小學(xué)生安全故事范文
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根;如果說生命是飛翔的海鳥，那么安全就是那扇動的翅膀。這里給大家分享一些關(guān)于安全故事，供大家參考。
安全故事1
人們身邊處處充滿著不可避免的安全隱患，但總是因?yàn)橐恍┎粫_運(yùn)用防范措施，造成了不可避免的事故。
今天下午我看了個小視頻，竟然是一名教授親自排版、播出。主要講的是他有一個朋友，是一名地理老師。在一天上課，他恰好講到了指南針，便拿出指南針向同學(xué)們展示，同學(xué)們露出了驚恐的目光，不看不知道，一看嚇一跳，指南針的指針指北不是北指南不是南，還有點(diǎn)輕度的顫抖。
那一天是2008年5月8日。我暫停視頻，心里想:一個生活閱歷豐滿、飽經(jīng)風(fēng)霜的地理老師，竟會犯如此小的錯誤。那位地理老師還以為指南針壞了，沒有在意，往一邊一扔就繼續(xù)講課。過了幾天，老師又買了一個指南針，一直沒能給同學(xué)展示，心里總有一個坎。上課鈴響了，老師帶著微笑拿著指南針，但指南針像脫韁的野馬在轉(zhuǎn)盤上來回打轉(zhuǎn)，老師這才發(fā)現(xiàn)不對勁，想組織學(xué)生往外跑，但已經(jīng)來不及了，“轟”一聲震耳欲聾的響聲，地面裂開了個大口子，十八名同學(xué)，僅剩三名存活，教室的鐘表永遠(yuǎn)停留在3:09分，這是一個黑色的下午，一次次余震，震的三位同學(xué)心驚膽戰(zhàn)，直到最后一個余震過去，他們才小心翼翼的出去，原本湛藍(lán)的天空如同蒙上了一層灰色的布，充滿歡聲笑語的校園變得死氣沉沉……這就是震驚中外的汶川八級大地震。
人類在不可避免的災(zāi)難下，變得如此渺小。大自然會說話，我們要多傾聽大自然的聲音，多掌握一點(diǎn)兒知識就能救活幾千人的命，甚至更多，由此可見安全知識，是多么的重要。
安全故事2
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的后座上，和父親聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。父親悠閑地蹬著車，不時地回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，顯得特別溫馨。這時，我感覺我們是最幸福的父子。
突然，父親來了緊急剎車，毫無防備的我，一頭猛烈地撞在父親的后背上，“哎喲……疼死我了”，“咋回事，還讓不讓人活了”我責(zé)備說。“沒事，前面紅燈亮了。”父親轉(zhuǎn)過頭，用厚實(shí)的雙手輕輕地?fù)崦业念~頭，關(guān)切地問：“沒有碰疼吧!”
前面十字樓口，鮮紅的紅燈正在提示過往的車輛和行人，上面的數(shù)字顯示還剩十九秒。
“真煩人，還沒有走幾步，紅燈就亮了?！蔽易箢櫽遗?，看看路口沒有行人和車輛，對父親說：“過去吧，路上沒有人，絕對安全”。
父親紋絲不動，仍然靜靜地在原地呆著。
“怎么了?走呀!”我催促道。
出乎意料，父親轉(zhuǎn)過頭，嚴(yán)肅地望著我，深邃的目光似乎要穿透我?！盁o論何時何地，都要遵守交通規(guī)則?！畬幫Ｈ?，不搶一秒’，這既是對自己的生命負(fù)責(zé)，也是對他人的生命負(fù)責(zé)，生命無價呀!孩子。”
此時，正有一輛滿載貨物的半掛車從我們面前呼嘯而過。
望著遠(yuǎn)去的卡車，只覺得心有余悸，我羞愧地低下了頭……
‘寧停三分鐘，不搶一秒鐘’，我深深銘記在心。
安全故事3
作為媽媽的小跟班，我每天傍晚既要忙著做作業(yè)，又要跟著媽媽去買菜，總覺得時間特別珍貴。
五點(diǎn)過后，我和媽媽準(zhǔn)時匯入回家的車流。下菱菜場是我們娘倆每天的必經(jīng)之路，我和媽媽爭分奪秒，上演著短短十五分鐘的微?。赫彝＼囄弧⑾萝?、過馬路、買菜、再過馬路、開車回家。
回放每一個鏡頭，最驚心動魄的要數(shù)巧過斑馬線了。下班的車流來來往往，每一個行走在馬路上的人都行色匆匆，或奔、或走、或沖，和時間較量著，都想著盡早到家。每次遇上無交通指示燈的斑馬線，常常車不讓人，人不讓車，汽車?yán)嚷?、協(xié)警的哨子聲、催促聲及制止聲混成一片，怎一個亂字了得。在斑馬線上一來一去，媽媽總是一手護(hù)著我，一手伸向來車方向，示意借過。盡管每次都是安全通行，但也會讓我的小心臟撲通撲通跳好長一段時間。
那天我和媽媽照例去買菜，因媽媽手上拎的重物特別多，她用臂彎半摟著我，在斑馬線上蝸行。眼見著遠(yuǎn)處駛來一輛車，離我們越來越近，司機(jī)絲毫沒有減速的意思，我和媽媽進(jìn)退兩難。情急之下，我不知哪來的勇氣，伸出右手向司機(jī)揮了揮，車子在斑馬線前停了下來，剎車聲真美。透過汽車擋風(fēng)玻璃，我發(fā)現(xiàn)司機(jī)微笑著向我豎了個大拇指，原來是個和藹的中年男子。他靜靜地等我們過了斑馬線，才輕踩油門向前駛?cè)?。我的心頭流過一陣暖意：“這位伯伯真好，讓我們先行，還送我大拇指。”“大概是你的揮手讓伯伯覺得可愛，更讓駕車者感受到了尊敬吧。你今天這招確實(shí)是個聰明的舉動?！薄皩α耍瑡寢?，干脆以后我在過馬路時也豎起大拇指夸贊那些禮讓行人或靜候紅燈的司機(jī)吧?！薄昂弥饕?”媽媽笑著說，“以后過斑馬線都不用提心吊膽了，豎起的大拇指就是一道美麗的風(fēng)景線?！?/p>
其實(shí)，并非只有駕車者才要遵守交通法規(guī)，行人更要遵守。每年因過馬路發(fā)生的交通意外中，大部分是行人在左右暫時無車時抱著僥幸心理亂闖紅燈，結(jié)果招來不幸;也有些是覺得離斑馬線太遠(yuǎn)，懶得過去，直接橫穿馬路而出意外。在交通法規(guī)面前，誰都馬虎不得。
如果大家都能互敬對方，嚴(yán)守交規(guī)，那么悲劇將不再發(fā)生。
安全故事4
我是一棵樹，家住馬路邊，一天到晚都聞著刺鼻的氣味，而且還經(jīng)?？吹揭恍K不忍睹的事情。
首先，我先講一個值得慶幸的事。一天，正好趕上小孩兒放學(xué)，一個扎著兩個小辮子的小姑娘迎著春風(fēng)跑了過來，兩個小辮子一晃一晃的，十分可愛。我多想長兩條腿，上前摸摸她粉嘟嘟的臉或向她道聲好。就在這時，一輛疾馳的摩托車向她飛奔過去，我看了看，原來是紅燈，他怎么闖紅燈呢，我氣急了，真想上前攔住他，交給交警嚴(yán)懲，就在這時，那個小姑娘正在過馬路，我嚇呆了，急忙叫小姑娘當(dāng)心!可小姑娘怎么會聽懂樹的話呢?還好，就在這緊急的關(guān)頭，一位戴著眼鏡的叔叔急忙跑上前去，拽著她的手，向我飛奔過來，撲倒在我懷里┅┅唉，那騎摩托車的人怎么回事，拿命開玩笑。但值得高興的是，一場災(zāi)難避免了。
當(dāng)然，還有一些人就沒有這么幸運(yùn)了，他們就死在了車輪下。
一天深，我睡得正香，突然被一陣?yán)嚷暯o吵醒了。只見一對夫妻跨越欄桿，很匆忙的樣子，女的跑在前面，男的跑在后面。遠(yuǎn)方，一輛奧迪轎車開了過來，司機(jī)不停地按喇叭，可那兩人好像沒有聽見似的，橫沖直撞，奧迪車一下子沒剎住車，女的當(dāng)場死亡，他倒在血泊里，眼睛睜得大大的，好嚇人哪!我連忙把頭扭了過去┅┅
還有許許多多這樣的例子，讓我這棵站在馬路邊的樹感慨不已，人類呀，你們怎么啦?你們應(yīng)該知道不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重后果。當(dāng)你為趕時間而對紅燈視而不見的時候，你可想過，就這幾秒鐘，就可能剝奪你寶貴的生命;當(dāng)你喝醉酒坐在車?yán)?，?zhǔn)備回家的時候，你可曾想過，你將會和這個五彩斑斕的世界擦肩而過;當(dāng)你為少走幾步路而翻越欄桿的時候，你可曾想過，就因?yàn)槟愕膽卸瓒鴷嗨蜕┅?/p>
今天，我這棵不起眼的小樹提醒你們：生命很短暫，也很寶貴，你們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，珍惜生命!珍愛生命!
安全故事5
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，那么安全就是那穹頂?shù)牧褐?如果說生命是蒼茂的大樹，那么安全就是深扎的樹根;如果說生命是飛翔的海鳥，那么安全就是那扇動的翅膀。安全，與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連。
作為一名小學(xué)生，校園是我們每天生活，學(xué)習(xí)的地方，一年我們大約有三分之二的時間在學(xué)校里度過。所以說，校園安全與我們每個同學(xué)是緊密相關(guān)的。它關(guān)系到我們能否健康地成長，也關(guān)系到每個家庭的幸福與否。對于每個小朋友來說，注意自身安全是珍愛生命的有效途徑，然而很多同學(xué)沒有意識到安全的重要性，在樓道里追逐打鬧，在教室里跑跑跳跳，這樣很容易造成一些不必要的傷害。
為了我們能夠有一個舒心、和諧、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。作為少先隊(duì)員的我能做的有很多，只有把安全真正地重視起來，我們才能更好地學(xué)習(xí)更好地生活。
首先從我做起，只有自己有了較強(qiáng)的安全意識，我們才能夠從根本上杜絕安全隱患。其次我們要遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，追逐打鬧對我們自身的安全有很大的隱患，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身行為，遵守校紀(jì)校規(guī)。我們在日常生活中還要遵守交通規(guī)則，不管是上學(xué)還是節(jié)假日在途中一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不乘坐超載車輛。最后我認(rèn)為還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究衛(wèi)生，不吃變質(zhì)的食物等。
安全是一種幸福，安全大于天!只有我們足夠重視，我們才能身體力行，才能夠防患于未然!我們的校園將會變得更加和諧安定。
小學(xué)生安全故事范文
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