五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文
讀后感是指讀了一本書(shū)，一篇文章，一段話(huà)，幾句名言，一段音樂(lè)，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是小編收集整理的五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文，歡迎借鑒參考。
五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文(一)
《三國(guó)演義》讀后感
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。最近我又一次走進(jìn)故事中，與書(shū)中人物再次親密接觸，感觸很深。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，作者羅貫中在文中刻畫(huà)了上百個(gè)人物形象，如：劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云、周瑜、黃蓋、司馬懿等等，都可以稱(chēng)得上是英雄豪杰。其中給我印象最深的是“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮和五虎上將之一的常勝將軍趙云趙子龍。
我們先說(shuō)說(shuō)諸葛亮，草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)……每個(gè)故事里都體現(xiàn)出諸葛亮的博學(xué)多才，心思縝密，善于謀略。他原本住在隆中，上知天文，下知地理。后來(lái)劉備三顧茅廬，請(qǐng)他出山相助，諸葛亮被劉備的誠(chéng)心感動(dòng)，答應(yīng)出山。諸葛亮出山后對(duì)劉備忠心耿耿，多次擊退魏、吳兩國(guó)的進(jìn)攻，為了遵守諾言，他六出祁山，不遺余力輔助劉禪，體現(xiàn)了他誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，就連大限將至?xí)r仍智退了魏國(guó)兵馬，他這種鞠躬盡瘁的精神值得我們學(xué)習(xí)。
其次就是 “軍中之楷模、將中之大賢”、人稱(chēng)常山趙子龍的趙云，他既不像張飛那樣粗魯莽撞，也不像關(guān)羽那樣心高氣傲，他智勇雙全，做事謙虛謹(jǐn)慎，凡事三思而后行。特別是長(zhǎng)坂坡一戰(zhàn)，視八十萬(wàn)曹軍如草芥，銳不可擋，曹操對(duì)其敬若神明，趙云也因此揚(yáng)名于天下。趙云一生，令行禁止，遵奉法度，忠心耿耿，屢立戰(zhàn)功，作為五虎上將之一的他從來(lái)不炫耀自己，不爭(zhēng)官奪爵，不爭(zhēng)名奪利。縱觀(guān)三國(guó)眾將之中唯趙云可算得上是統(tǒng)帥之才。趙云死時(shí)，孔明大哭：“吾失一臂矣!”如此忠勇良將能不讓人感動(dòng)嗎?
小讀者們，讀讀《三國(guó)演義》吧!它不但可以增加我們的歷史知識(shí)，還可以讓我們看到各種實(shí)力人物在戰(zhàn)場(chǎng)上是如何隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇的。總之，這本書(shū)那蕩氣回腸的文字，栩栩如生的人物，波瀾壯闊的場(chǎng)景，一定會(huì)讓你心馳神往，回味無(wú)窮。
五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文(二)
《魯濱遜漂流記》讀后感
《魯濱遜漂流記》是一本男孩子愛(ài)看的書(shū)，我是女孩子，卻也對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，因?yàn)橹v述的故事十分有意思，所以我看了一遍又一遍。
《魯濱遜漂流記》主要講了年輕人魯濱遜·克羅索不慎流落荒島，努力生活，經(jīng)過(guò)了整整二十八年，終于獲救的故事。他很聰明，用陷阱捉到了小山羊，把它們用籬笆圍起來(lái)養(yǎng)，就不愁吃的食物了。還捉了一只鸚鵡，教它學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，以解寂寞無(wú)聊。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)來(lái)歷不明的腳印，可能是野人留下的。他驚慌失措，十分擔(dān)心野人會(huì)吃掉他，就想把山羊全部放掉，把自己的小屋拆掉，以免引來(lái)野人的憤怒，會(huì)把他作為戰(zhàn)利品烤了吃。
但有一次，在野人追俘虜時(shí)，魯濱遜救出了一位野人，做了自己的仆人，給他取名叫“星期五”。之后，“星期五”發(fā)現(xiàn)自己的族人，魯濱遜怕他們不改惡習(xí)吃了他，便讓“星期五”離開(kāi)，可這善良樸實(shí)的野人卻要留在主人身邊。在“星期五”看來(lái)，如果主人要趕自己走，還不如殺了自己呢，魯濱遜就留下他了。
魯濱遜是貴族子弟，但不愛(ài)看書(shū)，十分向往在海上當(dāng)水手的探險(xiǎn)生活。后來(lái)流落孤島，沒(méi)有沉淪了卻殘生，而靠著自己努力干活，最終回到了大陸上，“星期五”也永遠(yuǎn)成為他忠實(shí)的仆人。
《魯濱遜漂流記》是一本十分有意思的書(shū)，大家也可以去看一看喲。
五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文(三)
《水滸傳》讀后感
《水滸傳》是我國(guó)古典小說(shuō)。也是四大名著之一。作者是施耐庵。
書(shū)中人物形象鮮明。比如托塔天王晁蓋，智多星吳用，黑旋風(fēng)李逵，雙鞭呼延灼，豹子頭林沖。
其中我最喜歡的是智多星吳用，打虎英雄武松，武藝高強(qiáng)，極惡如仇的花和尚魯智深。
很多人都喜歡梁山泊中的英雄好漢。其中我最想談打虎英雄武松。武松武藝高強(qiáng)。嫉惡如仇，有仇必復(fù)有恩必報(bào)。武松在投奔梁山泊的路上。我也想著武松在景陽(yáng)岡下一家小酒館中喝酒時(shí)。就已經(jīng)有人提醒過(guò)他山上有虎。可是武松才不信呢。他一晃一晃，踉踉蹌蹌的走向景陽(yáng)岡。等到發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。他只好拼一把。拿起自己的哨棒。與那老虎近身搏斗。哨棒打斷了。他改用拳頭。等到打的實(shí)在沒(méi)有力氣了。他也發(fā)現(xiàn)老虎斷氣了。這位打虎英雄。打死了這只已經(jīng)傷了二三十條大漢的性命的老虎。
到了梁山泊以后。因?yàn)槲渌傻奈渌嚫邚?qiáng)。成為了梁山泊中的一員大將。
而且武松也很孝順，到了梁山泊了。吃好了，穿好了。有錢(qián)了，看他也不忘記自己的***，還在山下過(guò)日子。他二話(huà)不說(shuō)。辭別晁蓋，宋江等人。下山去接自己的***，與自己在梁山泊上一同度日。
我覺(jué)得。梁山泊上的108位好漢。我都很喜歡。梁山泊上的人也很善良。官府被打敗后，他們沒(méi)有殺掉他們的頭領(lǐng)。而是讓他們來(lái)做梁山泊的頭領(lǐng)。因此梁山泊上的英雄越聚越多。越來(lái)越有戰(zhàn)斗力。甚至連官府都已經(jīng)不是梁山好漢的對(duì)手了。
書(shū)中我覺(jué)得最精彩的一次戰(zhàn)役是，三打祝家莊。祝家三子，?；?，祝龍，祝彪分別出戰(zhàn)。雖然剛開(kāi)始梁山泊的好漢。打不過(guò)祝家莊。但因?yàn)榱荷讲吹氖最I(lǐng)被殺后。
宋江為了給姚蓋報(bào)仇。起兵復(fù)仇。打敗了祝家莊。
《水滸傳》這部曠世巨著。我非常喜歡讀。作者施耐庵將人物刻畫(huà)的淋漓盡致，仿佛你看到那些文字時(shí)，就已像是看到了人一樣。但是在四大名著中我最喜歡的也是《水滸傳》我希望這《水滸傳》這本書(shū)能夠在我們中國(guó)一直流傳下去。
五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文(四)
《穿過(guò)歷史線(xiàn)，吃透小古文》讀后感
今年暑假，媽媽買(mǎi)了王芳老師的一套書(shū)——《穿過(guò)歷史線(xiàn)，吃透小古文》。我饒有興趣的開(kāi)始讀了。
全套共有五本，是國(guó)內(nèi)首套將文言文放在歷史線(xiàn)中講解的書(shū)籍，為了讓我們掌握的更好，她還創(chuàng)了一首順口溜：“夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，二晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，王朝至此完?！绷私饬藲v史，知道了背景，再去理解名人的作品，讓我更加領(lǐng)略了古文的魅力——使人心曠神怡，感受到人生的真諦。
這里面我覺(jué)得最美不過(guò)《詩(shī)經(jīng)》里的關(guān)雎——“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之······”這首詩(shī)第一句用了“賦比興”中“興”的表現(xiàn)手法。明明是想說(shuō)一個(gè)男子在河邊看到一個(gè)撈水草的漂亮女孩，想追求人家，但是詩(shī)歌的開(kāi)頭卻寫(xiě)了兩只比翼雙飛的鳥(niǎo)——雎鳩，這種寫(xiě)作手法就是“起興”。
當(dāng)然，除了《詩(shī)經(jīng)》，我還非常喜歡《道德經(jīng)》，“信言不美，美言不信”，充分展示了社會(huì)的現(xiàn)狀：花言巧語(yǔ)人們喜歡聽(tīng)，忠言總是逆耳。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得不僅讓我對(duì)歷史充滿(mǎn)了興趣，還滿(mǎn)足了精神上的需求和心靈上的成長(zhǎng)。
五年級(jí)5本不同書(shū)籍讀后感范文(五)
《貓武士——險(xiǎn)路驚魂》讀后感
《貓武士》的作者是英國(guó)作家艾琳·亨特寫(xiě)的一套書(shū)。我讀完這套這本書(shū)，覺(jué)得這本“險(xiǎn)路驚魂”這一集寫(xiě)得最好，所以想和大家分享一下。
艾琳·亨特的主要三部作品是《貓武士》、《熊武士》、《狗武士》，他的作品銷(xiāo)量突破三千萬(wàn)冊(cè)，可以和《哈利·波特》媲美，他最著名的作品就是《貓武士》，這套書(shū)共有五部，每部六本，都非常引人入勝。
故事主要講了：一位邪惡的影族新族長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)族人在森林里崛起，他一門(mén)心思要向雷族報(bào)仇雪恨，把惡狗引入森林，藍(lán)星獻(xiàn)出了寶貴的生命，才讓雷族逃過(guò)一劫。影族并不是雷族的唯一威脅，另一種野蠻兇狠的動(dòng)物在叢林中縱橫肆虐，并時(shí)常出現(xiàn)在火心的噩夢(mèng)之中。
我在這本書(shū)中我讀到了真善美，假丑惡。從火星的好朋友身上，我感受到了父愛(ài)的偉大;從雷族前任族長(zhǎng)藍(lán)星身上，我感受到她非常果斷，一切以大局為重;從醫(yī)生炭毛身上，我看到了高尚的醫(yī)德，竭盡全力救活每一只貓;我更從雷族族長(zhǎng)火星身上學(xué)到了英勇無(wú)畏和他的寬容大度;我還從影族族長(zhǎng)虎星身上看到他背叛族群、有仇必報(bào)、貪得無(wú)厭的反面形象······
這套書(shū)寫(xiě)的驚險(xiǎn)刺激，情節(jié)跌宕起伏，讓養(yǎng)過(guò)貓的人看了這本書(shū)會(huì)重新認(rèn)識(shí)貓族。本書(shū)還原了貓的野性和求生本能。他有貓的可愛(ài)溫暖，又展示了戰(zhàn)斗時(shí)的野性，給讀者一個(gè)奇妙豐富的想象世界。
這本書(shū)告訴我們要學(xué)習(xí)藍(lán)星顧大局識(shí)大體，舍己為人的精神。在生活中，無(wú)論大到一個(gè)國(guó)，還是小到一個(gè)家，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)藍(lán)星的精神。
相關(guān)文章：