作文讀后感四年級作文大全精選匯總
四年級學(xué)生的閱讀量其實是比較少的，需要多讀書來填補。下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感四年級作文大全精選匯總，方便大家學(xué)習(xí)。
作文讀后感四年級作文大全1
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫。何金斯是一個小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開始了探險。在探險之旅中，初時杰夫只是一個船艙里的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動，但他所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
作文讀后感四年級作文大全2
自學(xué)生時代閱讀到一期以研究蔣家為主題的《看歷史》雜志后，我開始對這個聲名鵲起于亂世民國的神秘家族產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三月初閱讀興趣大增，幾乎一天一本的頻率，我把時間擠作海綿。但讓我跳過了《蔣介石傳》以及各種歷史名家撰著的大部頭，最先吸引我閱讀的，還是這本由蔣孝嚴(yán)先生所寫的《蔣家門外的孩子》。
第一次知道孝嚴(yán)先生也是在《看歷史》，那張錯雜的蔣家族譜兼關(guān)系圖上他和雙胞弟弟孝慈是以“章”姓作為蔣經(jīng)國與紅顏知己章亞若非婚生育的兩個庶出身份出現(xiàn)的。事隔經(jīng)年，想起當(dāng)年在雜志上看到孝嚴(yán)先生和妻子美倫女士穿著看起來廉價的彩色運動裝參加選舉時，心中便不免產(chǎn)生了更多的好奇。
與眾多名家撰寫的書籍無異，孝嚴(yán)先生書前幾頁均為曾任國民黨高官職務(wù)的政要所寫序言，流露出一種濃濃的官場氣息。因此當(dāng)連戰(zhàn)先生說“此書為孝嚴(yán)先生歷經(jīng)千辛萬苦所作”，我不以為然，以為這又是一場憑借名人效應(yīng)進行炒作的噱頭。
可是我失算了。在這些政要們的洋洋灑灑華麗的序言之后，孝嚴(yán)先生是用幾近質(zhì)樸無華的語言將自己的身世和奮斗歷程娓娓道來，沒有絲毫的掩飾或者隱瞞，所以當(dāng)閱畢全書回過頭，發(fā)現(xiàn)那些序言不過是一個從來沒有被家人認(rèn)可的敏感的孩子對身后家族的自我證明——不在家族的庇佑之下，我一樣也可以過得很好。
作文讀后感四年級作文大全3
《小王子》中的主人公擁有一顆純潔的心，這是誰也改變不了的!
主人公：小王子，住在一棵只有她自己的小星球上，每天給她的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到了好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中遇到了飛機壞了的飛行員，他們結(jié)下了深厚的友誼，可想王子非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到小王子了。
讀了這本書，我懂得了更多做人的道理。我們能在成長的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈。
作文讀后感四年級作文大全4
今年暑假我認(rèn)真閱讀了英國著名小說家狄更斯的名著——《霧都孤兒》，感觸頗深。
書中講述了19世紀(jì)繁榮一時的英國，老百姓生活卻十分貧苦。主人公奧利弗。特威斯特就是其中之一。奧利弗是個孤兒，從小生活在孤兒院里。那里有個規(guī)定：只要活到9歲的孩子就可以意外的得到兩片面包(比平時得到的面包多)，一碗稀飯和一件新衣服，而很多孩子卻活不過9歲就死了，可憐的奧利弗能活到9歲也算是個奇跡了。在那里滿9歲的孩子就相當(dāng)于成年了，就可以自己干活，掙錢養(yǎng)活自己。
于是奧利弗被送到一家承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒，那里的每一個人都瞧不起他，打罵他，侮辱他，奧利弗再也不能忍受，就只身逃往倫敦?？墒遣幌氡或_入賊巢，后來被一位好心的老紳士救出(最后才知道他是奧利弗父親年輕時的一個好友)，但很不幸，他又一次被抓回賊巢。讀到這兒，我的心被奧利弗的悲慘命運緊緊地揪著，他的饑餓、他的喘息、他的恐懼讓我時時牽掛著，我多希望他能早日擺脫困境，獲得新生。
天生心地善良的奧利弗不愿與這幫盜賊為伍，他想逃生，想向被盜的人家報信，可是他太小、太纖弱了，他的命運被兇惡的壞人掌握著，他努力抗?fàn)帲詈笤谝恍┖眯娜说膸椭轮匦芦@救，并找到了那位曾經(jīng)救過他的老紳士。在大家的共同努力下，幾經(jīng)周折，奪回了屬于奧利弗的財產(chǎn)，老紳士還認(rèn)奧利弗做了自己的兒子。終于，奧利弗可以過幸福的生活了。我真為奧利弗感到高興，可憐的他獲得了父愛，再也不用居無定所。
書中主人公生活在社會的最底層，面對困難，面對利誘，面對毒打，奧利弗能抵制誘惑，不墮落，不走向犯罪道路，堅定做人的標(biāo)準(zhǔn)，最后經(jīng)過大家的共同努力重獲新生。我從小說的開始到結(jié)束一直為小奧利弗的命運擔(dān)心著，緊張著，慶幸著，歡呼著，他的生長歷程時刻牽動著我的心，震撼著我的心。我生活在二十一世紀(jì)的新中國，社會安定，父母又為我提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我要珍惜現(xiàn)在美好時光，向奧利弗學(xué)習(xí)，克服一切困難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，將來報答父母，報效祖國，做一個社會有用的人才!
作文讀后感四年級作文大全5
《吹號手的諾言》作者是美國作家埃里克·凱利。這本書主要寫了約瑟一家?guī)е滟F的水晶球，在逃難的路上經(jīng)歷的一段驚心動魄的冒險故事。它情節(jié)緊湊，懸念迭起。
書中有一段情節(jié)描寫得特別精彩，緊張刺激，把我深深地吸引了。壞人來搶劫他們的水晶球時，約瑟雖然心里很害怕，但是表現(xiàn)出來的卻是從容鎮(zhèn)定。約瑟利用敵人讓他吹號的機會，給他的朋友傳遞信息。看到這，我不禁為約瑟捏了一把汗。如果敵人發(fā)現(xiàn)破綻怎么辦?但是，最終他們還是被成功解救了。約瑟遇事臨危不亂，沉著冷靜，勇敢堅強。他給我留下了深刻的印象，讓我非常敬佩。
這使我想起了一次在跳小繩比賽中的經(jīng)歷。那一次，我一開始跳的時候由于太緊張，總是間斷，這讓我非常著急。我心里想：我平時練習(xí)跳得都很好，這次是怎么回事?我頭上出了汗，感覺這次成績一定很差。我緊皺眉頭，簡直要放棄了。但是，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，還沒到最后，不能就此放棄。于是，我深吸一口氣，在最后的十幾秒，我拼盡了全力，把速度提了上來。結(jié)果，我取得了一個不錯的成績。所以，不管在多么糟糕的情況下，都不要絕望。要鎮(zhèn)定冷靜，堅強勇敢地去面對。不退縮，不慌張，去戰(zhàn)勝、克服困難。在逆境中前行、磨練，才會有堅強的意志。就像主人公約瑟一樣，遇到敵人，甚至處于絕境也不慌張，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
《吹號手的諾言》，一個世代守護的諾言，一段童話般的傳奇冒險。
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