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小學生紙上談兵的成語故事

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戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他.后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中.只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗....這里給大家分享一些關于紙上談兵的故事,供大家參考。

紙上談兵的故事1

戰(zhàn)國時期,趙國名將趙奢的兒子趙括,從小就熟讀兵書。他一談起用兵之道來,連趙奢都說不過他。日子久了,趙括便自以為天下沒有人能比得上自己。但趙奢深知兒子并沒有帶兵打仗的真本事,因此他臨終前囑咐趙括,千萬不要擔任將軍的職務,否則必定會給趙國帶來失敗。

公元前262年,秦國進犯趙國。趙孝成王任命廉頗為大將,率軍抵抗。久經(jīng)沙場的廉頗領軍20萬前去抗敵,兩軍在長平展開了大戰(zhàn)。廉頗見秦軍強大,不能硬拼,便決定在長平筑壘固守,等到秦軍糧草供給不足的時候再出兵作戰(zhàn)。于是廉頗下令閉門不出,進行嚴密防守,不管秦軍如何挑釁,都不應戰(zhàn)。就這樣,廉頗在長平堅守達三年之久,秦軍沒能得逞。

秦國見一時無法取勝,就派人到趙國都城邯鄲去散布流言,說廉頗懼怕秦兵,秦國特別怕趙王任命趙括為將。趙王果然中計,下令由趙括取代廉頗為大將。

趙括根本沒有實際作戰(zhàn)經(jīng)驗,一上任便改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,向秦軍發(fā)起全面攻擊。秦軍假裝戰(zhàn)敗,一直將趙軍引到秦軍大營前。趙括知道中計,可為時已晚。趙軍成了甕中之鱉。幾十萬趙軍內(nèi)無糧草,外無援軍,陷入了絕境。

46天后,趙括決心孤注一擲地向外突圍,還沒沖到秦軍的陣地前,就被亂箭射死了。主帥一死,趙軍全線崩潰,40萬大軍全被秦軍活埋。從此以后,趙國一蹶不振。

紙上談兵的故事2

打開歷史的畫卷,那是一個金戈鐵馬、狼煙滾滾的時代。趙括的紙上談兵令我仰天長嘆!兩軍陣中,趙括死于亂箭穿身,悲哀!悲哀!

秦軍進攻趙國,趙王派廉頗為將迎戰(zhàn)退敵。秦軍幾攻不下,于是利用反間計,使趙王聽信饞言,調(diào)回廉頗,用上了趙括。

趙括是名將趙奢的兒子。從小諳讀兵書,跟父親學習兵法,談起用兵之道,口若懸河,滔滔不絕,但他從來也沒帶過兵打過仗。藺相如勸趙王,他雖然讀了許多兵書,可只會紙上談兵,要誤大事的。

尤其是趙括的母親,苦苦相勸趙王:“我兒趙括把用兵打仗看做兒戲,談起兵法,眼空四海,目中無人,用他為將,只怕趙軍會斷送在他手里?!?/p>

趙括帶領四十萬大軍到達長平,廢除了以往廉頗的軍事部署,按自己的道道辦。并揚言:“若秦軍再犯,將他們殺得片甲不留。”

幾仗只后,趙軍中了埋伏,四十萬趙軍全軍覆沒。

造成這樣的慘敗,是因為趙括的紙上談兵。趙括雖“飽讀兵書”,但只會按圖索驥,沒有帶兵打仗的經(jīng)驗。趙括斷送了四十萬大軍的性命,自己也死于非命。

我掩卷沉思后,心想,中國每年有數(shù)以萬計的大學畢業(yè)生,他們十年寒窗,埋頭苦讀,有的勤奮專研,到頭來往往是南轅北轍,所學非用,難道這不是同樣的悲哀嗎?他們雖然擁有很多知識,但眼光只盯在“白領”和“高管”上,這讓我瞠目結(jié)舌。

現(xiàn)實一點吧!面對強烈的市場競爭,放下架子,更不要“孤芳”自賞,找到適合自己的崗位,迎接更美好的生活才是真諦。

紙上談兵的故事3

今天,我讀了《紙上談兵》一課,主要寫了古時后有個人叫趙奢,趙括從小就讀兵書,因此,他談起用兵作戰(zhàn),總是滔滔不絕??伤母赣H卻說他只會說空話,沒有真本領,不會用兵,更不能當大將。后來,趙奢死了,有一次,秦國攻打趙國,趙王讓趙括當大將,代軍打仗,有人勸趙王說:“趙括兵書雖然讀的熟,但不會靈活運用,會壞事的?!壁w王不聽,結(jié)果,趙括接受兵權后,生搬硬套書上的條文,不久,在兩軍交戰(zhàn)中,令全軍覆沒,趙括也在交戰(zhàn)中陣亡。

這篇課文讓我感受到了趙括雖然兵書讀得很多,可是卻不會靈活運用,所以才會全軍覆沒。而趙王做事太魯莽,用人不當,也是導致失敗的主要原因。

讀完了這篇課文,不禁讓我想起了我學車的故事。

去年暑假,爸爸教我學騎車。爸爸首先說了騎車的要領。我一聽,原來騎車這樣簡單,于是,我自信地對爸爸說:“這么簡單,我學會了,你就瞧好吧?!闭f完,我就按照爸爸說得要領去做,誰知,車子到了我的手中卻不聽指揮,我剛上車,車子就到了,我也重重得被摔在了地上,這時我才知道騎車并不是一件簡單的事,光知道要領不去練習是不行的。扶起車,我紅著臉走到爸爸跟前,承認了自己的錯誤。在爸爸的指導下,經(jīng)過反復練習,我終于學會了騎車。

我掩卷沉思:不論做什么,都不能只空談理論。只有聯(lián)系實際,活學活用,將所學的知識運用到實際當中去,才能將事情做好。

紙上談兵的故事4

說干就干,只說不加以行動就等于無謂的紙上談兵——題記

說到紙上談兵就讓我想起那句話,“口頭上的巨人,行動上的的矮子?!辈恢侥闶欠裣矚g在別人的眼里你永遠是矮子的形象。我覺得你不會喜歡自己是一個矮子吧!那你每天還在做無謂的紙上談兵。

不知道每晚你會不會回憶過去的一天發(fā)生的事情,然后沉浸在無盡的后悔中沒有實現(xiàn)昨晚睡前計劃。然后慢慢的你有從后悔中走出來有開始計劃第二天的事情而后鼓勵自己一定要實現(xiàn)??梢挥X睡醒你有把昨晚的計劃忘到九霄云外去了。日復一日你不覺的你是一個矮子嗎?

不知你的英語學的怎樣?你會不會每天給自己暗示一定要學好英語。然后就帶著自信準備迎接英語課的到來??梢陨险n你就退縮了因為你覺的他太難了你放棄了。隨后思緒就向窗外飛出去了飛累了你就進入夢鄉(xiāng)了而后的英語課每天如此你不覺的你是一個矮子嗎?

不知道你會不會感慨到時間流走之快。那你會不會看看自己在過往的歲月里都干了些啥?每天都給自己開著同樣的空頭支票;每天都重復著昨日的舊夢;每天都做著無謂的紙上談兵。你不知道嗎?你在做那些無謂的紙上談兵的時候時間已經(jīng)走遠了。

醒醒吧!你的時日不多了,難道你不知道謹慎時光嗎?時光不等人啊!朋友你還在干嗎?不要在留戀路邊的野花野草了,朝前看東邊的太陽正在升起,那就是我們最向往的地方。啥?你還要玩一會。春天你不播種;夏天你就不能成長;秋天你就不能收獲;冬天你就不能享受。朋友謹慎時光不要在做無謂的紙上談兵了。

紙上談兵的故事5

紙上談兵原是指光在書面上做文章,真正上了戰(zhàn)場反而是什么都不會了,而現(xiàn)在我筆下的“紙上談兵”是純字面上的解釋,單單是在紙上做功夫罷了。這是對 我們小學的時候一個自創(chuàng)的游戲的美稱,因為當時還是小學,剛剛接觸網(wǎng)游之類的東西,只覺得新奇而已,而上學時又不能全身心的投入,所以不知不覺在課間的時 候便出現(xiàn)在紙上模擬網(wǎng)游的小游戲。

說是“紙上談兵”,還真是全部是在紙上進行的。一下課,基本上全班的男生都集中到一起(女生基本上不參與,只是圍觀),拿出各自收藏的紙,進行游 戲。基本上所有的東西都是在紙上,紙上畫的各個地方的地圖,各個地方的場景,類似于房屋、人物、花草、怪物、裝備,甚至是輸入密碼的登陸場景都有在紙上畫 出來,每一個玩家手上還拿著畫了屬于自己的人物形象、裝備、寵物、陣營的紙,即使是畫的不怎樣,很抽象,甚至是旁人都不知道到底畫的是些什么東西,但我們 卻樂在其中,無論是參與游戲的玩家們,還是在旁觀戰(zhàn)的旁觀者,都對此津津樂道。

真正的玩起來,在現(xiàn)在想起來還是很麻煩的。首先,玩家們要先將自己的“存檔”取出來,所以就要和組織游戲的同學對暗號,暗號正確才允許進入游戲。然 后,一切的技能、場景都靠著這抽象的畫和組織游戲的同學來解說,真是不明白自己當年是怎么看懂和迷上這個游戲的……其實,這個游戲還是和普通網(wǎng)游一樣,通 過打怪升級,獲得裝備、寵物之類的東西,但是,由于全部都是自己制造的,當時覺得比那些網(wǎng)游要好玩許多,所以這個游戲風靡一時,被大家所喜愛了很長時間。

但是,可能由于各個方面的原因,這個游戲慢慢從我們的日常生活中退出了,那些記錄下了我們游戲的紙最后怎么樣了,我也無從得知,應該是隨著我們的成 長而慢慢消失在了歲月中。偶然想起來,卻還是心中一陣欣喜,也有一點傷感,隨著年齡的增長,我們丟棄、遺忘的東西太多太多了……

也許,這樣的回憶,在以后,對我們的人生有著無窮無盡的溫暖作用,讓我們常懷一顆童心。

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