學(xué)生觀后感讀后感大全精選合集
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學(xué)生觀后感讀后感大全1
讀了錢學(xué)森爺爺?shù)?a href='http://www.yishupeixun.net/wen/gushi/' target='_blank'>故事，我就被他的事跡深深感動(dòng)了。 由于刻苦學(xué)習(xí)，年輕的錢學(xué)森爺爺就被美國聘為終身教授，被譽(yù)為：“在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”，一切待遇應(yīng)有盡有。雖然美國給了他很高的榮譽(yù)，但是當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后，這位每時(shí)每刻思念祖國的科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的喜悅之中。他說：“我是中國人，我的根在中國，。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的關(guān)不力量?！庇谑撬闳粵Q定放棄美國的事業(yè)回國工作。但是美國當(dāng)局不準(zhǔn)他回國，并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒有屈服，后來在政府的協(xié)助下，被美方扣留并堅(jiān)持斗爭了五年的錢學(xué)森爺爺終于回到了祖國。錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀!他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇，選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中，他傾其所學(xué)，嘔心瀝血，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動(dòng)不已?！ 】戳隋X學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院?，我覺得錢學(xué)森爺爺很了不起，因?yàn)殄X學(xué)森爺爺心里始終想著祖國，他有一顆報(bào)效祖國的心。我是一名小學(xué)生，但我也是一個(gè)中國人，每當(dāng)國旗升起的時(shí)候，每當(dāng)國歌響起的時(shí)候，每當(dāng)我國運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上得金牌的時(shí)候，每當(dāng)我國的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會(huì)為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們，作為新時(shí)代的中華少年，祖國未來的希望，我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)，繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛國精神，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
學(xué)生觀后感讀后感大全2
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中的世界，是無比的浩瀚廣闊，把山河大地，萬物星辰，都容納在內(nèi)。書，是一個(gè)人智慧的結(jié)晶，是通往另一個(gè)世界的大門。——題記
《地心游記》是出自于凡爾納筆下的一本冒險(xiǎn)小說，其中的故事情節(jié)奇妙玄幻又那樣扣人心弦。讓讀者們不由得驚呼贊嘆，隨著人物劇情的跳動(dòng)和突如其來的轉(zhuǎn)變，想象著每一個(gè)畫面。
這本書總體講了這樣一個(gè)科幻故事：李登布洛克是一名礦物學(xué)教授，在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行，于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā)，在冰島請(qǐng)了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降，經(jīng)過三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)種.種艱難和奇觀，最后從另一個(gè)火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處，居然在一個(gè)非常巨大的洞中見到了大海，遠(yuǎn)古時(shí)期的植物和遠(yuǎn)古海獸大戰(zhàn)。
在這部小說中，教授是一個(gè)知識(shí)豐富，非常堅(jiān)毅但碰到難題容易發(fā)怒的人，侄子是一個(gè)性命為重，并不非常向往冒險(xiǎn)的人，而漢斯則是一個(gè)惜字如金，勇敢講誠信的人。雖然這樣的冒險(xiǎn)的確很危險(xiǎn)，甚至有些荒.唐，但教授那樣堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)、贊嘆。也因?yàn)榻淌谥了乐两K的堅(jiān)持，才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象，用科學(xué)知識(shí)以及地理知識(shí)，編織了一篇奇妙的游記。各種畫面、人物在他筆下展現(xiàn)，變得栩栩如生。所以，人們愛他的小說，愛他的文字。
一本好書，就是一輪太陽。而這本《地心游記》就是一本好書，它告訴我們：人的一生應(yīng)該就是多姿多彩的，只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力，不斷探索，才能讓生命活得精彩。
學(xué)生觀后感讀后感大全3
在漆黑的夜晚,有一位少年,正在父親的書房里,靜靜地寫著簽條。沒有人知道,12歲的少年是在干什么。
12歲的少年叫敘利奧。因家庭貧困,他的父親白天在鐵路上干活,晚上又來抄寫簽條。簽條要用楷體字寫,五百字給六角錢。敘利奧看父親太勞累,就在夜晚點(diǎn)著煤油燈,偷偷出來替父親抄寫。但是因?yàn)樗卟蛔?敘利奧學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常打瞌睡,因此遭到父親的責(zé)罵。有一天夜晚,敘利奧專心地寫著,卻不知父親已經(jīng)站到了他的身后。
想不到12歲的敘利奧卻有如此大的責(zé)任心,他竟然想到了自己可以為家庭獻(xiàn)出一份力量。他不愿看到父親一天一天的勞累,一天天的變老。他盡自己所能,助父親一臂之力。哪怕被父親訓(xùn)斥,他也從未放棄過,他心中的那份擔(dān)當(dāng)令我敬佩!
當(dāng)父親訓(xùn)斥他的時(shí)候,我真想告訴他真相“敘利奧是在幫你呀!”可惜一切并不在我的掌控之中,可惜那只是一篇課文。當(dāng)父親知道真相的時(shí)候,濃濃的父子情涌上心頭。他知道,敘利奧寫下了父子的情誼,寫下了對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng),寫下了一個(gè)男子漢應(yīng)有的責(zé)任。那一刻,他長大了。
我不得不說,我敬佩他,敬佩這個(gè)12歲的少年敘利奧?？墒巧钪?我們這代的孩子又真的負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任了嗎?我聽過這樣一件事:一個(gè)剛剛上大學(xué)的女孩,離開奶奶一個(gè)星期,寄回了一個(gè)郵包,里面是什么呢?我們猜是給奶奶的驚喜,禮物或日常用品?？上覀兌疾洛e(cuò)了,因?yàn)槲覀兊男撵`太單純了。她寄回的是臟的襪子和內(nèi)衣褲,相隔千里,讓她的奶奶給她洗完,再給她寄回去。這是一件多么悲哀的事啊!而我們?cè)诩依镞B簡單的掃地都懶得做,飯來張口,衣來伸手。我們是否也應(yīng)該盡自己之所能,為家里做些事呢?
相比起來,敘利奧的形象更加突出了,這位小抄寫員,給我們留下了深刻的印象。那深夜里的煤油燈,又在星光里閃爍了……
學(xué)生觀后感讀后感大全4
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部奇幻的童話故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要勇于面對(duì)困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí)，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險(xiǎn)，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會(huì)了愛和勇氣，成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動(dòng)物，對(duì)它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會(huì)了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風(fēng)險(xiǎn)，回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經(jīng)艱險(xiǎn)，利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一部經(jīng)典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅(jiān)強(qiáng)，跟讓我知道了如何克服困難。
學(xué)生觀后感讀后感大全5
我讀了百科全書想起了一位名人書的一句話：“書是人類知識(shí)的源泉?！?/p>
人世代繁衍不息，知識(shí)的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類的智慧，升起了人類文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時(shí)代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無一不證明人類社會(huì)的進(jìn)步，而這一切都與知識(shí)的積累密不可分。
在漫長的社會(huì)發(fā)展始中，人類從未停止過知識(shí)的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現(xiàn)狩獵用的工具，同時(shí)也能發(fā)現(xiàn)欲裂有的魚鰾、魚叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農(nóng)用工具，當(dāng)時(shí)人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營者刀耕火種的原始農(nóng)業(yè)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技：20世紀(jì)70年代主要實(shí)行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機(jī)肥，采用生物防治，實(shí)行少免耕，減少化肥、農(nóng)藥、機(jī)器的投入等。
英國作家培根說過：“知識(shí)就是力量?！笔堑?，21世紀(jì)是信息，知識(shí)爆炸的時(shí)代。誰占領(lǐng)者知識(shí)的前沿陣地，誰就是贏家!誰領(lǐng)悟了知識(shí)的深刻內(nèi)涵，誰就是強(qiáng)者!
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