初中生中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的大搖籃。詩(shī)人我們不能用生命來(lái)報(bào)答祖國(guó)，但有一點(diǎn)我們可以做到，那就是用我們的鮮艷去渲染這片土地，讓它充滿生機(jī)，為此，我要為祖國(guó)添光加彩。這里給大家分享一些關(guān)于中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事，供大家參考。
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事1
今天，我來(lái)到圖書館觀看《諾貝爾獎(jiǎng)》這本書。
我從展覽中了解到部分獲獎(jiǎng)科學(xué)家在研究工作中的科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)風(fēng)范，以及他們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中所受到的家庭、學(xué)校和社會(huì)教育等。其中，1957年獲得諾貝爾獎(jiǎng)的李政道說(shuō)的一段話深深地把我吸引住了：“要下決心走自己的路，才能做出開創(chuàng)性的工作。這就好像一個(gè)人關(guān)在黑屋子里找門，要找到門，你就得動(dòng)手去摸，這里摸一摸，那里摸一摸。這時(shí)，你的頭腦必須是清醒的，有很強(qiáng)的判斷力。摸得不對(duì)，及時(shí)離開。摸到苗頭，就認(rèn)定不放。這樣，一旦摸到了門，打開它就不十分困難了。而打開大門之后，必然是山清水秀一片光明。這也是我們科學(xué)工作者探索世界奧妙的無(wú)窮樂(lè)趣。”
看了這段話，我回想起自己平時(shí)對(duì)待作業(yè)不認(rèn)真的態(tài)度，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再想想李政道叔叔對(duì)工作的一絲不茍，一心想為國(guó)爭(zhēng)光，和李政道叔叔相比，我感到十分慚愧。
李政道叔叔之所以能取得這樣的杰出成就，靠的是什么?靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志以及像釘子似的鉆研精神;是刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;是一個(gè)一心想為國(guó)爭(zhēng)光的心。我想，這正是我們這一代人所要擁有的品質(zhì)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)明天的希望。如果我們像李政道叔叔一樣，不怕困難，真正學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，那么明天，我們就能接班，把祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化主義社會(huì)的強(qiáng)國(guó);就像李政道叔叔那樣，為中國(guó)人爭(zhēng)氣，我們的祖國(guó)才能永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
勤奮學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光!這是我的理想，為理想而出發(fā)，go,go,go!
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事2
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國(guó)人的嘲笑，依然接受了任務(wù)，馬上開始勘測(cè)線路。然后又開鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來(lái)開鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了“人”字形線路，當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無(wú)二的，解決了火車上山的難題。最后，花了四年的時(shí)間就全線竣工了，終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文，給我印象最深的是詹天佑那熱愛(ài)祖國(guó)的精神和為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。每次遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。
其實(shí)，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也有許多人都熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來(lái)、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國(guó)，而不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命;他們都是為了祖國(guó)，而為國(guó)捐軀，犧牲生命。為國(guó)捐軀，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)，犧牲生命，是因?yàn)樗麄兿霝閲?guó)爭(zhēng)光!
在現(xiàn)在的和平年代里，我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)與發(fā)展，就要靠我們來(lái)努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，要做個(gè)有才能的人，來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑，因?yàn)樗袗?ài)國(guó)精神，他又為國(guó)爭(zhēng)光的決心!希望大家都能熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事3
每一次仰望莊嚴(yán)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情便在我的心中激蕩。當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)哦哦哦近代歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一百年的噩夢(mèng)。
1949年的10月1日，在北京天安門廣場(chǎng)上舉行了隆重的開國(guó)大典，這時(shí)高昂的《義勇軍交響曲》響起，五星紅旗也迎著風(fēng)緩緩升起，這是新中國(guó)成立了，全國(guó)人民歡呼著。
翻開歷史的卷頁(yè)，中國(guó)有許許多多的恥辱，例如：圓明園的毀滅，圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，可就在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，10月18日和19日，三千多名奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天三夜，就這樣我國(guó)一園林藝術(shù)的瑰寶、建設(shè)藝術(shù)的精華變成了一片灰燼。但是也有許多為祖國(guó)犧牲的英雄，例如：狼牙山五壯士，黃繼剛，張思德……
如今的中國(guó)，也有許多光彩，像2008年北京申奧的成功，2010年上海世博會(huì)的圓滿成功，這些都迎來(lái)了全世界的喝彩，1970年4月24日中國(guó)也成為世界第五個(gè)能發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家，2003年10月15日早晨9時(shí)，我國(guó)自行研制的神舟五號(hào)飛船被送上太空……這些不都代表著中國(guó)人民的潛力嗎?
作為中國(guó)一代少年，我們一定不能忘記祖國(guó)的八榮八恥啊!是祖國(guó)母親的功勞啊，她用自己的身軀擋住了洋炮和彈片，神舟才露出了笑容，幾千年的噩夢(mèng)終于醒來(lái)，讓我們先輩的靈魂為我們自豪吧!
如今的我們要站在新的起跑線上，拿著時(shí)代的接力棒譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事4
屈原名平，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚懷王的左徒，見(jiàn)識(shí)廣博。屈原一生中遭遇了兩次大的挫折。
屈原之所以成為中華民族愛(ài)國(guó)精神的代表，主要原因是他很有才能和愛(ài)國(guó)情懷，在楚國(guó)遭受打擊，但是他始終不背叛楚國(guó)。
"路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"每每讀到屈原，想到屈原，總有一種悲嘆，一個(gè)真真的跋涉者，一個(gè)真真堅(jiān)持自己理想與情操的人，它的結(jié)局竟是萬(wàn)般無(wú)奈的投江。
一個(gè)人的精神，一個(gè)人的人的意志無(wú)不在詮釋著他對(duì)人生的理解，他對(duì)生命的看法。
為什么有那么多高尚的人總是匆匆走過(guò)他短暫的一生，今天的人也許永遠(yuǎn)都理解不了古人。
讀《屈原列傳》的時(shí)候，吸引和震撼我的已不再是屈原那高尚的品質(zhì)，而是感慨活在一個(gè)不被人了解的世界，那會(huì)是一個(gè)多么大的悲哀。
從屈原坎坷的一生揭示出一個(gè)深刻的道理，人的一生不可能一帆風(fēng)順，遭
遇困難和挫折是正常的，關(guān)鍵是面對(duì)挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)拿出勇氣和毅力迎接挑戰(zhàn)，直面挫折，戰(zhàn)勝自我，把每次挫折當(dāng)作前進(jìn)的踏腳石，最終走向成功的輝煌。
中華兒女為國(guó)爭(zhēng)光故事5
李四光原名李仲揆，13歲那年，李仲揆一個(gè)人到西湖新學(xué)報(bào)名上學(xué)，買了報(bào)名單后，忙中出錯(cuò)，誤將年齡“十四”歲填入了姓名欄，再買份報(bào)名單吧，又沒(méi)有錢，無(wú)奈他將“十”字添上幾筆，便成了他的姓“李”，這樣，姓名欄便寫成了“李四”，受墻上橫匾直書“光被四表”的啟發(fā)，他又在“李四”后面添了個(gè)“光”字，這樣李仲揆就變成了李四光。
李四光長(zhǎng)期從事古生物學(xué)、冰川學(xué)和地質(zhì)力學(xué)的研究，在鑒定古生物蜒科化石、發(fā)現(xiàn)中國(guó)第四紀(jì)冰川和創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)諸多方面建立了卓越的功勛。長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)際上一直充斥著中國(guó)內(nèi)地第四紀(jì)無(wú)冰川的謬論。為了證明中國(guó)有第四紀(jì)冰川的遺跡，李四光足跡踏遍了祖國(guó)大江南北，先后考察了太行的東麓、大同盆地、揚(yáng)子江流域，幾上廬山，發(fā)現(xiàn)牯嶺西谷的一塊巨石矗立在另一塊巨石之上，并得出廬山有大量冰川遺跡的結(jié)論，堅(jiān)定地認(rèn)為廬山是“中國(guó)第四紀(jì)冰川的典型地區(qū)”。涉足黃山、九華山、天目山，發(fā)現(xiàn)了比較典型的冰蝕地形和冰川堆積泥礫剖面??1936年，李四光在黃山找到了冰磨條痕，發(fā)表了《安徽黃山之第四紀(jì)冰川》，至此，中國(guó)無(wú)第四紀(jì)冰川之謬論不攻自破。李四光在科學(xué)史上的貢獻(xiàn)，莫過(guò)于創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)這一新興邊緣學(xué)科。他著有《地質(zhì)力學(xué)概念》一書，認(rèn)為地殼運(yùn)動(dòng)中發(fā)生巖石變形是由于地應(yīng)力作用的結(jié)果。1947年7月，他代表中國(guó)出席第 18屆國(guó)際地質(zhì)大會(huì)，第一次應(yīng)用他創(chuàng)立的地質(zhì)力學(xué)理論，作了題為《新華夏海之起源》的學(xué)術(shù)報(bào)告，引起了強(qiáng)烈反響。從此，地質(zhì)力學(xué)這一由中國(guó)人創(chuàng)立的新學(xué)科正式載入史冊(cè)。
關(guān)天培(1781～1841.2.26)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中抗英名將。字仲因，號(hào)滋圃。江蘇山陽(yáng)(今淮安)人。1803年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。后累升至參將。1826年(清道光六年)，清政府初辦漕糧海運(yùn)，關(guān)天培押糧船千余艘平安至天津，旋升副將。次年,擢總兵。1832年春,署理江南提督。1834年調(diào)任廣東水師提督。赴任后,踏勘地理形勢(shì),將虎門口的沙角、大角炮臺(tái)改為信炮臺(tái);在上橫檔島一線，重建南山炮臺(tái)(改名威遠(yuǎn))，改建橫檔、鎮(zhèn)遠(yuǎn)炮臺(tái)，增建永安、鞏固炮臺(tái),控制東西水道;在虎門底,改建大虎山炮臺(tái)。
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