都散發(fā)著香辣的牛肉香味了!大功告成!
看著媽媽吃著牛肉時滿足的樣子,我開心極了。搞笑的伯伯擦著嘴巴吸著鼻子感嘆道:“太好吃了,簡直是人間極品啊!”在大家的贊美聲中,我身上的每一個細胞都溢滿快樂。
此后,只要家里來客人,水煮牛肉成了我的壓軸好戲!
六年級我的拿手好戲作文(篇10)
我的拿手好戲是一種音樂,只用嘴,卻不吐一個字,說到這兒你肯定也猜到啦!那就是吹口哨。
爸爸在家里經(jīng)常吹著那幾首歌,什么《滄海一聲笑》呀,早都聽得我耳朵長繭子了。但是又無奈于自己不會吹口哨,不然,就可以來一個“帥氣”的“反殺”。所以,我暗地里給自己定下目標(biāo),一定要超越爸爸,成為家里的“口哨達人”。
我只好厚著臉皮去找家里的“口哨達人”——爸爸。我走到在沙發(fā)上躺著的爸爸的身邊,問:“爸爸,你口哨吹得那么好,能不能教我怎樣吹口哨呢?”爸爸得意地叉著胳膊,一副驕傲的模樣。他幽默地說:“哈哈哈!我這個口哨達人果然名不虛傳,都有學(xué)生來請教我了!”
爸爸先讓我把舌頭放平,嘴唇之間留一條細縫,緩慢地吐氣。我試了一下,可是除了發(fā)出噴氣飛機的聲音、噴出一些口水,我一事無成。爸爸拍拍我的肩膀,說:“沒事,我一開始也就是這樣子,多練習(xí),總是能成功的!”
半個月后,我確信我吹口哨的技術(shù)已經(jīng)爐火純青了。我找到爸爸,向他發(fā)起挑戰(zhàn)。一首曲后,評委“我的朋友”給了我5分,比爸爸整整多了1分!我昔日的老師,竟成為了我的手下敗將。
吹口哨,這個平常的技術(shù),卻帶給了我無盡的人生哲理,又同時印證了那句名言:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>