作文大全讀后感帶道理400字2020匯總
多寫作多練手，才能提高分?jǐn)?shù)。下面小編給大家介紹關(guān)于作文大全讀后感帶道理400字2020匯總，方便大家學(xué)習(xí)。
作文大全讀后感帶道理400字1
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》之后，覺得不錯(cuò)，什么“掌上舞”、“小綠人”、“隱身”、“變成綠葉”、“蛛網(wǎng)琴”、“花朵發(fā)出聲音”、“動物領(lǐng)路”等都是孩子在夢中見到的玩意兒,卻在這本書上被描寫的栩栩如生。因?yàn)楹每?，上午剛買的書到中午一點(diǎn)就看完了。書的最后兩段寫的又悲傷，又讓人思考,讓人悲傷的是，幾個(gè)月，朋友就走了;思考的是，花為什么會變成蒲公英,人為什么會變成像種子一樣的小人。整個(gè)故事先激動，后快樂，再悲傷，之后好奇。
在文學(xué)之中可以排一二名了，太好看了。我都不明白，金波怎么能寫出這么好看的書，這一本書就像一個(gè)夢，一個(gè)真實(shí)的夢。
作文大全讀后感帶道理400字2
這個(gè)暑假我閱讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，它帶領(lǐng)我進(jìn)入昆蟲世界它讓我更加了解昆蟲，更加熱愛昆蟲。
這本書大致介紹了自然界的各種昆蟲，從生活習(xí)性到闡述的道理，從方方面面介紹著各種昆蟲的生活習(xí)性。例如螳螂是一個(gè)十分厲害的心理專家，但又特別兇殘每天都有很多的公螳螂被母螳螂吃掉。蟬一位杰出的歌唱家，靠自己自食其力但總是不招人待見。而螞蟻則常常被人們視作勤勞的象征，但螞蟻卻常常將其他昆蟲努力得來的糧食洗劫一空。如果世界上沒有蜜蜂，我們就吃不到可口的蜂蜜，如果世界上沒有蝴蝶，就再也聞不到花香。螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。狼蛛張著兩顆十分厲害的毒牙，十分兇猛，可以非?？斓闹莲C物于死地。
從小樹立遠(yuǎn)大理想，理想可以是一個(gè)人前進(jìn)的動力，不論今后理想是什么，都要把個(gè)人理想當(dāng)成今后的目標(biāo)，向目標(biāo)前進(jìn);要刻苦努力的學(xué)習(xí)，積極參加課外實(shí)踐活動;要遵守校規(guī)、班規(guī)，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)間互相幫助;要積極的鍛煉身體，勞逸結(jié)合;從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人，我們的社會就會變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信、熱愛勞動的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人。
《昆蟲記》讓開闊了我的眼界，增長了我的知識，還使我懂得了生活是寫作的源泉。同時(shí)還懂得了要考出好成績必須像法布爾那樣要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某种院?，吃苦耐勞、?jiān)持不懈的科研精神!
作文大全讀后感帶道理400字3
如果你有興趣了解老北京的模樣，那一定不要錯(cuò)過這本書。本書的作者林海音女士是臺灣人，出生在日本。她在北京生活了26年，在此書中寫出了讓人那么懷念的老北京的故事。從她的文字里我們可以聽到聲音，聞到味道，把讀者帶回幸福而有趣的老北京人的瑣碎生活中，栩栩如生。
作為一個(gè)出生于20世紀(jì)70年代的現(xiàn)代北京人，我對20世紀(jì)初的老北京也是感到陌生的。但是通過閱讀林先生的文字，我漸漸的走進(jìn)了老北京人的生活，悠閑而愜意。
作者的文字舒緩，讀起來像看電影的慢鏡頭。每段故事都是構(gòu)成這部電影的一個(gè)特殊的情節(jié)?；莅拆^的瘋子與小桂子，為了幫助第弟上學(xué)去偷東西的小偷，蘭姨娘嫁給了德叔叔，沒了孩子的可憐的宋媽，我長大了可是爸爸離開了。作者通過兒時(shí)自己的眼光描寫她看到了世態(tài)炎涼。
書中有很多我個(gè)人熟悉的北京地名：虎坊橋，廠甸，椿樹胡同，天橋，菜市口，哈德門，順義牛欄山，讀起來那么親切。
書中還有很多讓人過目不忘的生活細(xì)節(jié)：駱駝作為當(dāng)時(shí)主要的運(yùn)輸交通工具，可以走進(jìn)北京城里的大街小巷。駱駝一路走還一路帶給我們青脆的鈴聲。曾經(jīng)在朋友家看過一幅畫，故宮城墻下行走著駱駝隊(duì)，與小說中描寫的畫面正好吻合。
作文大全讀后感帶道理400字4
一本散發(fā)著墨香的書擺在我的面前，這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。這本《夏洛的網(wǎng)》曾經(jīng)感動了三萬多個(gè)人，還能不感動我嗎?
我迫不及待的翻開書，里面的內(nèi)容深深的吸引了我……。
小姑娘弗恩家里的母豬又下了一窩豬崽，其中一只是落腳豬，弗恩的爸爸拿著斧子要?dú)⑺肋@只落腳小豬，弗恩把小豬救了下來，給它起名為威爾伯，并且安排威爾伯住進(jìn)了谷倉里。弗恩天天給威爾伯喂牛奶，還與它玩。有一天，有個(gè)細(xì)弱的聲音響了起來：“威爾伯，你愿意與我做朋友嗎?”就這樣，威爾伯結(jié)識了新朋友夏洛特——一只灰色的蜘蛛。
一天一天的過去了，威爾伯長的越來越胖了。然而一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的生活。一只老羊告訴威爾伯，它將成為餐桌上的主菜。威爾伯嚇壞了，它大哭起來：“我不想死……”，夏洛特卻說：“我救你!”于是夏洛特在房上忙了起來。清晨，主人驚奇的發(fā)現(xiàn)房門前的蜘蛛網(wǎng)上竟然織著“王牌豬”這三個(gè)字，威爾伯沒有想到這三個(gè)字徹底改變了自己的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得了特別獎和一個(gè)美好的未來。但這時(shí)，夏洛特的生命卻走到了盡頭……
另外，我還注意到了一個(gè)角色那就是坦普爾曼——一只灰色的老鼠，它自私自利，叫它幫忙去廢紙廠叼一張帶字的紙時(shí)，它還要報(bào)酬才肯去做。
這本感動了三萬多人的書同樣也深深感動了我，夏洛的那種為朋友為友誼為生命奮不顧身的精神徹底震撼了我的心，讓我知道了伙伴之間有一種很珍貴的東西——友情，有時(shí)候這個(gè)叫做友情的東西是能改變命運(yùn)的。
我想我們一定要學(xué)習(xí)夏洛特的聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神，而不要像坦普爾曼那樣自私自利。
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青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國有我
——紀(jì)念五四運(yùn)動100周年觀后感
恰逢2019的“五四”，心潮異常澎湃。不僅因?yàn)橐话倌昵暗娘L(fēng)雨涅盤，更因一百年后中華兒女依舊庚續(xù)銘記。LD殷殷寄語青年:“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔”。觀看了紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會，頗多感慨：新的時(shí)代，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國有我。
庚續(xù)精神，矢志報(bào)國。一百年前，青年救亡圖存，反帝反封;七十年前，青年投身建設(shè)，白手起家;四十年前，青年科技報(bào)國，勇立潮頭;當(dāng)下青年，凱歌前行，奮勇接棒;三十年后，民族復(fù)興，青年接續(xù)奮斗。百年風(fēng)雨，一代代中國青年庚續(xù)五四精神，矢志報(bào)國，從未間斷。
青年有為，奮斗無悔。復(fù)興路猶長，奮斗正當(dāng)時(shí)。作為一名青年學(xué)生，奮斗是青春最美的顏色。無論是在廣闊東北黑土地上奔走的秦玥飛，還是在病床上堅(jiān)持自主創(chuàng)新研發(fā)的鄒勇飛;無論是海南“最美”村官張譯尹，還是壯烈犧牲的殲15飛行員張超，他們都以自己青春的奮斗姿態(tài)，告訴我們什么是新時(shí)代的青年。他們伴隨著祖國成長，有著更扎實(shí)的知識，更廣闊的視野，更先進(jìn)的文明環(huán)境，只要與時(shí)代同心同向，便可綻放最耀眼的青年光芒。
與國偕行，強(qiáng)國有我。青年興則國興。青年一代，有夢想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望。前有投筆從戎的五四青年，后有投筆下基層的大學(xué)生村官;前敢為人先高舉“科學(xué)、民主、進(jìn)步”大旗的青年，后有90、00后青年投身科研領(lǐng)域前沿;前有為國流血犧牲的五四青年，后有為國守邊疆的北大青年……新的時(shí)代，青年們與國同行，奮斗不止，復(fù)興祖國。
那么，放眼當(dāng)下，新時(shí)代青年該怎么做呢?
論語有言：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的信息共享使大學(xué)生在關(guān)心自身發(fā)展的同時(shí)，更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展，并對推動未來發(fā)展充滿使命感。2019年“五四”前夕，某媒體新記者走進(jìn)100所大學(xué)，對近2000名新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，集體意識與擔(dān)當(dāng)、理性的愛國主義、奮斗精神是青年最認(rèn)可的品質(zhì)，這些品質(zhì)共同繪就了新時(shí)代大學(xué)生的精神圖譜。清華大學(xué)學(xué)生崔廣鑫說，“用一年不長的時(shí)間，做一件終身難忘的事”是我們西藏支教團(tuán)最浪漫的口號。而逆風(fēng)翻盤”“C位”，飽含著青年去拼去闖去實(shí)干的決心和勇氣。
青年們，請?jiān)谖逅木竦母姓傧?，賡續(xù)傳統(tǒng)，懷抱赤子之心，心懷夢想，腳踏實(shí)地，奮斗無悔，勇往直前吧，新時(shí)代的我們將大有所為!青年們，勇敢去奮斗，因?yàn)橄乱粋€(gè)百年，又是另一個(gè)另一群青年的天地!
傳承五四精神，青年有為，奮斗無悔，強(qiáng)國有我，共創(chuàng)美好未來!
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