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2022年最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案

時(shí)間: 淑燕0 分享

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,每位孝心少年都是平凡人,但他們都有不平凡的事跡讓我深深感動(dòng)。一起來看看2022年最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案,歡迎查閱!


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最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案1

教學(xué)目標(biāo):

1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng).

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母.

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活 .

教學(xué)重點(diǎn):能夠在日常行為中做到孝敬父母.

教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩的重要性.

教學(xué)手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段.

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入激趣:

1.課件播放薩克斯獨(dú)奏《回家》

2.主持人甲:說說你此時(shí)的心情.

預(yù)設(shè):(1:我想到了家.家,一個(gè)溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵(lì)的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火.2:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗.)

3、主持人乙:同學(xué)們說的太好了,是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會(huì).

二、班會(huì)教學(xué):

主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》

朗誦:許紫薇

主持人乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會(huì)母親在我們成長過程中的付出.想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景 音樂(母親)

主持人甲:孝敬父母,當(dāng)今作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢? (預(yù)設(shè):1:應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力2:所能及的一些家務(wù)勞動(dòng),以減輕父母的負(fù)擔(dān).哪怕是吃飯時(shí)擺筷子3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩.4王靜:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答.5:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福.6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動(dòng),不給父母添亂.)

主持人乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對(duì)我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大.現(xiàn)在請(qǐng)欣賞劉贏秋朗誦《感恩父母的愛》 配樂 (燭光里的媽媽)

主持人甲:噢!媽媽 燭光里的媽媽 您的腰身倦得不再挺拔.

主持人乙:噢!媽媽 燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華.是啊!父母為我們做的實(shí)在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧.現(xiàn)在請(qǐng)欣賞劉天宇朗誦《天亮了》 配樂《天亮了》

主持人甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動(dòng)了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們.

主持人乙:今天,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖.爸爸,忙碌之余多多休息.奶奶,注意身體.感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵.因?yàn)?一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,共同表演)

主持人甲、乙:看誰能做到!

給父母洗一次腳!幫父母做一次飯!

幫父母捶捶背,洗洗碗!

用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物!

走進(jìn)父母的心靈,傾聽父母的心聲!

三、總結(jié):

主持人甲:誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴.

班主任總結(jié):通過今天的主題班會(huì),我們知道應(yīng)該怎樣孝敬父母.無論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應(yīng)該好好地讀書,不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,我們長大之后一定孝順父母.

讓我們一起大聲地說:“爸爸、媽媽,我愛你!!!!!”

最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案2

活動(dòng)目標(biāo):1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。

2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。

3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活 。

活動(dòng)重點(diǎn):能夠在日常行為中做到孝敬父母。

活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩的重要性。

活動(dòng)手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段。

活動(dòng)過程:

1、薩克斯獨(dú)奏《回家》

甲:“聽著這首回家,不知同學(xué)們想到了什么?”

盧炎:我想到了家。家,一個(gè)溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵(lì)的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。

崔宇欣:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

2、乙:二位同學(xué)說的太好了,是啊!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》 朗誦:謝子軒

3、乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會(huì)母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛?、想一想他們?yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景…… 音樂(母親)

甲:古人如弟子規(guī)中所言,孝敬父母,當(dāng)今作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

劉東宇:應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力

吳桐:所能及的一些家務(wù)勞動(dòng),以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子

徐勝彤:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩,

蔡佳琪:父母和長輩生病或行動(dòng)不便時(shí),應(yīng)主動(dòng)端茶送水。

李佳玲:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。

李燁欣:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。

栗永琪:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動(dòng),不給父母添亂。

乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對(duì)我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大。

4、鐘鑫宇 朗誦《感恩父母的愛》 配樂 (燭光里的媽媽)

甲:噢!媽媽 燭光里的媽媽 您的腰身倦得不再挺拔。

乙:噢!媽媽 燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是啊!父母為我們做的實(shí)在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧。

5、《天亮了》朗誦 顧婉彤 配樂《天亮了》

6、甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動(dòng)了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們。也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。我想做個(gè)調(diào)查,調(diào)查表格。(學(xué)生填表格)

乙:今天,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)

7、誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。PPT

8、班主任總結(jié):通過今天的主題班會(huì),我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母

最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案3

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)__小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;

2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。

三、總體要求

1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案4

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)過程:

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘。

問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)。

a、初步感受

1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

b、深入認(rèn)識(shí)

1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。

2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:

①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事

②父母令你最高興的一件事

3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?

4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

6、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?

二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

就像前面歌曲里的歌詞所說:

①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?

1、孝敬父母是中國的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。

無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>

學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)

②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事。

2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法。

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好。

4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)。

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。

⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)。

⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)。

5、巧解誤區(qū):學(xué)生討論下面同學(xué)的做法。

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母,其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理,學(xué)習(xí)成績?cè)賰?yōu)秀也不行)

②小剛是一名初一學(xué)生,在學(xué)校里活潑開朗,可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事,有什么心事也不愿和父母講,總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么,他說:“父母只會(huì)嘮叨,和他們沒什么好說的?!?缺少溝通)

③在課堂上,老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說:“等我工作后,每月都給父母生活費(fèi)就行了?!敝皇敲吭陆o父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎?(孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰,在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要)

最美孝心少年主題活動(dòng)班會(huì)教案5

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。

3、激勵(lì)學(xué)生拿出實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母,為父母做些實(shí)事。

活動(dòng)過程:

主持人甲:同學(xué)們,你們知道嗎?有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;

主持人乙:有了陽光,花兒才會(huì)盛開;

甲:而我們的成長,離不開我們親愛的爸爸、媽媽。

乙:親愛的同學(xué)們,是誰給了我們生命?

甲:又是誰把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理呢?

甲、乙:是父母!

甲:可以說,在我們成長的道路上,父母付出的太多太多!

甲、乙:下面我宣布“做一個(gè)“最美孝心少年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們一起來聽聽央視評(píng)選出2013年度全國十佳“最美孝心少年”的故事吧

(請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們講故事。也可以請(qǐng)10名同學(xué)分別讀電子白板上的故事)

老師:……

乙:同學(xué)們,聽了“最美孝心少年”的故事,你們有何感想?(學(xué)生暢所欲言) 甲:在我們感動(dòng)于# #同學(xué)的勇敢、善良的精神的同時(shí),我們也不無遺憾的發(fā)現(xiàn):在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。 乙:接下來,我們來聽一聽老師講述的另外一個(gè)感人的故事吧:

老師:……

聽了這真實(shí)的事例后,你們有什么感想,你認(rèn)為他們做得對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生暢所欲言)

甲:同學(xué)們,誰來說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?(讓學(xué)生自由發(fā)表看法 。 )

乙:父母對(duì)子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。同學(xué)們,說說你的爸爸媽媽平時(shí)是怎樣教育你的 。 乙:下面我說說我自己吧,平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個(gè)人沒有心,只有一具軀殼,會(huì)受到世人的鄙視。

甲:我也來說說我自己,在家里,母親總是以身作則教育我。每次買水果回來,先選個(gè)大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對(duì)我們說奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)照顧奶奶。媽媽做工很辛苦,晚上回來還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋襪;過年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年…….時(shí)時(shí)處處,媽媽都在以行動(dòng)告訴我,做人,要做一個(gè)有孝心的人! 乙:請(qǐng)說說你所知道的關(guān)于孝順父母的故事吧。

甲:《新三字經(jīng)》說:“為人子,方少時(shí)。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,

意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草心?!?/p>

乙:那我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?……

(我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長輩,孝敬父母。在家里,我們要主動(dòng)幫著做家務(wù),減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ?,一聲親切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅(qū)散父母的辛勞,給他們帶來無盡的快樂。在學(xué)校,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。)

甲:《新三字經(jīng)》說“孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安?!?/p>

乙:常言道:烏鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。意思是說:小烏鴉都懂得把食物吐出來給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來孝愛父母吧。只有這樣,我們才能稱得上一個(gè)無愧于天地之間的人。

甲:下面我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎老師給我們做最后總結(jié)。

(老師:剛才大家說得非常好,是呀,父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!我們有什么理由不孝順自己的父母呢?孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。從今天起,就讓我們做一個(gè)有孝心的人,你的生活一定會(huì)過得更快樂,你的人生一定會(huì)感到更幸福的。)

甲:謝謝老師的悉心教導(dǎo)。#年級(jí)(#)班“做一個(gè)最美孝心少年”主題班會(huì)到此結(jié)束。 乙:祝老師、同學(xué)們身體健康,工作、學(xué)習(xí)愉快,生活幸福美滿!

甲乙:謝謝大家!

情況反饋:

1、 各班寫下班會(huì)流程,或上交一份班會(huì)教案

2、 學(xué)生寫一段對(duì)班會(huì)內(nèi)容的感想: “知孝、行孝、揚(yáng)

孝”活動(dòng),讀寫行孝心得、講演孝悌故事,組織學(xué)生給父母等長輩寫一封感恩信,等等。(不需要很長、很正規(guī),只要寫出真情實(shí)感就行,作為活動(dòng)的印證材料)

3、 各項(xiàng)資料要及時(shí)上交政教處,今天的事今天完。

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