關(guān)于感恩的故事550字
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。這里給大家分享一些關(guān)于感恩的故事,供大家參考。
感恩的故事1
我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會(huì),只要有了生命,只要我們還活著,才有可能進(jìn)行一切,才有機(jī)會(huì)欣賞世界的美麗。如果沒(méi)有了生命,那一切的一切都沒(méi)有了。
沒(méi)有了生命,我們?cè)趺茨芸吹阶鎳?guó)的美好河山?怎么能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)?“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒(méi)有了生命就看不到四季的交替,看不到春天的生機(jī)勃勃,夏天的煙雨蒙蒙,秋天的金黃遍野,冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們……所以,我們要感恩生命,感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒(méi)有生命,我們?cè)趺茨苈牭玫矫烂畹囊魳?lè)?怎么聽得到森林的歌唱,怎么聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn),鳴蟲的低語(yǔ),猛獸的咆哮,也就不能知道大自然的神秘。如果沒(méi)有生命,我們就不能坐在教室聽老師給我們講課,所以,感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒(méi)有生命和奇跡,沒(méi)有辦法做我們想做的事,更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以,我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命,我們才能感受到人生的喜怒哀樂(lè),才能體會(huì)人間的人情冷暖,才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以,我們要感謝生命帶來(lái)的一切。每一個(gè)人都要珍惜自己的生命,這個(gè)世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命,感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個(gè)神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個(gè)遍。
感恩的故事2
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……
對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人只給了一片面包、一瓶水,那也能為你解除干渴,因?yàn)樗麜?huì)為你送來(lái)甘泉,滋潤(rùn)心田的甘泉。對(duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,就算別人幫你做了一件舉手之勞的事,那你也要說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樗蛩龓偷搅四?。?duì)這世界上的一切,你要學(xué)會(huì)感恩,別人對(duì)你伸出了援手,你不說(shuō)一聲謝謝,怎么能行?
平平淡淡的一聲“謝謝”會(huì)讓人得到心靈的最純真的欣慰。你每說(shuō)一次“謝謝”你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎沒(méi)一個(gè)人會(huì)不露出開心的笑容。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)買餛飩的叔叔,他為人樂(lè)觀,每天,嘴角上都洋溢著幸福的笑容。不知道他收到了多少人的“謝謝”、“再見”……呢!
有一次,我在他家開的餛飩店吃早餐,一不小心把餛飩都給倒掉了,我想:今天運(yùn)氣好差,好像碰到個(gè)石子都會(huì)摔跤;碰到一輛車就會(huì)水滿全身,變成落湯雞;遇到一個(gè)陌生人都會(huì)嚇個(gè)半死。他走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你怎么搞的,怎么會(huì)把東西全部弄翻的?”我尷尬的笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話,他又說(shuō):“你經(jīng)常到我這買吃的,我就再做一碗好了?!蔽艺f(shuō):“謝謝你啊,叔叔?!彼嗣^上的帽子,露出只有異常開心的人才會(huì)有的天使般的笑容。臨走時(shí)我又說(shuō)了一句:“謝謝?!彼致冻瞿翘焓拱愕男θ?。我們兩個(gè)一大一小的人,都開心的笑著。
《愛(ài)的教育》里面的父親曾對(duì)“我”說(shuō):“你給乞丐錢之后,他會(huì)對(duì)你說(shuō)一句祝福的話,這是我們們給他的錢之后的一種報(bào)答,而這種報(bào)答,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于我們給予他的。”
沒(méi)錯(cuò),世界上不知缺少多少分感恩,如果到哪里都出現(xiàn)感恩,那世界的每一個(gè)地方都會(huì)充滿溫暖,比陽(yáng)光還要和熙、溫暖的光芒。我們世界上缺少的就是這份,不,是幾十億的感恩。
感恩的故事3
我要感謝對(duì)我體貼入微的父母。
爸爸媽媽是我最愛(ài)的人。在語(yǔ)文書上、課外書上,我讀過(guò)很多感謝父母的文章,我和他們一樣,都非常感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。父母的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著我。父母的愛(ài)就像一把傘,為我擋風(fēng)遮雨。
媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲,每個(gè)學(xué)期都買資料給我做,只要做得稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真,就會(huì)罵我,甚至還打我。我原來(lái)總是認(rèn)為媽媽太壞了。但是我的考試分?jǐn)?shù)總是在班里名列前茅,那時(shí)我想媽媽也是為了我好,沒(méi)有媽媽的嚴(yán)厲,我哪來(lái)這么大的進(jìn)步?
記得有一次,爸爸說(shuō):“你怎么總是晚上睡覺(jué)蹬被子?”我說(shuō)“才沒(méi)有呢!我醒來(lái)時(shí)被子還蓋得好好的?!薄澳鞘?font color="#ff0000">---媽總是晚上幫你蓋被子的原因?!蹦鞘牵也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的愛(ài)是溫暖的,是默默的,讓我覺(jué)察不到。
爸爸是我的開心果。有一次,我考試考得不好,正在座位上哭,爸爸說(shuō):“看!”說(shuō)著他做起了滑稽的動(dòng)作,還做了斗雞眼,把我一下子逗笑了。他說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,下次加油就行?!闭f(shuō)完我就信心百倍。原來(lái),父愛(ài)能給多帶來(lái)笑容和力量。
但是這笑容的背后卻肩負(fù)著天大的重任。媽媽在家里帶弟弟,奶能年紀(jì)大了,爸爸就成了家里的頂梁柱。他要工作,可是工作的地點(diǎn)總是很遠(yuǎn)。我們一年都只能見十幾次,沒(méi)有爸爸的笑話,我感覺(jué)一回家就很孤單。但是爸爸總抽空回來(lái)看我,和爸爸在一起的每一秒鐘都是快樂(lè)幸福的。這幾天,爸爸總是很忙,一回來(lái)就睡覺(jué),我知道他實(shí)在太累,我突然發(fā)現(xiàn),爸爸的白發(fā)又多了。以前爸爸是我的開心果,現(xiàn)在我要做爸爸的開心果,我的快樂(lè)成長(zhǎng)就是爸爸的最快樂(lè)。
大愛(ài)無(wú)言,爸爸媽媽,感謝你們!
感恩的故事4
在生活中,在學(xué)校里,每個(gè)人都會(huì)有自己最恨的死對(duì)頭,我的死對(duì)頭就是我們的班長(zhǎng)。
有一次,我們的英語(yǔ)老師說(shuō):“下午英語(yǔ)考試,請(qǐng)大家中午回去好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取獲得好成績(jī)?!?/p>
“叮鈴鈴……”下課了,我們像剛出籠的小鳥飛一樣的跑了出去,我在去辦公室的路上,看到了我的死對(duì)頭。
“咦?老師說(shuō)今天要考試,你還不復(fù)習(xí),能考到一百分嗎。”她囂張地說(shuō)道。
“我這一次肯定會(huì)超過(guò)你的,我們走著瞧吧。”我肯定地說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼間到了英語(yǔ)老師的課,我和我的死對(duì)頭不甘示弱,拿起筆就寫試卷,30分鐘過(guò)去了,老師要收卷了,我第一個(gè)沖到前面,把卷子交給了老師,她也緊跟其后。
第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,最高分是她,一百分!當(dāng)報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的心里像有幾只兔子蹦蹦跳跳?!瓣悇⒓?,九十六分?!崩蠋熣f(shuō)道。我的死對(duì)頭又開始嘲笑我了,一直在我的面前得意著,雖然這一次我敗給了她,但是我不甘心。昨天晚上我把作業(yè)做完后,一想到這件事就生氣,我便拿起英語(yǔ)書復(fù)習(xí)。
過(guò)了幾天,又要突擊考試了,功夫不負(fù)有心人,這次的考試的題目都會(huì),當(dāng)報(bào)到分?jǐn)?shù)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)擔(dān)心,倒是有幾分洋洋得意。果然,我這次考的比死對(duì)頭要高出三分,但我沒(méi)有像她那樣得意得瑟,因?yàn)槭撬虝?huì)了我一個(gè)道理:山外有山,人外有人。也是因?yàn)樗o了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我考到好的分?jǐn)?shù),也讓我知道了上帝偏愛(ài)勤奮的人,只有不斷的努力和前進(jìn),才能取得好的成績(jī)。
感謝你,我的死對(duì)頭!
感恩的故事5
剛上三年級(jí)時(shí),一位陌生的老師走進(jìn)了我們的視線。這位老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,我們還看到了她的臉帶有嚴(yán)肅,鼻子上面有一副粉紅的眼鏡。我們見了立即安靜下來(lái),這位就是我最感謝的老師——曹老師。
曹老師才華橫溢。這是因?yàn)樗浅O矚g看書。不管去哪老師都會(huì)帶著一本書,一有空就看,下課了、放學(xué)了、休息了……有一次,我偷偷地向老師的書上瞟了一眼,哇!不看不要緊一看嚇一跳啊!這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書”,這本書上的句子我壓根兒看不懂,詞語(yǔ)的意思我也不知道,有些字我都沒(méi)見過(guò)。所以老師很有學(xué)問(wèn)。老師還喜歡書法。每次路過(guò)辦公室時(shí),都會(huì)看到筆墨硯和許多完成的作品。還有很多作品被老師發(fā)到了展覽上。
曹老師對(duì)我們很好。她視所有同學(xué)都平等,沒(méi)有高低之分。老師還十分關(guān)心我們的成績(jī)。有一次,快期末考試了,老師當(dāng)著我們的面哭了一次,說(shuō):“我真希望你們考出好成績(jī),將來(lái)在社會(huì)上才能……”當(dāng)時(shí)我們的心靈全被震懾了,因?yàn)闆](méi)有任何一位老師對(duì)著我們哭過(guò)、說(shuō)過(guò),全班都被老師感動(dòng)了。
曹老師把知識(shí)無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。曹老師在給我們講課時(shí),會(huì)把同學(xué)們找不到的細(xì)節(jié)拉出來(lái)再仔細(xì)地講解。在學(xué)課文時(shí),曹老師更是認(rèn)真。她會(huì)把課文分析成幾個(gè)部分,再?gòu)闹姓页黾?xì)節(jié)和重點(diǎn)講給我們聽。有時(shí)有人沒(méi)來(lái)老師還會(huì)給他補(bǔ)課。
有一次,我字沒(méi)寫好被叫到了辦公室去重寫。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“飛來(lái)橫禍”,我只好自認(rèn)倒霉,做好了受批的準(zhǔn)備。我走進(jìn)了辦公室,卻沒(méi)想到老師沒(méi)有氣沖沖地批評(píng)我而是溫柔地一筆一畫教我:“你這握筆姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣,你看這個(gè)‘址’字,它……”過(guò)了一段時(shí)間后,我寫完了,老師從口袋里拿出了一顆巧克力遞給了我,說(shuō):“拿去吧,這是你應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)?!碑?dāng)時(shí)我很感動(dòng)差點(diǎn)哭了出來(lái),我卻把這份感動(dòng)藏在了心里。而這顆巧克力我一直舍不得吃,直到過(guò)期才依依不舍地扔掉了它。
人事易忘,師恩難忘。曹老師也許您已經(jīng)忘了我,但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您,即使過(guò)了一百年!
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