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繁星春水讀后感精選6篇600字

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冰心是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱?!斗毙恰ご核愤@本書(shū)是冰心受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的`影響下寫(xiě)成的,其中有很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的。冰心一直以母親榜樣,下面是小編為大家?guī)?lái)的,希望你喜歡。

繁星春水讀后感1

從這本好書(shū)中,我感悟到了許多,這本書(shū)以母愛(ài)、童真、大自然為主,但還描寫(xiě)了一些人生哲理:生命價(jià)值、珍惜時(shí)間、感謝挫折、擁有自信等。

近期,讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章,總結(jié)成一句話就是:“我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以決定生命的寬度”。任何一個(gè)人,在踏上成功之路之前,要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然,人生會(huì)如一盤(pán)毫無(wú)意義的散沙,缺乏正確引導(dǎo),導(dǎo)致辛苦白費(fèi)。成功路上,也許我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,也會(huì)為自己的決定感到后悔,甚至?xí)X(jué)的自己一文不值。但其實(shí)無(wú)論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失自己的價(jià)值。所以每當(dāng)遇到困難時(shí),要先從心理上打敗恐懼,要在有限的生涯中創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

讀了這本散文詩(shī)集,我對(duì)母愛(ài)有了更深的感悟,用一首詩(shī)來(lái)概括:“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界”。真的,母親就那個(gè)最偉大的人。隨著時(shí)光的流逝,她已漸漸蒼老,原來(lái)白嫩的臉上布滿了皺紋,烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處,不亂對(duì)她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她呢?我們能做的只有這么多了。

讀了冰心奶奶的著作,我對(duì)生命有了新的見(jiàn)解,對(duì)母愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí),以后的以后,我一定會(huì)像我們寫(xiě)的去做,珍惜母愛(ài),樂(lè)觀積極,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

繁星春水讀后感2

在寒假里,我閱讀了一本冰心所寫(xiě)的《繁星·春水》,剛翻開(kāi)書(shū),對(duì)我的第一印象卻是:枯燥乏味。

這本書(shū)是用許多小詩(shī)而寫(xiě)成的,翻著這一頁(yè)頁(yè)書(shū)的紙,我很快就閱讀完了。讀完后,我才發(fā)現(xiàn),這本書(shū)并不是那么的乏味,枯燥?!耙粍t童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。”這本書(shū)正是如此。書(shū)中的一篇篇短詩(shī),一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中,書(shū)中的一篇篇短詩(shī),更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的,沒(méi)有一絲的虛假,她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心,是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)她,我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著母愛(ài),同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài),她愛(ài)大自然的一切!

冰心的詩(shī),是那么的簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī),似乎感到很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的'修飾,不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)這本書(shū)又添加了感激之情。是啊,這本書(shū),讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。

我的心,被這本書(shū)動(dòng)搖了:原來(lái)的冷漠無(wú)情,化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把,又重新燒起了熊熊的烈火?;蛟S,這就是感動(dòng)吧!

繁星春水讀后感3

《繁星·春水》是當(dāng)代女作家冰心奶奶所作,它是一本詩(shī)集。讀這本詩(shī)集時(shí),就像沐浴在童趣、親情、友情的陽(yáng)光里。

在這些詩(shī)里,我最喜歡“我的朋友!雪花飛了,我要寫(xiě)你心里的詩(shī)?!边@首詩(shī)體現(xiàn)了冰心對(duì)朋友的思念,也勾起了我的回憶。現(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學(xué)和老師,步入了初中的大門(mén),有時(shí)忍不住回首看看六年的小學(xué)生活,常常會(huì)情不自禁地笑,偶爾也會(huì)淚流滿面。

回憶六年的小學(xué)校園生活,最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學(xué)習(xí)幫扶”小組的,他是我的“徒弟”,在學(xué)習(xí)上我樂(lè)而不疲地幫助他,而他在其它方面盡其所能地幫助我,常常讓我感動(dòng)不已。

記得那天下午放學(xué)之前,我到電教室開(kāi)會(huì)了。散會(huì)后,我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè),由于走得太快,“撲通”一聲絆倒了,身體摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室時(shí),黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無(wú)策地站在黑板前,這時(shí),我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本,上面工工整整地記錄著家庭作業(yè),耳邊響起熟悉的聲音:“拿著,今天的家庭作業(yè)!”一回頭,我看到了拿著記錄本對(duì)我微笑的馬藝銘。金色的夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑滿了教室里,也灑在馬藝銘的身上,而我也看到了一顆金子般真誠(chéng)的心……

六年里,我與馬藝銘互幫互助,我們之間的故事就像繁星一樣,雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想,無(wú)論我們是聚是分,無(wú)論是過(guò)去還是將來(lái),他在我的心里,我也在他的心里,都是對(duì)方寫(xiě)在自己心里的詩(shī),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

繁星春水讀后感4

我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感,卻也會(huì)為那人間摯美——母愛(ài)、童真、自然,流下幾行熱淚。

她,有一個(gè)安靜的靈魂,像是一位墜落人間的天使,用那如云流水般的文字《繁星春水》,演繹了世間摯美、母愛(ài)、童真、自然、母愛(ài)、春光。

小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài),然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光么?

早晨出門(mén)前,從母親手中接過(guò)那把雨傘;中午放學(xué)回家,從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯;晚上復(fù)習(xí)功課,從母親手中接過(guò)那杯溫?zé)岬呐D獭慨?dāng)抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容,慈愛(ài)的眼神,就會(huì)想起冰心的這句話,時(shí)時(shí)提醒著我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真花朵。萬(wàn)千的天使啊,都起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落,紙飛機(jī)被冷落在桌底,動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)。哼著《不想長(zhǎng)大》,唱著《我還能孩子多久》,我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)繞的竟還是無(wú)憂無(wú)慮的童年?,F(xiàn)在的我們,少了鉤鉤手的無(wú)知,卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真,卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏著爸爸媽媽的幼稚,卻多了那所謂的“代溝”……

冰心,是你找回了我美麗的童真,一朵朵簡(jiǎn)單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵;我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么?

自然哲思。墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

繁星春水讀后感5

第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?

輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了?!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。

讀著另一段話,我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受?!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著?;ǖ膬r(jià)值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩(shī)作《紙船寄母親》,詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對(duì)母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律:

繁星春水讀后感6

“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我至躲到你的懷里?!?/p>

母親是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的。從字里行間我們可以看出作者對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的依戀。母親,在我們心中是唯一的避難所?!靶闹械挠挈c(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

母親一生為我們操勞,不思汲取母親的恩情,我們無(wú)以回報(bào)!大千世界最平凡的是母親,最偉大的確實(shí)母愛(ài)。母親毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了自己的一生。而我們呢?我們唯一可以做的就是盡自己最大的力量,感恩母親,回報(bào)母愛(ài)!

母愛(ài),平凡的偉大的愛(ài)。如果要說(shuō)與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的詠?lái)灹耍磺忻妊啃律挛锏恼鋹?ài):

“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里含著偉大的靈魂?!薄叭醪莅?,驕傲些吧,只有你普遍裝點(diǎn)了世界?!?/p>

兒童是最純真的,因而也是最偉大的;草兒是弱小的,卻裝點(diǎn)了煥榮的世界。純真的童心,新生的事物,不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎?對(duì)于真善美的追求,不正是在黑暗中渴望光明的人們所追求的嗎?

看到這兒我不禁回憶起小時(shí)候的所作所為,情不自禁的笑了起來(lái)。確實(shí),我們小時(shí)侯做的事是稚嫩不堪,然而每一個(gè)事情卻沒(méi)有謊言的背后,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有一絲惡意。童言最無(wú)忌,童心最美麗。

在小草中,我們可以看出,在描寫(xiě)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀:“晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了自然的圖畫(huà)。春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,足以這般的溫柔了世界了!”

不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的裝飾與渲染,只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。真正的人生,有意義的人生莫非如此!崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩(shī)經(jīng)當(dāng)中了!


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