高中生活著讀后感1000字
高中生活著讀后感1000字8篇
《活著》告訴人們的就是福貴的那種精神吧?!痘钪方o我最大的感受是:堅(jiān)強(qiáng)的活下去吧,并且樂(lè)觀(guān)的活著,快樂(lè)的活著,沒(méi)有什么坎是過(guò)不去的,只要快樂(lè)的活著就是最大的幸福!這里給大家分享一些關(guān)于活著讀后感,供大家參考。
高中生活著讀后感1000字(篇1)
《活著》這本書(shū)中并沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)句,可他那種刻骨銘心深入骨髓痛,讓讀者深深體會(huì)到,這是一部充滿(mǎn)血淚的小說(shuō)。
故事講述了放蕩不羈的闊少爺福貴,好賭成癮,一夜間輸?shù)袅怂械募耶a(chǎn),成為了一貧如洗的窮人。然而,命運(yùn)就是這樣不可思議。隨后他的父親含恨離世,母親不辭而別。他為了生活,福貴從富人成了佃戶(hù),從飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的少爺變成了要下地干活的窮人,從此一家人為生活忙碌奔波,經(jīng)歷了許多困難之后,這才讓福貴明白,什么叫生活。他從此告別了以前富足的生活,過(guò)上了日出而作,日落而息的貧窮日子。艱難的生活讓他明白,生命賦予他的責(zé)任。他傷心了幾天后,突然意識(shí)到這個(gè)家只能靠自己撐起來(lái)時(shí),于是就振作起來(lái),想靠自己努力讓一家人生活變得更好,但事與愿違,蒼天不公,就在他的生活變得好一點(diǎn)時(shí),自己卻被抓到隊(duì)伍里去當(dāng)了兵,兩年后當(dāng)他再次回到那個(gè)貧窮破舊的家時(shí),一切都已物是人非,生活變得比兩年前更加貧窮,沒(méi)辦法只好干著更重的農(nóng)活,想讓生活重回正軌。但天災(zāi)人禍,所有的不幸都接二連三地降臨在了他頭上,兒子因?yàn)楂I(xiàn)血死了,女兒因?yàn)殡y產(chǎn)死了,女婿也因?yàn)榘l(fā)生意外死了,最后就連孫子也因?yàn)榘l(fā)燒后吃太多豆子撐死了,只剩下了他和他買(mǎi)的一頭牛孤獨(dú)的活著。
為何命運(yùn)如此不公,要將所有災(zāi)難都降臨在他一個(gè)人的頭上,讓他面臨家破人亡的不幸。雖然福貴的生活是悲催而又不幸的,甚至可以說(shuō)一生都生活在苦難里,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),只要活著,便會(huì)有希望,活著更是生命的意義!漫長(zhǎng)人生歲月里,不去計(jì)較太多得與失,生命需要用坦蕩平靜的心對(duì)待。夕陽(yáng)的余暉灑在了安靜的田野里,裸露風(fēng)中被曬得黝黑的老人與牛的脊背,見(jiàn)證了那段歲月。兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命,相依相伴,不離不棄。老人粗啞卻令人感動(dòng)的嗓音,還有那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的吆喝,游蕩在僻靜的鄉(xiāng)間小路里,漸行漸遠(yuǎn)。
高中生活著讀后感1000字(篇2)
死亡是生命逝去的方式,是終點(diǎn),亦是起點(diǎn)。而活著,活著是生命存在的證明,但活著的意義是什么,是為了什么呢。這是個(gè)問(wèn)題,也不是個(gè)問(wèn)題。
福貴是《活著》這部小說(shuō)中一個(gè)悲劇性的人物,而悲劇之所以是悲劇,是因?yàn)樵让篮玫氖挛锉粴У袅?。福貴原本的生活究竟是幸福還是悲哀,這便是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。
生活不停的變故,是悲劇的來(lái)源,福貴好賭,把家產(chǎn)賭光,從地主的兒子變成了下地干活的農(nóng)民,因此導(dǎo)致父親崩潰掉入茅坑,再也沒(méi)有發(fā)出聲音,接下來(lái)福貴的人生可謂是一波三折。經(jīng)歷種種苦難的福貴,感受過(guò)幸運(yùn)來(lái)臨,也感受到了生命離去的無(wú)奈,自己的父親母親兒子老婆女兒相繼死去,生活仍舊繼續(xù),福貴還活著,他還活著。
你說(shuō)無(wú)一親人的福貴,這只是茍活,可你怎知他是在苦難中熬著,而不是在苦難中幸福呢。以往的種種回憶,似乎是他最寶貴的財(cái)富。他不像其他的鄉(xiāng)間老人,對(duì)自己以往的人生一問(wèn)三不知,似乎那段人生與自己毫無(wú)相關(guān)。他可以繪聲繪色的描述,他可以徐徐道來(lái),他的曾經(jīng),他的人生,他最終為自己而活著。
有人說(shuō)他其實(shí)算是一個(gè)惡棍,在生活富裕之時(shí),他吃喝玩樂(lè)、好賭成性、不顧家庭、戲弄老丈人??伤尾皇菫樽约憾钪?,在親人全部離去的天昏地暗中選擇死亡是一件多么容易的事情,可他還是選擇活著。
我不知道他在當(dāng)?shù)刂鲀鹤訒r(shí)過(guò)著的那些一天天隨風(fēng)飄去的生活是否快樂(lè),是否幸福,但是我認(rèn)為他在苦難中,在有真正的活著的感受時(shí),他是幸福的。
我們的人生也許沒(méi)有那么戲劇化的苦難,沒(méi)有那么多的坎坷。但是活著,為何而活,為誰(shuí)而活,是人生始終要探尋的一個(gè)問(wèn)題,是我們?cè)谏钪星斑M(jìn)的一個(gè)理由,一個(gè)原因。生活總要繼續(xù),最終我們總要為了自己而活,身邊的人會(huì)離開(kāi),會(huì)離去。而每一個(gè)鼓起勇氣生活的人,我們都應(yīng)該明白,活著不僅僅是活著,為自己而活的真正含義,需要實(shí)實(shí)在在的生活去實(shí)踐,來(lái)活著。
高中生活著讀后感1000字(篇3)
暑假,我讀了學(xué)校發(fā)的一本小說(shuō)——《活著》。起初,我很好奇,不知道那書(shū)里講的是什么內(nèi)容。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了“就這樣他的兒子也就死了”。這段普通的文字,我便有一種感覺(jué),一種非常想了解它的感覺(jué)。
小說(shuō)講述了徐富貴的一生,從青年到老年他的家庭的變化及他周?chē)巳褐g發(fā)生的故事。
當(dāng)我讀到“他兒子為了獻(xiàn)血,也被活活的抽死了?!碑?dāng)主人公徐富貴得知此消息后,非常傷心,傷心過(guò)度像是精神不正常的,在兒子墳邊,給兒子跳最后一次秧歌。我心里有一種感覺(jué),一種從心里激發(fā)出的同情。我想,這種情景如果換作是誰(shuí),誰(shuí)都不會(huì)好過(guò),誰(shuí)都會(huì)心里難過(guò)甚至傷心過(guò)度而失常。小說(shuō)反映了解放前后去窮苦人民生活殘酷的現(xiàn)實(shí)。雖然我們每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事,可老天又為何那樣不公平呢?把那么多的厄運(yùn)同時(shí)拋散在一個(gè)人身上呢?生活在那樣的環(huán)境下,雖然有錢(qián)的人生活很幸福,但事實(shí)上,錢(qián)也不是萬(wàn)能的。
每個(gè)人開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上,有歡笑,也有淚水。為什么在那個(gè)時(shí)候貧苦任的淚水就要比富有人的淚水流的多些。他們也需要公平,也需要幸福,因?yàn)樗麄円彩侨税。?/p>
徐富貴的一生,是我們每個(gè)人都難以想象的,在他中年時(shí)期,他的家庭因種種原因遭受變遷,接二連三的,他父親、母親、兒子、妻子、女兒、女婿,相繼去世,最后只剩下他和她的外孫子孤獨(dú)終老。從一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的青年到孤苦伶仃的老頭,時(shí)代的變遷,身份也隨之發(fā)生變化。每個(gè)人的生活都是越來(lái)越好,但是主人公,卻恰恰相反。
人生,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷坎坷,怎能獲得希望?;钤谑郎希鞓?lè)也好,痛苦也罷,都會(huì)隨之遠(yuǎn)去,而徐富貴正是給了我們一個(gè)啟示:生下來(lái),活下去,活著就好!
撫思今天的幸福生活,我們一定要倍加珍惜!
高中生活著讀后感1000字(篇4)
活著,是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,是永恒不變的悲涼?;钪z毫不華麗,它走在平凡之路上,呈現(xiàn)著它獨(dú)有的魅力?;钪?,簡(jiǎn)短而普通的詞語(yǔ);活著,宇宙中渺小生物的真理。平凡之路,永遠(yuǎn)延續(xù)。
在《活著》這本書(shū)中,主人公福貴生在中國(guó)革命的艱難時(shí)期,在他的一生中,親人接連逝去,生活困苦難熬,但在最后,在那一抹斜陽(yáng)里,福貴牽著自己的老牛,在夕陽(yáng)下留下了簡(jiǎn)短而又深刻的背影,來(lái)詮釋活著的治理與真諦。
在福貴的一生中,美好的時(shí)刻很少。年少的輕狂與余生的悲涼似乎并無(wú)兩樣。曾思索:人活著究竟有何意義?這樣的人生有什么可期?隨著時(shí)代的演進(jìn),億萬(wàn)人相繼死去,福貴的一生又能代表什么?但這就是活著,這就是活著的哲理?;钪路鹁褪悄敲雌椒玻敲次⒉蛔愕?。
那么福貴為什么在只剩下他一人的情況下仍選擇活著?為什么世界上還有那么多人選擇堅(jiān)持?我想:是因?yàn)槭篱g的美麗,是為了不白白來(lái)這世上走一回,是為了不負(fù)自己,不負(fù)自己的生命。
然而,由于時(shí)間的朦朧,給活著蒙上了一層美麗的色彩,讓人們期待活著,期待七情六欲,期待時(shí)間的演進(jìn),這也許就是活著的魅力?;钪拿利?,是因?yàn)槟且活w顆沸騰的心,是因?yàn)?,平凡中的美麗?/p>
窮極一生,但厚你驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),活著不過(guò)是一場(chǎng)黃粱夢(mèng),最后剩下的,只是一抔黃土,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔走這一遭,就像福貴,到了最后當(dāng)他牽著老牛時(shí),懷著怎樣的心情呢?我想他經(jīng)歷了人世間的悲歡離合以后,心中應(yīng)該多了一份淡然,多了一份嫻熟。是啊,無(wú)論是多么偉大的人物,當(dāng)他走到了人生的盡頭時(shí),應(yīng)該也會(huì)有同樣的心情吧。但在這心情里,又該有一份不舍,對(duì)生命的不舍,對(duì)平凡之美的不舍。
所以,無(wú)論人生何其悲涼,我們也要堅(jiān)強(qiáng)的活著,不要對(duì)自己的一生后悔,我們要以最美的態(tài)度,去全力以赴的面對(duì),小小的人,在小小的宇宙里,因此綻放著無(wú)與倫比的美麗,讓人留戀,讓人癡迷。
活著,看似只是生物繁衍生息的產(chǎn)物,看似只是渺小宇宙中的一小份子,但它卻是宇宙孕育的奇跡,散發(fā)著它獨(dú)有的魅力。沒(méi)有了活著,就沒(méi)有了一切,沒(méi)有所有美麗的瞬間,所以,請(qǐng)?jiān)试S我再次強(qiáng)調(diào):讓我們努力活著吧,用奮發(fā)的精神,去面對(duì)這場(chǎng)奇跡!
“少年游蕩去,中年想崛起,老年做和尚。炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱。我知道黃昏正在轉(zhuǎn)稍瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露堅(jiān)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著兒女,黑夜召喚著晝的來(lái)臨?!?/p>
走在平凡之路上,一樣美麗。
高中生活著讀后感1000字(篇5)
活著,顧名思義就是活下去.然而當(dāng)我看了余華寫(xiě)的《活著》,才知道“活著”是什么意思。《活著》講述一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演 繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。小說(shuō)的敘述者“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來(lái)到的季節(jié),遇到那位名叫福貴的老人,聽(tīng)他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷。
年少的福貴是富少,有著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵,因沉迷于賭博, 龍二設(shè)下賭局騙光了他的家產(chǎn), 敗光家產(chǎn)后,幸得妻子不離不棄,他也決定發(fā)憤圖強(qiáng)。
而人生總是悲喜雜劇,沒(méi)有純粹的喜,也沒(méi)有純粹的悲。因在去給生病的母親請(qǐng)郎中時(shí)被抓了壯丁,加入了國(guó)民軍。后被解放軍俘虜,給他返鄉(xiāng)錢(qián)讓其返鄉(xiāng),與家人重逢。本以為就此以后可以安安心心過(guò)日子,但又不得不經(jīng)歷三反五反,大躍進(jìn)的潮流更迭。更加讓他慘淡的是,他的兒子有慶因?yàn)榕苋ソo縣長(zhǎng)夫人輸血,而被活生生的抽死在了醫(yī)院。他本想著和那縣長(zhǎng)拼命的,但是后來(lái)卻沒(méi)想到連報(bào)仇都不行,因?yàn)檫@縣長(zhǎng)剛好又是他被抓去當(dāng)壯丁時(shí)的戰(zhàn)友春生。再后來(lái)他的女兒在生孩子的時(shí)候,也因?yàn)榇蟪鲅涝诹诉@所醫(yī)院,他的老婆家珍沒(méi)過(guò)多久也因苦痛的命運(yùn)而去世,他的女婿因?yàn)楣さ厥鹿室菜懒耍涣粝铝怂退膶O子。但沒(méi)想到的是,最后連他的孫子也因?yàn)槌远棺佣换钌鷵嗡懒?。留下了他孤?dú)一人,懷揣著思念,忍受著寂寞,經(jīng)歷著孤獨(dú)。但這些并未將他打倒,因?yàn)樗€有老牛,在凄清的歲月中,他和老牛有著十分的默契,他把思念全都寄托在牛身上。
《活著》向我們昭示了平靜從容生活的可能,絕望的不存在。“人為什么而活著?”,這是一個(gè)永恒的話(huà)題,更是一個(gè)沒(méi)有結(jié)論的話(huà)題。余華曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著?!被钪褪沁@樣一種自然而然的過(guò)程。
我想起了身殘志堅(jiān)的作家史鐵生,年輕時(shí)因一次意外,雙腿殘疾,之后又頻發(fā)重病,生活坎坷,然而他在《我與地壇》中曾說(shuō):一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)。上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。它還說(shuō):活著是自己的一種選擇,既然選擇了活著,為什么還要痛苦的活著!
活著是艱難的,生存是充滿(mǎn)苦難的,正是這些許許多多偉大的、平凡的人物,使我們透過(guò)淚水觀(guān)察到了微笑,通過(guò)苦難體會(huì)到了生存。
福貴一生的悲劇是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎?不!正是這種痛楚才使活著的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。希望破碎后的痛楚使下一個(gè)希望更加真摯,使得來(lái)的幸福更加珍貴。人生來(lái)就注定要伴隨悲傷,但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說(shuō)的:“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。”只要活著就有希望,是他帶給我們最重要的信息,堅(jiān)持活著,再苦再難也要活著,因?yàn)橹灰钪陀邢M?/p>
高中生活著讀后感1000字(篇6)
人生難以一帆風(fēng)順,定會(huì)跌宕起伏。這起伏,可能對(duì)生命的旅途無(wú)關(guān)痛癢,諸如作業(yè)被批,小考失利;亦可能改變你的人生軌跡,諸如高考、從業(yè)……
但是,無(wú)論大喜,亦或大悲,只有活著,你才能感知這一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。
書(shū)中,春生,書(shū)里唯一一個(gè)自殺而不是為外界因素而死亡的人,卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當(dāng)兵,他沒(méi)想過(guò)自殺;為了搶一兩個(gè)大餅而鼻青臉腫,他沒(méi)想過(guò)自殺;一次次逃走又被抓回,他亦沒(méi)想過(guò)自殺。他知道,戰(zhàn)爭(zhēng)終究會(huì)結(jié)束,即便周?chē)黄诎担谀沁b遠(yuǎn)的地方,仍有一絲微茫光明。他熬過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng),終選擇了自殺。或許,是從縣長(zhǎng)位置跌落又為萬(wàn)人所指,身心飽受摧殘,或許,是十年動(dòng)亂,心中的光明比戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束來(lái)得更遙遙無(wú)期,無(wú)論怎樣,他都選擇了結(jié)束自己的生命。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說(shuō)“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去……”是的,一切好的、壞的、樂(lè)的、悲的,只要我們都還活著,這一切的一切都會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河,沖散到天涯。
本書(shū)的主人公,福貴,給人的,則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落,一個(gè)地主家的公子哥兒淪為無(wú)家可歸,親人都離他而去,甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦,他為什么要活著?人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個(gè)令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后,這個(gè)問(wèn)題曾一直一直在困擾著我,無(wú)解。苦根死后,他,沒(méi)有隨著已故的親人,一起奔赴那虛妄遠(yuǎn)方,而是天天和老牛一起,孤苦伶仃活在世上,獨(dú)嘗世態(tài)炎涼。
生命是享受一切的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子,對(duì)將來(lái)的未知充滿(mǎn)憧憬,經(jīng)歷諸多磨難,不屈不撓,即便在他親人都離他遠(yuǎn)去剩下孤零零的自己,即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅(jiān)定地、堅(jiān)定地要活下去,希望這頭牛會(huì)成為他人生旅途中的最后一位伴侶,在他心里,還有一片沒(méi)有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來(lái)微笑的頑強(qiáng),永遠(yuǎn)不會(huì)被困難打倒的堅(jiān)韌,對(duì)生存對(duì)生命的難以描述的的渴求,給我心靈的震撼。
活著,真是一件幸福的事。只有活著,才有機(jī)會(huì)斟酌悲喜;只有活著,才有資格評(píng)點(diǎn)成敗;只有活著,才有心境品味榮辱;只有活著,才有精力參悟生死……
有生命,才能享受這一切。活著,真好。
高中生活著讀后感1000字(篇7)
星辰,在空中寂寞的亮著,那點(diǎn)點(diǎn)的冷光,訴說(shuō)著黑夜:“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨?!睉?zhàn)勝黑暗的光明,是生命的堅(jiān)持。
《活著》其實(shí)很簡(jiǎn)單,它只是講述了每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的事——活著,或者說(shuō)更好的活著。
《活著》卻又很復(fù)雜,它將人們放置在了一個(gè)充滿(mǎn)苦難的時(shí)代里,將“活著”最寶貴的信念,完全地剖析在人們面前:以回憶的姿態(tài),去深刻地體會(huì)“活著”,艱辛,本然,寧?kù)o。就如林蔭下的福貴,牽著老牛,念叨著亡故妻兒的名字,依舊充滿(mǎn)感情,仿佛他們從不曾遠(yuǎn)去。
文章的主人公福貴,一生坎坷波折。當(dāng)所有的親人都先他而去,親情的美好被死亡無(wú)情的撕碎,他以一種超乎想象的堅(jiān)毅與執(zhí)著活著,沒(méi)有被厄運(yùn)打垮,扼住了生存的咽喉。
讀過(guò)《活著》,看到福貴的親人一個(gè)個(gè)死于病痛和意外,生死別離剜割著福貴的心,福貴依舊沒(méi)有放棄,由紈绔子弟變成了有堅(jiān)定信念的人。由主人公的信念引發(fā)了我對(duì)生命的思考,對(duì)活著的感悟。
文中的活著,決不是無(wú)目的地延續(xù)生命,而是為了心中的信念,將活著演繹為生命的升華,去戰(zhàn)勝一切失敗,痛苦,永不放棄希望。
為了活著而活著。
當(dāng)一個(gè)人在經(jīng)歷過(guò)生死困境,認(rèn)識(shí)到生命的不易,當(dāng)活著成為一種信念,而非只是想著自己的功名和后人的褒貶時(shí),人們也許就會(huì)像福貴那樣:獨(dú)自一人卻不孤寂,因?yàn)樗軓淖匀恢兴杏猩臇|西身上找到生命的活力,活著的快樂(lè);也許就可以做到,對(duì)于自己的過(guò)往,那生與死的別離處之泰然,因?yàn)榛钪殉蔀樾闹凶顖?jiān)定的信念,看透活著的真諦,不會(huì)因生死別離而有所動(dòng)搖;也許就可以做到夕陽(yáng)西下,與老牛相依的淡泊、寧?kù)o。
活著是一種本能,是生物本源中對(duì)生命的敬畏與向往,活著是純凈美好的,是本真質(zhì)樸的,人就是為了活著而堅(jiān)定不移地前進(jìn),不論前方是黑暗還是光明,是荊棘密布還是鮮花綻放。人是為了活著而活著——在活著本身面前,其他一切都不足以成為理由。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)吧,文中福貴的時(shí)代早已過(guò)去,福貴的生活方式早已不適合現(xiàn)在的社會(huì),我們不可能像他那樣活著。我們應(yīng)該做到保持本心,認(rèn)清自己的目標(biāo),用盡全力去做真正有益于自己和他人的事,創(chuàng)造自己的價(jià)值。在一切困境面前,像福貴一樣,永不放棄,為了活著而活著。
放下書(shū),已是正午,秋天金色又帶些收獲氣息的涼爽的風(fēng),混著溫暖柔和的陽(yáng)光落在窗沿,吹起窗簾,一陣陣起伏跌宕。心中涌起一股對(duì)生命從未有過(guò)的強(qiáng)烈力量,對(duì)活著的強(qiáng)烈信念——一切如此美好,我們有什么理由拋下這一切輕言放棄呢?
林蔭下,一個(gè)瘦小的老人和一頭老牛,朝著太陽(yáng),漸得漸遠(yuǎn)。
好好的,活著……
高中生活著讀后感1000字(篇8)
《活著》是一本讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō),那種只有闔上書(shū)本才會(huì)感到的隱隱不快,并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女,以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動(dòng)性。然而,所有的情緒都在娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入著讀者的思想。
人越懼怕死亡,人就活的越怯懦。
余華在序中這么寫(xiě),“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的職責(zé),去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
本書(shū)是以一個(gè)老人的回憶展開(kāi)的,書(shū)中就這樣以平淡的語(yǔ)調(diào)地?cái)⑹鲋粋€(gè)似乎微不足道而又壯烈的故事。主人公叫“福貴”,一個(gè)在現(xiàn)代人看來(lái)略顯俗氣的名字,但是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對(duì)子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛(ài),也愚昧到可悲。
小說(shuō)敘述了福貴一生的悲歡,表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴,年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺,經(jīng)常在城里吃喝玩樂(lè),嫖妓、夜以繼日地豪賭并樂(lè)此不疲,常常十天半月不回家。然而好景不長(zhǎng),無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)——由于半年賒帳的積累,福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁猓蛇h(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌,蕩然無(wú)存。他也從此一蹶不振,日子越過(guò)越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后,在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買(mǎi)藥時(shí)抓壯丁抓走,此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦??靸赡陼r(shí),他終于死里逃生,回到了家,得知母親已病故,女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿?,失去了說(shuō)話(huà)的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過(guò)好日子了,誰(shuí)料,苦難才剛剛開(kāi)始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長(zhǎng)大成人還找到了一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此,死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò),竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去,福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫,親手埋葬了五個(gè)自己摯愛(ài)的人。
經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴也沒(méi)有揭露,而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美,而是對(duì)一切事物明白之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待著世界。
“人為什么而活著?”
這是一個(gè)永恒的話(huà)題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話(huà)題,福貴一生的杯具是自身命運(yùn)與社會(huì)變遷的交織,活著,為了什么,為了這讓人撕心裂肺的痛楚嗎? 不,正是這種痛楚才使活著的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。期望破碎后的痛楚使下一個(gè)期望更加真摯,使得來(lái)的幸福更加珍重。人生來(lái)就注定要伴隨悲傷,正是悲傷使我們更清醒地活著。如余華自己說(shuō)的一樣:“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著”活著就是這樣一種自然而然的過(guò)程。 活著,生命就是一個(gè)活著,不談幸?;蚩嚯y,生命,只是一個(gè)活著的過(guò)程?;钪桑钪?,生命僅此而已,畢竟,生命還要繼續(xù)。