追風(fēng)箏的人讀后感精選6篇600字
《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部長篇小說,全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開,一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。
追風(fēng)箏的人讀后感1
都說哈桑和阿米爾兩個(gè)人是朋友關(guān)系,我卻總想反駁這個(gè)觀點(diǎn):他們真的是朋友嗎?我不這么認(rèn)為。
在那個(gè)時(shí)候阿富汗人的潛意識(shí)里就是哈扎拉人只能是他們的仆人。僅管阿米爾與哈桑情同手足,但是經(jīng)過時(shí)間的推移阿米爾也被這個(gè)淺意識(shí)給同化。在有的時(shí)候,我又認(rèn)為阿米爾是恨哈桑的,這一層是建立在阿米爾父親的態(tài)度之上:每當(dāng)阿米爾要父親給他什么時(shí),父親總會(huì)給哈桑一份,就連二十多年后買了一輛車,仍然會(huì)提到哈桑,所以阿米爾或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。
所以說這層朋友關(guān)系我是不認(rèn)可的,就算阿米爾最后知道了他們倆是手足情深,也不會(huì)在有所謂的朋友關(guān)系了!
不可描述出來的感情融入進(jìn)去:一種對親人的愛、對哈桑的愧疚、對旁人的感激、對阿塞夫的恐懼,以及的自己曾經(jīng)的贖罪,從中流露出來。
為你,千千萬萬遍。
就這一句話穿插進(jìn)文中,給文章升華數(shù)次。多感人的一句話呀!一個(gè)人的一生又有幾人會(huì)對你說“為你,千千萬萬遍”呢?又會(huì)遇到幾個(gè)“為你,千千萬萬遍”呢?我不知道……
我的記憶中只有父母對我說過:為你,千千萬萬遍。
追風(fēng)箏的人讀后感2
這部小說太讓人震撼,一部讓人心靈受到洗滌的驚世之作?!皭邸⒖謶?、愧疚、贖罪這是伊莎貝拉阿蓮德對此書的評價(jià)。也讓我可以深刻的思考人性,思考更多的東西。
12歲的阿富汗富家少年阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽之后,哈桑為了阿米爾而犧牲自己,阿米爾親眼目睹了卻跑開了并沒有去救哈桑,為此他自責(zé)極了,然而他還設(shè)計(jì)謊言,逼走了哈桑和他的父親。然而由于戰(zhàn)亂,阿米爾和父親逃往美國。在美國的二十多年里,阿米爾飽受著心靈的煎熬,對哈桑的愧疚使他無法釋懷。二十多年后當(dāng)他再次回到故鄉(xiāng),才得知當(dāng)年哈桑就知道阿米爾在場,但他并沒有任何責(zé)怪,亦如童年時(shí)的那句話:“為你,千千萬萬遍?!?。然而這時(shí)候哈桑已不在,阿米爾再也不能挽回什么。但是,哈桑的孩子還處于危難之中,這時(shí)候,阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱,勇敢了救出了哈桑的孩子,也拯救了自己。
故事里有戰(zhàn)爭、親情、友情、愛情、也有正直、善良、誠實(shí),那都是風(fēng)箏的象征。哈桑便是那個(gè)追風(fēng)箏的人了,他以他最單純的信念奔跑著,為了他所執(zhí)著的而去追那只最珍貴的風(fēng)箏。他對阿米爾是無私奉獻(xiàn)的,即使別人再如何嘲笑他身份低微,血流卑賤,他一直堅(jiān)信他和阿米爾的友情,我被他堅(jiān)強(qiáng)的信念所深深折服。
書到最后,阿米爾的內(nèi)疚被哈桑的真誠洗凈,他終于也做了一個(gè)追風(fēng)箏的人,他向著風(fēng)箏飛翔的方向不停奔跑,他微笑著。
即使合上本書,我依舊能聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,千千萬萬遍。宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們的心中。是忠誠,是善良,更是愛。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。同時(shí),我也為那時(shí)候由于宗教信仰的不同,身份的不同,從人出生的那一刻就被人為的刻上烙印。因?yàn)椴煌诮绦叛鍪沟脟覂?nèi)憂外患,人們飽受戰(zhàn)亂之苦。曾經(jīng)的阿富汗也是美麗的童話世界,現(xiàn)在已然變?yōu)楸粦?zhàn)爭踐踏的紛爭之地。不禁要問,紛爭的人到底為了什么?為了得到可以什么都不顧?雖然阿米爾最后得到了救贖,但是更多的阿富汗人是否得到了呢?
追風(fēng)箏的人讀后感3
再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識(shí)到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個(gè)夢,一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢。
那晚霞的移動(dòng)蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動(dòng)與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂律?
阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂,有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼“不要去!”??墒牵抑皇且粋€(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯。當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。
那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
無盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時(shí),阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對哈桑的自責(zé)和愧疚。
追風(fēng)箏的人讀后感4
《追風(fēng)箏的人》是一本神奇的書,作者以樸實(shí)無華的語言講述了一件發(fā)生在阿富汗的故事,少爺阿米爾和仆人哈桑過著平靜的生活,突然間,兩個(gè)少年經(jīng)歷了國破家亡,在一段悲歡離合后,他們走向了各自的宿命。看完書,我的心沉浸在悲傷和震驚中,久久不能產(chǎn)靜。合上書,我凝視封面,那個(gè)孤獨(dú)的追著風(fēng)箏的孩子,你令全世界為你哭泣,那樣無助地奔跑,你在追逐什么?你是否眼含淚水?
故事發(fā)開始于一場風(fēng)箏比賽,哈桑是當(dāng)?shù)爻雒淖凤L(fēng)箏高手,他替少爺阿米爾追風(fēng)箏,對阿米爾承諾一定會(huì)把風(fēng)箏給他。但是,當(dāng)他追到風(fēng)箏是地,一群男孩卻逼迫他交出風(fēng)箏,哈桑忠于對主人的承諾,結(jié)果被打得遍體鱗傷。阿米爾目睹了一切,卻沒有出手相救。友情動(dòng)搖了,隨后,阿米爾借口哈桑有錯(cuò),將他趕出家門。
不久,蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾與父親逃往美國。多年后,一個(gè)來自巴基斯坦的電話把阿米爾從平靜的異國生涯驚醒,關(guān)于故國的一切、關(guān)于哈桑重新浮上心頭,真相、責(zé)任、負(fù)罪感,驅(qū)使他回到職富汗,尋找失去的友情。
這本書淋漓盡致地展現(xiàn)了人性的美好與丑惡,同時(shí),又讓我們在無限哀傷和背叛的痛苦中,看到了友情的強(qiáng)大,那仿佛是黑暗中的一星亮光,為人們帶來希望。
封面上,火紅的晚霞中,鑲嵌著一只小小的風(fēng)箏,長長的風(fēng)箏線后面,一個(gè)小男孩在孤獨(dú)地奔跑,他的眼中飽含著淚水,在絕望的奔跑中,心里仍存有一份對命運(yùn)的感激,感激在苦難的歷程中,仍有一絲溫暖,那是來自阿米爾的友誼,那是對美好生活的夢想、是心靈的歸宿。
奔跑、追逐,在炮火連天的歲月,在屠殺、饑餓、死亡的陰影中,含淚追逐晚霞中的小小風(fēng)箏,追尋一份美好的理想,這是苦難的人類曾經(jīng)歷過的共同的命運(yùn),這是刻在史書中的風(fēng)箏與奔跑。我為人類曾經(jīng)的苦難而心痛,也為我們平靜而幸福的生活,倍感珍惜和感恩!
追風(fēng)箏的人讀后感5
這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇椋黄渌患疑贍攪г诮锹淅锸┮员┝εc侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié),當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
追風(fēng)箏的人讀后感6
小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好。“我的整個(gè)童年,似乎就是和桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說”悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,,阿米爾遠(yuǎn)遷美國,但他對哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
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