英語學(xué)習(xí)心得1000字最新
談到外語學(xué)習(xí)，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說：“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語言，10種達(dá)到能說的程度，另外6種達(dá)到能翻譯專業(yè)書刊，閱讀和欣賞文藝作品的程度?！?這里給大家分享一些關(guān)于英語學(xué)習(xí)心得，供大家參考。
英語學(xué)習(xí)心得1
我是一名高二的學(xué)生，因?yàn)樯系氖菄H部，所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學(xué)期還未過雅思，造成申請(qǐng)學(xué)校不明朗，不能達(dá)成自己的心愿，由此家人和我也統(tǒng)一思想，決定對(duì)雅思考試早準(zhǔn)備，及時(shí)開始考不過也不會(huì)造成最后壓力堆積在一起，但是對(duì)雅思考試的具體情況也不是太了解，都是道聽途說一些。于是決定上一個(gè)雅思培訓(xùn)班，因?yàn)樾聳|方是最早開辦出國培訓(xùn)的學(xué)校，所以對(duì)他比較信任，最后選了一個(gè)15人精講班，經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)，確定在11月份先試考一下，不管成績?nèi)绾?，先看看自己有什么不足之處，以便今后有針?duì)性的訓(xùn)練提高。考完之后在忐忑中終于等來了公布成績的那一天，算是超常發(fā)揮，一次過了。因?yàn)榭记爸宦犝f雅思比較難，考過之后自己覺得還可以，結(jié)果自己比較滿意，高興之余，覺得這樣的結(jié)果，還是有一些前提才會(huì)得到的，也就是所謂的心得，與大家分享一下。
首先，有條件的話，還是要上一個(gè)正規(guī)的雅思培訓(xùn)班，因?yàn)槭菍I(yè)的，省去你前期的盲目摸索，能讓你在短期內(nèi)迅速了解雅思考試的特點(diǎn)，掌握應(yīng)試技巧，全面提高應(yīng)試能力。我報(bào)的這個(gè)班，配備的老師都是年輕活力，有海歸的，有知名院校畢業(yè)的，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛輕松活潑，讓你的學(xué)習(xí)不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景，如銀行學(xué)校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯，還特別講解了一些易錯(cuò)點(diǎn)，比如如何分析讀音相近的兩個(gè)詞，聽的時(shí)候注意關(guān)鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干，分析文章的結(jié)構(gòu)，在短時(shí)間內(nèi)抓住主題，他們的方法特別管用，寫作也是講解句子的開頭力求多樣化，找出起共同點(diǎn)與不同點(diǎn)，用詞盡量廣泛，一些小小的細(xì)節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運(yùn)?？谡Z考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通。
其次，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。上培訓(xùn)班只是老師傳授給你方法，領(lǐng)你上路，真正具體繁冗的學(xué)習(xí)還要自己來做，克服懶惰僥幸心理，認(rèn)真準(zhǔn)備，單詞多記，聽力多聽，寫作長練，真題按照考試規(guī)定時(shí)間掐表做，以適應(yīng)考試節(jié)奏，尋找實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。看自己的真實(shí)水平，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，堅(jiān)持練習(xí)。
再者，雅思注重更多的是表達(dá)和理解英語的能力，平時(shí)也要主要有意識(shí)的提高英語水平，如看原聲電影，原版圖書歌曲等，這樣日積月累，才能從量變到質(zhì)變。
總之，正確的方法再加上自己的努力，相信付出總會(huì)有回報(bào)。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運(yùn)，水到渠成，順利過關(guān)。
英語學(xué)習(xí)心得2
知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，這是不變的事實(shí)。作為酒店的一名禮賓部員工，在面客上經(jīng)常會(huì)遇見一些外國賓客為他們提供服務(wù)，逐漸讓我認(rèn)識(shí)到英語運(yùn)用的重要性。因此，我利用酒店培訓(xùn)英語的這個(gè)良好機(jī)會(huì)，下定決心加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。然而今天，當(dāng)我要寫下英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的時(shí)候，我總有一種說不出的深切體會(huì)，那就是“冰凍三尺，非一日之寒”的感覺。
隨著海南著力打造國際旅游島的步伐慢慢靠近，旅游也就成為了人們出門放松身心和享受生活的首選，數(shù)以萬計(jì)的國外客人涌入海南旅游市場，對(duì)英語的需求與交流就顯得更重要了。因此，我充分意識(shí)到，作為新世紀(jì)的酒店人，我們除了要具備熱情周到的服務(wù)禮儀外，還要具備高素質(zhì)的文化內(nèi)涵。這樣的話，對(duì)我的工作要求就更高了，只有把英語學(xué)好了，才能為入店客人提供更加周到的服務(wù)。
冰要結(jié)凍三尺之厚，并非一兩天的寒風(fēng)冷雪就能積淀而成，而是要常年累月的冰寒地凍才有這樣的結(jié)果。學(xué)習(xí)英語也一樣，不是花幾天三腳貓的工夫就能學(xué)有所成的，只有在學(xué)習(xí)之前樹立起信心、恒心與決心;不斷的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能把英語學(xué)好。
我原先在學(xué)校讀書的時(shí)候，認(rèn)為自己的英語還不錯(cuò),但是直到在酒店真正用英語跟外國客人進(jìn)行對(duì)話的時(shí)候,,心里總是特別的緊張,犯了語法好、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、聽力差和口語差的毛病。有時(shí)不是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)讓老外撓頭抓腮,就是對(duì)方用流利的英語跟我溝通，我也是似懂非懂。真可謂：“經(jīng)一事，長一志，過一年，我懂一理”。后來我下定決心一定要把英語學(xué)好。
由于我們酒店是個(gè)商務(wù)酒店，要求前廳部的員工要有一點(diǎn)英語會(huì)話的能力，這樣的話對(duì)我是一種壓力，也是一種動(dòng)力。酒店根據(jù)員工英語整體水平都不高的情況，制定了每周二下午3點(diǎn)在酒店3樓會(huì)議室進(jìn)行英語培訓(xùn)課，由行政人事部曾曉萍助理負(fù)責(zé)對(duì)酒店各個(gè)服務(wù)部門不當(dāng)班的員工授課培訓(xùn)。首先，曾助理教我們學(xué)會(huì)簡單的26個(gè)英語母、48個(gè)國際音標(biāo)，接著教一些酒店常用單詞、詞匯、短語和常用句子和情景對(duì)話等等。每一節(jié)課，曾助理都把我們當(dāng)成她的學(xué)生，教得那么認(rèn)真，那么用心，一遍又一遍不厭其煩地教我們，讓我們這些在酒店工作的員工好像又回到了校園一樣，她的教學(xué)態(tài)度與執(zhí)著的精神讓我感動(dòng)，讓我羨佩。在培訓(xùn)的過程中，曾助理要求我們，酒店英語主要是通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以達(dá)到能與酒店客人交流為目的，重點(diǎn)在于運(yùn)用英語口語和客人會(huì)話，而且在平常的溝通交流中，大家都要大膽地用英語對(duì)話。
因此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)習(xí)英語的工作計(jì)劃，培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語的興趣，試著用英語去翻譯或去說身邊的事物，經(jīng)?？从⒄Z報(bào)紙、書刊、電視和電影，豐富英語詞匯量，經(jīng)常聽mp3或是錄音機(jī)英語對(duì)話。每天下班后，我都堅(jiān)持利用一些業(yè)余時(shí)間來自學(xué)英語，尤其是睡覺前都要背一遍當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語單詞，而且在我的床頭邊，總是放一本酒店英語900句當(dāng)作枕邊書來鞭策我要堅(jiān)持，要努力，要有信心把英語學(xué)好。而且還經(jīng)常告誡自己，要時(shí)刻記?。骸氨鶅鋈?，非一日之寒”的道理。
經(jīng)過酒店進(jìn)行短短一段時(shí)間的英語培訓(xùn)，讓我受益匪淺，我的英語水平有了很大的進(jìn)步。盡管離與客人流利的對(duì)話還有一定的距離，但從中讓我看到了學(xué)習(xí)英語的信心與希望，讓我看到了學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力與工作的激情，使我在學(xué)習(xí)英語的過程中有一種收獲知識(shí)的快樂與向往。
英語學(xué)習(xí)心得3
學(xué)了這么多年的英語，不能說有多么好的學(xué)習(xí)方法，但是也算是摸爬滾打過來的，總結(jié)了一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來和大家分享一下，希望能使大家在學(xué)英語的道路上走得輕松一些，付出較小的努力得到較大的收獲，也希望大家有什么好的學(xué)習(xí)方法拿出來一起分享。
先說一下詞匯的學(xué)習(xí)
在英語的學(xué)習(xí)過程中,詞匯學(xué)習(xí)是最初的也是最重要的一環(huán)。單詞記得越多越準(zhǔn)確，釋義,搭配,例句,用法掌握得越牢固，你學(xué)英語才會(huì)如虎添翼。學(xué)習(xí)詞匯的方法很多，這里我只介紹一下我用這還比較好用的方法。首先要找規(guī)律。英語中的詞匯構(gòu)成大多都是有規(guī)律可循的。如，加前后綴，合成等。我們也能找到一些在構(gòu)詞法中非常活躍的詞根：如某些單音節(jié)詞。如果找出了這些詞形，詞義，發(fā)音中的規(guī)律。將對(duì)記憶詞匯有舉一反三的作用。詞匯的應(yīng)用也是非常重要的，非英語母語國家的人沒有環(huán)境，只能自己創(chuàng)造環(huán)境，如：和學(xué)習(xí)伙伴用英語交流，去英語角，自己朗讀，堅(jiān)持寫英語日記和學(xué)習(xí)體會(huì)等。另外聯(lián)想法也很有用，當(dāng)你的詞匯量累積到一定程度時(shí)，就要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)新的單詞時(shí)聯(lián)想到曾學(xué)過的與新單詞有聯(lián)系的表達(dá)方式，反之亦然。這樣不僅能更深刻理解這些有聯(lián)系的單詞的區(qū)別。同時(shí)也能起到“溫故”的作用。
再說一下語法的學(xué)習(xí)
也許有的人會(huì)說，其實(shí)英語母語國家的人都不學(xué)語法的，我們學(xué)語法也沒有什么用。你如果這樣想那你就錯(cuò)了，你應(yīng)該知道，他們不學(xué)語法有一個(gè)前提，那就是他周圍的人說的都是英語。就像我們學(xué)漢語一樣，一開始我們也是不學(xué)語法的。學(xué)語法是為了讓我們更好地了解英語的邏輯，使學(xué)英語達(dá)到事半功倍的效果。練習(xí)是學(xué)習(xí)語法最好的方法，也就是造句，寫作，以及最基本的口語句子造句。小方法：把今天學(xué)習(xí)的語法通過自己想之后創(chuàng)作起來幾個(gè)句子，最好是你喜歡的句子，然后寫在小紙條上，除了反復(fù)看，還有多讀，輕讀，像瘋子一樣快讀都行。語法是英語學(xué)習(xí)中最枯燥的環(huán)節(jié)，但仔細(xì)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同中文有很多相通之處，如句子構(gòu)成，主謂賓，詞的運(yùn)用，要注意的就是中英文元素排序不同。語法對(duì)于分析句子的意思幫助也是非常大的，尤其是超長的句子，有的時(shí)候一個(gè)句子就有三四行甚至占據(jù)整個(gè)段落。嘗到了甜頭，就有了學(xué)語法的動(dòng)力了。
英語聽力也是非常重要的。
英語聽力不行，就等于你是英語聾子，生活中最多的還是口語上的交流，你聽不懂對(duì)方說的話，根本就無法進(jìn)行交流。我以前上聽力課的時(shí)候總是打瞌睡，一是覺得枯燥，二來也聽不懂。要培養(yǎng)你聽英語的興趣。可是興趣從哪來呢，要從你喜歡的事物中來。有很多人都是通過看英文電影提高英語學(xué)習(xí)的興趣的，我也采用了這個(gè)方法，簡直是屢試不爽。但是電影一定要選好。選擇電影有三看：一看語言含量是否大，二看內(nèi)容是否貼近生活，三看發(fā)音是否清晰地道。不一定只在電腦上看，你可以準(zhǔn)備一個(gè)mp4，用mp4 converter將你選好的電影轉(zhuǎn)換格式以后放進(jìn)去，去哪都隨身帶著，什么時(shí)候想看就什么時(shí)候看。過一段時(shí)間以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語聽力已經(jīng)大大提高了。當(dāng)然也不一定要看電影，你也可以選一些你喜歡的英文節(jié)目來聽，這樣mp3就可以了，只要是你感興趣的都可以，只有一點(diǎn)，就是他們說的英語一定要地道。
再就是口語了。
同樣，上邊的都學(xué)好了，說不出來，也就變成了啞巴英語。練英語口語首先要解決語音語調(diào)的問題，一開始我的方法就是盡量去模仿老師的語音語調(diào)，甚至他說話時(shí)候的表情和動(dòng)作，后來可以看英文電影了，模仿起來就更有意思了。還有一個(gè)方法就是買一個(gè)教音標(biāo)的盤，天天對(duì)著鏡子練，讀每句話盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，過一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的語音語調(diào)已經(jīng)很純正了。還要突破心理障礙，不要認(rèn)為自己講的不好羞于開口，這是練習(xí)英語口語最大的忌諱，一定要鼓足勇氣，只有說出來才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而改正并提高。做到了語音語調(diào)和敢說之后還有一個(gè)非常重要的，那就是說話的內(nèi)容，語音語調(diào)再美，再勇于發(fā)言，說出的話空洞無味也是沒有任何意義的。因此我們平常要注意知識(shí)的積累。
以上是我學(xué)習(xí)英語的一點(diǎn)心得，希望能對(duì)大家有所幫助。
英語學(xué)習(xí)心得4
第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年，他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，講起方法來一套一套的，可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用，并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。第二，過分講究速度和效率，不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過的內(nèi)容。語言運(yùn)用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會(huì)熟練，只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個(gè)過程，在這個(gè)過程中會(huì)遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒。
第四，不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的，我們對(duì)語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。聽力和閱讀都是以詞匯是基礎(chǔ)，學(xué)英語要有一定的詞匯基礎(chǔ)，沒有一定的詞匯基礎(chǔ)，你看再多的東西，聽再多的磁帶，也象看天書，聽天書一樣，看來聽去，看不懂，聽不進(jìn)，最后搞得頭昏眼花，進(jìn)而是去對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)英語產(chǎn)生厭惡感，要是達(dá)到這種程度你也就基是本上完蛋了。背詞典必要的，可以說任何英語考試都需要背單詞!沒有足夠的詞匯量，一切都無從談起。那些考過四，六級(jí)的大學(xué)生估計(jì)有99%的都是這樣過來的，除非個(gè)別英語本來就很強(qiáng)的人。有電腦的人可以用詞匯記憶軟件，軟件能夠科學(xué)精準(zhǔn)地安排學(xué)習(xí)，確實(shí)比背詞典或者課本效率高很多，我試用過很多軟件，效果都還可以，最后我選用的是“奇跡英語智能記憶”，第五，只學(xué)而不用。語言的實(shí)踐性很強(qiáng)，如果只學(xué)而不用，就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí)，這樣才能提高興趣，達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
英語學(xué)習(xí)心得5
這一年的大學(xué)英語學(xué)習(xí)生涯，讓我感慨頗多!回想起，那個(gè)時(shí)候上課的情況，一切是那么的清晰，仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。
通過這兩年在大學(xué)的英語學(xué)習(xí)，我對(duì)于目前的大學(xué)英語教學(xué)方面有以下的看法：雖然在教學(xué)內(nèi)容較單一的情況下，但在英語教學(xué)方式方面相對(duì)來說，教學(xué)形式還是較豐富多彩的，具體地說：在大學(xué)英語課堂教學(xué)中，老師采用了有趣生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)形式，如：游戲化地教學(xué)活動(dòng)、小組討論、課堂辯論、學(xué)生上講臺(tái)、看音像資料等來傳授教學(xué)內(nèi)容。
對(duì)這種形式的教學(xué)，我覺得很不錯(cuò)!與我們高中枯燥的英語課堂相比，這種利用各種喜聞樂見的活動(dòng)教學(xué)方式，讓教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受，提高了我們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的接受程度。當(dāng)然，采用何種教學(xué)形式，取決于學(xué)生的年齡、性格特征、班級(jí)規(guī)模、班風(fēng)等實(shí)際因素。顯然采用了合適的教學(xué)形式能較大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。
另外，另一種值得一提的教學(xué)安排就是英語PPT展示。對(duì)于英語的PPT展示的教學(xué)安排，很多人不支持，覺得沒意義，不如不用上課更好。
但我個(gè)人覺得，它是利遠(yuǎn)大于弊的。因?yàn)檫@種教學(xué)安排給了我們很多的學(xué)習(xí)空間，讓教學(xué)的互動(dòng)性與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的激情給充分調(diào)動(dòng)起來，同時(shí)也是一個(gè)很好的考驗(yàn)個(gè)人的自我約束的意識(shí)?？赡懿糠值耐瑢W(xué)還停留在老師一個(gè)人在講課，學(xué)生在下面聽的中學(xué)教學(xué)模式中，很難理解這其中的意義。因此，有一部分同學(xué)在機(jī)房學(xué)習(xí)時(shí)，因自身的自律意識(shí)不強(qiáng)而做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，如：看視頻，聊QQ，發(fā)郵件等。從另一角度來說，這也是對(duì)學(xué)生的自我管理與約束方面的考驗(yàn)的平臺(tái)，在這平臺(tái)上，學(xué)生將能逐漸擺脫掉依賴?yán)蠋熍c家長的監(jiān)督來學(xué)習(xí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的自我約束能力與增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)。只是，在這轉(zhuǎn)變過程當(dāng)中，老師等要學(xué)會(huì)引導(dǎo)這些學(xué)生，這樣這種教學(xué)方式將會(huì)真正達(dá)到提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的目的。
就我個(gè)人的情況來說，通過每周一次的英語PPT，我也接觸到了更加豐富的英語學(xué)習(xí)資源，開闊了視野，掌握了利用個(gè)人展示這一強(qiáng)大的平臺(tái)來鍛煉我們，同時(shí)也增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。總的來說，這目前大學(xué)的英語教學(xué)安排還是不錯(cuò)的，當(dāng)然，還需進(jìn)一步的發(fā)展完善。
英語學(xué)習(xí)心得1000字最新相關(guān)文章：
★ 大學(xué)英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文【五篇】