大學生觀后感讀后感大全合集5篇
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大學生觀后感讀后感大全1
讀了《我的祖國》這本書，我知道了：在新中國成立之后，祖國只用了短短60年時間，就發(fā)生了翻天覆地的變化!不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術發(fā)展方面，還是在教育推進上，我國都有了巨大的變化! 遨游太空，一直是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的神話，說明我們的祖先已經(jīng)對浩瀚無邊的宇宙表現(xiàn)出了濃厚的興趣，并激發(fā)了美好的夢想。1970年4月，中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號，從此開始了中國的航天事業(yè)。20__年10月15日，中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空，實現(xiàn)了中華民族的飛天夢想……在未來幾個月里，中國人民還將發(fā)射人造地球衛(wèi)星——天宮一號，這個人造衛(wèi)星可以讓人在太空中生活一個月、一年，甚至更長的時間。科技的發(fā)展，讓我國提升了國際地位?！ ?.12地震，給汶川人民帶來了災難，但是中華民族萬眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中，我感覺到了中國人民的團結(jié)，舍己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝?！ 段业淖鎳愤@本書使我知道了祖國的強盛，我熱愛我的祖國!我愿祖國在新的一年里蒸蒸日上!繁榮昌盛!
大學生觀后感讀后感大全2
“讀一本好書，就如和一位品德高尚的人講話?！薄璧?/p>
夜深人靜，一個提著油燈的和藹的婦人輕聲細語地從每個病房匆匆走過。無論那些勇敢的傷員醒著還是睡著，無論他們是面帶笑容，還是痛苦地呻吟。她都向每一個病號投去天使般的微笑。——《南丁格爾》
近日,西安高新醫(yī)院護理部在全院護士中開展的“讀一本好書”活動，為此，利用休息時間我也閱讀了一代偉人《南丁格爾》傳記.記憶中從進入護理學校時起,就不斷的聽老師說起過南丁格爾的事跡,她是現(xiàn)代護理的先驅(qū),是當今護理事業(yè)的楷模.我懷著激動及敬仰的心情讀完了她的傳記,深深被她的精神震撼.南丁格爾女士熱愛護理事業(yè),一生都在為護理事業(yè)做奉獻正是值得當代護理人員值得學習之處.
南丁格爾出生于19世紀英國一個富裕的家庭,從小就熱愛小動物、善良、富有愛心,曾因為一只小麻雀的死亡而傷心不已,直到妥善安葬了小麻雀.小時候受過良好的教育,精通多國語言,對古典文學、自然科學歷史和哲學都有深入研究,熱衷于慈善事業(yè),本可以過著富貴的上流社會生活,但因為“上帝的召喚”,31歲時她不顧家人強烈的反對及世俗惡毒的眼光,毅然投身于護理事業(yè),并為之奮斗一生。
人們常說:“護士是人類健康的守護神,是不幸的天使,能將痛苦化為歡樂,能為患者帶來幸福.”這是愛與奉獻精神的集中體現(xiàn),也是護士執(zhí)業(yè)道德的集中體現(xiàn).然而在今天,愛與奉獻似乎是被人淡忘的字眼,越來越多的人看重的只是物質(zhì)追求.我們的護理職業(yè)常常被人看不起,得不到尊敬和理解.與此相反，也有人羨慕我們是“白衣天使”,能為病人減輕痛苦.記得剛實習時,為一位60歲的老奶奶做完生活護理,旁邊的老爺爺說道:“小姑娘,真是謝謝你,你們的工作真是不容易”,聽到這些話,心里暖暖的.還有一次有個小女孩治療結(jié)束兩天后,特意跑到醫(yī)院對我說：“阿姨,謝謝您給我打針不疼,你們都好忙呀!我要為你唱首歌謝謝你”。此刻，淚水已經(jīng)浸濕我的眼眶，又一次被感動。真誠感謝那些平平常常又難能可貴的理解!
春華秋實,寒暑易節(jié),我已經(jīng)在護理崗位上堅守了12年,12年,四千多個日日夜夜,我把人生中最美好的青春都獻給了護理事業(yè),無怨無悔,因為這是我的責任.南丁格爾曾說過“身為護士,我們應該首先想到自己的病人,而不是想著怎樣逃避責任.病人是痛苦的,我們除了要為他們解除身體上的痛苦，還要解除病痛給他們心靈造成的折磨,這一點是非常重要的.我們要對病人充滿愛心,要把他們當做自己的家人一樣照顧,要給他們無微不至的關懷……”,是啊!正如我們西安高新醫(yī)院的服務理念“珍惜每一次服務,一次做好”,把病人當作親人,不逃避責任,給予心靈上的照拂,做護理時心無旁騖,無微不至,這不正是我們?nèi)粘懻諉?我會和那些為護理工作兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們一樣,去愛自己的工作,用愛與奉獻精神編織人類生命的花環(huán)。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。南丁格爾就是經(jīng)過了這樣的苦難才逃脫了壯志難酬的憂郁生活，走向人人理解崇拜的輝煌人生。保護生命促進健康是我們永遠的驕傲,愛與奉獻是“白衣天使”永恒的主題,也正是愛與奉獻把護士變成了美麗的天使,“愛與奉獻”南丁格爾精神,您是我們學習的榜樣!我會用自己的愛與奉獻向世人展現(xiàn)當代護士的風采!
大學生觀后感讀后感大全3
今天,我讀了《錚錚傲骨為祖國》一文,文章中的主人公——徐悲鴻同志的愛國主義精神深深地感動了我。
徐悲鴻在書中說過這樣一句話:“人不能有傲氣,但不可無傲骨。”的確,人萬萬不能驕傲,但不能沒有骨氣。他為了給我們中國人爭氣,學習非常努力。徐悲鴻在巴黎學美術的時候,一個外國學生藐視在那里留學的中國學生,傲慢地說:“生來就是亡國奴的料,即使從之天堂深造,也成不了才?！毙毂櫬犃?差點把肺都氣炸了,他爭鋒相對:“那咱們比試比試,等學習結(jié)業(yè)時,看看到底誰是天才,誰是蠢才!”徐悲鴻為了給中國人爭口氣,學習更加刻苦努力。后來,在多次競賽活動中他都得第一,他的畫技轟動了整個巴黎。這使那些外國人不得不相信中國人的智慧。當我讀到這里時,我心里感到十分激動,因為徐悲鴻為我們中國人爭了一口氣。
看完這本書,我想到了我自己。小的時候我沒有傲氣,但是我也沒有傲骨,在學習方面每次遇到不會的問題,不是低頭屈服,就是坐在那發(fā)呆等著老師發(fā)落,自己不會也不敢去問老師,總是被困難嚇倒。雖然老師多次批我,但我總不能徹底改掉。我這樣沒有恒心、沒志氣、沒骨氣,太對不起父母和老師了?，F(xiàn)在想想我的學習成績到今天這般田地,原因完全在于我。
如今我已經(jīng)認識到了這一點,我們是祖國的希望,祖國的未來寄托在我們身上, 我們一定要向先輩們學習,做一個錚錚傲骨的人,將來為祖國做出貢獻。
因為徐悲鴻為我們中國爭了一口氣。希望大家讀讀這本書,相信你一定能領略到徐悲鴻的錚錚傲骨。
大學生觀后感讀后感大全4
魯迅的名字，是家喻戶曉的。讀到他的文章，卻是在課本里，課文叫做《從百草園到三味書屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中，一直以來都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家，更是有點恐懼，不敢輕易讀他的書。怕讀不懂，自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》，《從百草園到三味書屋》，一下子，似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆，細膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。
魯迅與閏土的童年，可以說是人間比地獄。因為是當時社會的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯，所以過上了相對比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今，我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!生活條件好了，不用在下雪天受凍，有暖氣;不用在大熱天流汗，有空調(diào)。可以吃到很多魯迅哪個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽說過……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個，但是卻再也想不起來。至于雪天中的“拍人印”。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候，上海的某一年冬天，下過一場大雪，一場有積雪的大雪。能想象得到當時出家門的時候，一定是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴嚴實實的。那年，抵抗不了上海的寒冷，生病了，要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是“不乖”的表現(xiàn)。回想起來，如果現(xiàn)在的我，仍能想起當年的冰涼，哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。只是現(xiàn)在，倒寧愿忘記那場雪了呢，因為沒有樂趣，只有被約束的難受!
與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時只能呆在書院里讀書，會覺得多少的失落呢?其實，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著實事的動蕩，體味著生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代，現(xiàn)在生活是多么的寬松?？墒?，也不得不說，以孩子們當事人的眼光來看，中國的教育，仍然讓人快樂不起來。我正接受，所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣，很累，很累。我不再能夠體會，究竟什么才是我們的快樂。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實是能真切的感受得到的。
大學生觀后感讀后感大全5
自古不論將相王侯都熟讀兵法，而兵法中又以孫子兵法為首，在各行業(yè)中，有識之士將之運用得當，再教育教學中應用，也取得了很好的效果。
自從當了教師，就免不了與學生打交道，事實上，學生工作是教師最重要的工作，一個教師，如果連學生工作都做不好，這個教師基本不能算成功的，讀過《班主任兵法》一書后，很有感觸，在書中，一個個真實的教學事例被作者萬瑋老師用非常生動詼諧的語言細細陳述，讓我每讀完一個故事后都會很有感觸，有是有感覺到對萬老師的種.種招數(shù)由衷地佩服。
一個班主任，一個班的中心，如何才能把學生管好，教好，培養(yǎng)好?看來，在具體的工作中，必須從樹立自己的多重角色觀做起，不斷地調(diào)整自己所扮演的角色，我從書中得到了一些啟示，其中《一立千鈞》可以說是經(jīng)典中的經(jīng)典，面對自修課上違法紀律的學生，萬瑋老師自有一招，他總是盡量克制自己，冷靜之余，說：“我要好好反思一下這段時間來對你們的教育，為什么竟然如此失敗!”最后采用了“自罰”這種出其不意的方式，讓學生的心靈受到了強烈的震撼，最終贏得了學生的心。
而《點石成金》的案例有提到，為了讓被懲罰的學生放下包袱，以健康的心態(tài)過好學校生活的每一天，萬瑋老師創(chuàng)造性的成立了“志愿者服務隊”讓他們有改過自新的機會，看到了新的希望，安撫了他們脆弱的心靈。
類似這樣的事例書中都做了詳細的描述，如“扭轉(zhuǎn)乾坤”等等，我在想，這樣的實施何嘗沒有發(fā)生在我們自己的身邊，只是沒能像萬瑋老師一樣記錄著，我們沒有翻反思，對!就是-反思!不應只是一味地指責學生，應該從不同學生的事例中分析原因，積累經(jīng)驗，所以我們在教育學生的過程中要學會變通，對于班級里那些行為習慣較差的外地學生，就要給他們機會，讓他們也能融入班級這個大家庭，從而形成一個健康向上的班集體，這是我在讀者本書時最大感慨。
美國的波斯納提出過“教師的成長=經(jīng)驗+反思”這樣的一個公式，教師的成長無疑離不開教育反思，人們常說，人生的經(jīng)歷是一筆財富，其實不然，只有那些對自己的經(jīng)歷進行過充分深入的思考感悟的人，人生的經(jīng)歷方能稱得上是一筆巨大的精神財富。
教育是愛的藝術，教育藝術之樹只有植根在愛的土壤里，才能結(jié)出豐碩的果實，教育中的一切技巧和方法，離開這一基礎都將變得蒼白無力，一個對學生冷漠無情的人。是根本無法實行教育的，更談不上教育藝術，沒有愛，就沒有真正的教育管理。
《班主任兵法》并沒有僅僅從技巧和方法上思考我們的教育，而是從更深刻的思想和觀念上給予教育更多的關注，它既給予我們教育工作戰(zhàn)術上的指導，更給與我們戰(zhàn)略上的思考，在知識經(jīng)濟撲面而來，西方文化和中華民族文化激烈碰撞，傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育交替的時代背景下，這一切既給我們的教育注入了具有時代特征的深刻內(nèi)涵，更是我們的教育面臨巨大的挑戰(zhàn)，作為教師，我們更應該發(fā)揮我們的智慧，以恰當?shù)慕逃椒ǎ康慕逃囆g，帶給學生希望，力量，帶給學生內(nèi)心的光明，人格的挺拔與偉岸，帶給學生對于自我，對于生活，對于未來和整個人類的自信，讓每一個學生都能夠成為未來社會的建設者和幸福人生的創(chuàng)造者。
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