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關(guān)于五年級《__即景》作文7篇

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各位同學(xué),在大家的眼中,什么樣的景物是最美麗的呢?一起來寫一寫,然后互相分享一下吧!下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于五年級《__即景》作文7篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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五年級《__即景》作文(一)

春雨即景

“嘩啦啦,嘩啦啦”天上下起了綿綿細(xì)雨,小雨滴們迫不及待地來到地面上,看看美麗的風(fēng)景。

小雨滴像一顆顆珍珠一樣掉落下來,落到樹葉上,滾來滾去,似乎在說:“真好玩,真好玩!”小雨滴落在了屋頂上發(fā)出“咚咚”的聲音;小雨滴落在了小路上發(fā)出了“砰砰”的聲音;小雨滴落在了樹林里發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,整個小區(qū)瞬間像一隊整裝待發(fā)的打擊樂隊一樣,開始演奏起優(yōu)美的樂章。

湖面發(fā)出“撲通”聲,小雨滴落在湖面,水波慢慢蕩開,一會兒大,一會兒小,千變?nèi)f化,讓人百看不厭。水底下,魚兒們在歡快地游著,仿佛在說:“雨來了,我們可以好好游個痛快了。”

柳樹垂到了水面上,風(fēng)一吹,柳樹隨風(fēng)飄揚,就像是對鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子。在細(xì)雨中,柳樹那細(xì)細(xì)長長的枝條上又泛出一層新綠。

小花小草吮吸著甘甜的雨水,仿佛想快快長大。雨過天晴了,天空中出現(xiàn)了彩虹,小青蛙、小鳥、小烏龜都出來玩了,小花小草也更挺拔、更鮮艷、更可愛,還更閃耀了。小草的葉子上有著未干的水珠,在陽光的照耀下隱隱約約散發(fā)著一道道彩虹。

我真希望來日還能再下一場雨,這樣又能欣賞這美麗的春雨了。

五年級《__即景》作文(二)

夕陽即景

太陽快落山了,瞧,那景色多漂亮啊。

夕陽西下,太陽像個大圓盤一樣,又大又圓。漸漸地,太陽變小了一點兒,發(fā)射出的光不像正午那么朝氣,但也不失正午的氣勢,緩緩地,太陽變紅了,通紅通紅的,像一個害羞的小女孩的臉蛋,起先云變成了淡紅,周圍的建筑似乎也在發(fā)著光。過了一會兒,太陽又變小了,盡管是這樣,周圍的建筑還是紅彤彤的,好像穿上了紅衣服,但又感到一種念念不舍的感覺。緊接著,太陽落下了一半,發(fā)射的光也不像早晨那么刺眼,太陽又緩緩地落下了,變紅了,也開始打哈欠了,太陽又落了,比剛才的更低了,好像也不發(fā)光了,但它還是那么想留在這兒,它喜歡這兒,愛這兒,永遠(yuǎn)不想離開這兒,周圍的建筑好像也不如之前那樣亮了,越來越弱了,云也不紅了。

太陽只剩一點了,亮光也隨著鮮紅漸漸地變得暗淡,如同一個巨大的電燈泡將電量全部用完一樣。轉(zhuǎn)眼間,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的建筑,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。

夜幕降臨了,傍晚那無限的風(fēng)光讓我們向往,那日落使我們久久不能忘懷!

五年級《__即景》作文(三)

迎春花即景

這時,一股清香迎面撲來,沁人心脾。走過去一看,發(fā)現(xiàn)是鄰居家的種的迎春花開了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那迎春花一大片就像是一些閃閃發(fā)亮的金塊又像一顆一顆的小星星,發(fā)出一股股淡淡的香氣迎面而上,走近一看,一條條嫩綠的枝條交錯生長,上面綴滿了一朵朵鮮艷金黃的可愛小花,薄薄的,嫩嫩的像一個個可愛的小寶寶甜蜜的微笑著,十分惹人喜愛。再近些,一片片金黃的花瓣薄如紙片,摸起來軟軟的,潤潤的冰涼冰涼。花里一根根細(xì)長的花蕊隨風(fēng)飄動,不時還有一只只蜜蜂飛到那些密密麻麻薄薄的花瓣上采集花蕊里的花蜜。

不知不覺便到了中午,此時的迎春花在陽光的照耀下顯得更加燦爛,香味也更加濃郁,來采蜜的蜜蜂也隨之增多。此時迎春花就像一個正處盛年的人,精力更加充沛,幾個小時候后,到了黃昏此時的迎春花已經(jīng)開得沒有正中午那般燦爛,黃色的花瓣有些微微下垂,蜜蜂們也幾乎都回到了她自己的巢穴不再采蜜,過了一會兒蝴蝶也像蜜蜂一樣返回巢穴以后又過了一會兒,太陽完全落了下來,黑夜降臨,此時的迎春花像一位孤獨和寂寞的少女,在黑暗里獨自吐露著芬芳的香氣。

迎春花,我喜歡它的香氣,喜歡它的樣子,喜歡它的可愛又喜歡她金黃的花瓣,在觀察它的過程中我感受到無比的興奮與快樂。

迎春花你真的好燦爛又好可愛呀!

五年級《__即景》作文(四)

日出即景

日出前,遙遠(yuǎn)的天邊是一片漆黑,不見一點兒光彩。山下的樹林里還時不時的傳出幾聲清脆的鳥叫聲“嘰嘰嘰”過了一會兒,遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一點黃色,鳥媽媽也出去找食了,漸漸地遠(yuǎn)處天邊的黃色漸漸變紅,染紅了地平線,把天邊的云霞照得通紅,好似仙女們的彩錦一樣渲染的天空。

日出時,山上頓時擠滿了人,紛紛欣賞這美麗的日出。等了好久,太陽才緩緩地從天邊露出了一個小角,活得像一個嬌嫩害羞的小姑娘一樣,生怕被別人看見了。此時山下的松樹林中,一只小松鼠跑了出來,正站在松樹枝上曬著溫暖的陽光,許多動物也因為太陽的到來而伸出了它們的腦袋。

太陽緩緩升起,先是照到了前面一座山的山腰,然后照到了山腰下的樹林。太陽也露出了半邊臉,讓天邊的紅霞變得更紅,并且擴散開來,把這日出變得更加的絢麗多彩了,這幾下簡直就像是被倒在水中的紅墨水一樣,慢慢的擴散開來,簡直像是在夢境中一樣。

日出來了,小樹林里的動物食物紛紛出來找食去了,出去找食物鳥媽媽也回來給他的孩子們喂食了,天邊絢麗多彩的云霞也慢慢的擴散消失了。

太陽公公發(fā)出溫暖的陽光普照著大地,給大地帶來了勃勃生機,使各種景象都煥然一新,散發(fā)出新的光彩,好像在說“哎哎哎,都給我起床嘍,我的孩子們太陽公公曬屁屁啦!”

太陽給大地帶來生機勃勃,我愛太陽。

五年級《__即景》作文(五)

雨即景

冬天的雨真美!

每每看到烏云密布就知道要下雨了,那時,已見不著太陽,卻還有幾絲陽光從云中鉆出來,這些陽光也不耀眼像是在撫摸你。

突然大雨毫無征兆的灑下來了。

雨珠很大,像是太上老君的仙丹,從天上掉了下來,落在地上濺起一片水花,它們猶如調(diào)皮的孩子把屋頂當(dāng)做滑梯滑到地上,又像興奮的鋼琴家,瘋狂的敲擊者地上的琴鍵發(fā)出嘩啦啦的響聲,更似翩翩起舞的少女在空中跳躍又落下……

雨越下越大,不停的從天空中一盆盆的倒下來,現(xiàn)在50米外的大樓也看不清,只能看見藍(lán)色的身影,積水多的地方總有兩三個小孩子穿著雨鞋披著雨衣打著雨傘在那踩水玩,還時不時因為打濕了別人兒嘻嘻的笑幾聲,馬路上車的雨刷正在快速地做著拉伸運動,順便擦一擦下被雨點兒瘋狂攻擊的前車窗。越是這樣,雨更憤怒,更用力地拍打著車上的窗戶。

忽然,雨在那一霎那嘎然而止,太陽猛的一下出來了,但是屋頂依舊在滴水,兒童依舊在玩耍,地面依舊潮濕,絲毫沒有雨停的跡象。

過了一會兒,云層中間隱隱約約的出現(xiàn)了一道橋,是彩虹!它現(xiàn)在是那么純真,那么美麗啊!看著被雨水沖刷干凈了的地面,再看看天上那道絢麗的彩虹,我不由自主地想到了一句名言,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹呢?

五年級《__即景》作文(六)

河邊即景

我家旁邊有一條小河,傍晚總是它最美的時候。

河面很清,都可以看清河底的小石子了。有風(fēng)時,河面波光粼粼,像披著一件巨大的鎧甲,奪人眼球。無風(fēng)時,就像一面光滑的鏡子。一陣風(fēng)吹來,荷花荷葉也都搖動起來了。此時,我仿佛也成了它們的一員,跟著它們舞動起來,完全陶醉于那迷人的景色中!荷葉上大滴的露珠,像璀璨的夜明珠一般發(fā)出炫目的光。如粉似霞的荷花,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是害羞。亭亭玉立的荷花在夏日的驕陽里競相盛開,爭奇斗艷,迷人的冰韻,醉人的荷香,形成了夏熱里一道靚麗的風(fēng)景。時有一只兩只蜻蜓點水而過。再仔細(xì)看,河中有許多小魚兒游過。

邊上有幾棵柳樹,美麗的柳樹引來了許多鳥兒,有的在樹梢上跳來跳去,有的像小孩兒在蕩秋千,有的盡情歡唱,還有的在梳理羽毛,柳樹變成了“鳥的天堂”。柳樹把小河襯托得更加美麗,把一池水都映綠了。藍(lán)天、白云、柳樹倒影在河水里,形成了一幅美麗的圖畫。

河邊的花壇里,有很多花,其中有我最喜歡的玫瑰花,莖稈上的刺,仿佛一位位忠誠的士兵守護(hù)著美麗的玫瑰公主。

河邊的黃昏總是讓我流連忘返,不愿離開。

五年級《__即景》作文(七)

窗外即景

在一個晴朗的早晨,我坐在飄窗上向下望去。

聽說今天要下雨,可是一點兒征兆都沒有。過了一會兒,烏云多了起來,把太陽擋了起來,天空變得暗了些。風(fēng)刮了起來,樹的枝干在晃動,小草彎下了腰,小路上的落葉被風(fēng)吹得滿地打轉(zhuǎn)。

不知何時,窗外開始下雨,是喚醒萬物細(xì)如牛毛的春雨。它太細(xì)小了,你若是不注意,是不會發(fā)現(xiàn)雨正慢慢地斜斜地飄下來。雨中夾著的微風(fēng),帶著一絲微微的泥土和青草的香味。是的,這場雨帶來了春天。漸漸地,雨大了些,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,望向遠(yuǎn)處,好像有千萬根銀絲從天空中落下,它落在了屋檐上、樓頂上、土地上,一眼望去,到處都有它的身影。

銀杏樹的葉子全黃了,在大風(fēng)的作用下?lián)u晃了起來,葉子上沾滿了水晶似的晶瑩剔透的水滴,好像一個迷你水晶展覽館。

大樹邊有一片綠油油的草地,小草在細(xì)雨的沖刷下,顯得格外的青翠。

草坪邊有一條小路,原本小路上常常有小朋友在嬉笑玩耍,可現(xiàn)在,只有偶爾幾個路人撐著花花綠綠的雨傘匆忙走過,只留下孤單的路面經(jīng)受著雨水的沖刷。

早晨的空氣經(jīng)過雨水洗禮,更加的清新濕潤。我坐在飄窗上,望著窗外的雨……


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