珍惜生命的簡(jiǎn)短故事最新
每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。這里給大家分享一些關(guān)于珍惜生命的簡(jiǎn)短故事，供大家參考。
珍惜生命的簡(jiǎn)短故事1
同學(xué)們，你們每個(gè)人都只有一次生命。但是，有些人動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“我不活了，死了算了?！笨赏瑢W(xué)們，你們知道嗎?這一句話不是隨便就可以說(shuō)的，你們知道我們的生命對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是多么的重要，比如說(shuō)我們的爸爸媽媽。正所謂“花有重開日，人無(wú)再少年”，意思是說(shuō)呢，花有可以重新開放的一天，可是人呢，就沒有再做少年的時(shí)候了。
所以呢，我們要珍惜自己的生命。相信現(xiàn)在上五年級(jí)的學(xué)生都看過(guò)《地震中的父與子》這篇課文。文中的父親為了自己埋在廢墟下的兒子連續(xù)挖了38個(gè)小時(shí)。別人都說(shuō)：“別挖了，你的兒子死了?！笨墒牵幌嘈?，不斷挖著。終于，他聽見兒子的聲音。他高興極了，并挖出了一個(gè)大洞。他問(wèn)兒子：“你們這里有幾個(gè)人?”“10個(gè)。”兒子回答。父親連忙叫人來(lái)幫忙。過(guò)路人聽見后，匆匆跑來(lái)幫忙。過(guò)了50分鐘后，一個(gè)安全的洞口開辟出來(lái)了。父親連忙叫他的兒子出來(lái)，可他的兒子卻說(shuō)：“不，爸爸。讓我的同學(xué)先出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起;我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”多么感人的一句話呀!那個(gè)孩子才七歲。最后這對(duì)了不起的父與子在一片隆隆的掌聲中相擁了。
這個(gè)故事說(shuō)明了什么呢?這個(gè)故事講了一個(gè)父親對(duì)兒子的生命的珍惜。而這個(gè)兒子呢，珍惜別人的生命。這就叫做“舍己為人”，這也是值得我們學(xué)習(xí)的。所以，同學(xué)們，我們都要珍惜自己和別人是生命哦!
最后，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一句：為了自己美好的未來(lái)，我們必需珍惜我們這寶貴的生命。
珍惜生命的簡(jiǎn)短故事2
人世間最寶貴的莫過(guò)于生命，生命只有一次，失去了就不會(huì)重來(lái)。而安全就像一根五彩斑斕的帶子，關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與安康。
每天出門，我們的父母就會(huì)叮囑我們：“上學(xué)放學(xué)時(shí)注意安全，不要闖紅燈，不要在馬路邊與同學(xué)開玩笑。”而我們的老師也會(huì)告訴我們：“上下樓梯靠右走，不要擁擠，不要在走廊上與同學(xué)嬉戲、打鬧、開玩笑……”
對(duì)于大人們的這些話，我們?cè)缫蚜?xí)以為常，也不放在心上。同學(xué)之間經(jīng)?；ハ啻螋[，并不把安全謹(jǐn)記于心。
記得二年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)另一個(gè)同學(xué)打鬧、玩耍?？珊髞?lái)不知怎么了，一個(gè)同學(xué)想開玩笑似的把另一個(gè)同學(xué)推倒在地上。這種玩笑同學(xué)之間似乎經(jīng)常開，也都沒發(fā)生什么事?？蛇@次卻不一樣，被推到的同學(xué)坐地不起，結(jié)果到醫(yī)院檢查出腳骨折了!就是因?yàn)楸煌屏艘幌?，那位同學(xué)就導(dǎo)致了腳骨折，并且休息了一個(gè)學(xué)期落下了許多課程，學(xué)習(xí)進(jìn)度也因此趕不上其他同學(xué)。學(xué)習(xí)倒是小事還可以補(bǔ)上，可是身體受到的疼痛和傷害是怎么都彌補(bǔ)不了的呀!因?yàn)檫@件事，我們班的同學(xué)再也不敢開這種有關(guān)安全的玩笑了。
生命只有一次，失去了就不可再來(lái)，我們要時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心!做什么都不能忘記，珍惜生命，安全第一!
珍惜生命的簡(jiǎn)短故事3
生命是寶貴的，它只有一條，而且它很脆弱，任何一點(diǎn)傷害都能使它殘缺或終止。安全是一種責(zé)任，一種希望，一種寄托。安全是一葉小舟，為生命的幸福旅程保駕護(hù)航。我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，才能讓幸福之花處處開放。
夏天來(lái)臨了，天氣變得十分炎熱，連風(fēng)都帶著一絲絲熱氣。許多同學(xué)一定都在盼著能夠下河游泳。我們?cè)谟斡镜臅r(shí)候，一定要有大人在身邊。不會(huì)游泳的人，更不能私自去游泳，必須在家長(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳。游泳的時(shí)候要選擇在水淺的地方，不要在深的地方游，不然很容易出事。在我們的身邊已經(jīng)發(fā)生了很多這樣的慘案。記得去年的夏天，我家鄰居的一個(gè)十三歲大的小同學(xué)，瞞著大人偷偷跑到湖里去游泳，自認(rèn)為游得很老練了，往湖中心游去，游著游著腳抽筋了，在水里拼命的掙扎，正當(dāng)他奄奄一息時(shí)，在湖邊散步的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他，連忙跳入湖里把他救了起來(lái)，他這才保住了性命。這個(gè)同學(xué)是幸運(yùn)的，有人把他救了起來(lái)。但不是所有人都有這么幸運(yùn)，在發(fā)生意外時(shí)都有人去救他們。因此我們不能期待著別人來(lái)救自己，而應(yīng)該提高自己的安全意識(shí)，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
生命沒有彩排，精彩只有一次。每個(gè)人只擁有一次生命，而 生命只有在安全中才能永葆鮮活，讓我們攜起手來(lái)，為我們能在安全的環(huán)境中幸?？鞓返某砷L(zhǎng)，一起努力吧!
珍惜生命的簡(jiǎn)短故事4
常言道“生命是無(wú)價(jià)之寶?！笨墒怯钟卸嗌偃苏湎ё约旱纳?酒駕、吸毒、打架斗毆等等，這些事情歷歷在目。你知道有多少正值花季的生命因此而灰飛煙滅呢……
我曾遇到過(guò)幾個(gè)初中生騎著山地車在車來(lái)車往的馬路上飛馳，大炫車技，幾次逼停來(lái)往的汽車，整條馬路幾乎亂成了一鍋粥。見到這場(chǎng)景，他們反而更得意，哈哈大笑地離去。要知道，這是馬路，而不是供人玩樂的娛樂場(chǎng)所，稍是放縱便有可能命喪黃泉，在馬路上玩鬧，好比在扛著鐮刀的死神面前螳螂舞臂。由此可見，現(xiàn)在的學(xué)生安全意識(shí)十分薄弱，增強(qiáng)國(guó)民安全意識(shí)，勢(shì)在必行。
現(xiàn)在新聞上也經(jīng)常報(bào)道有人溺水的消息，而這個(gè)群體不只有中小學(xué)生，更有大人。如果連成年人都沒有安全意識(shí)，那現(xiàn)在這些與我同齡，甚至更小的孩子豈不是沒有安全保障?溺水事件多出于結(jié)伴到危險(xiǎn)水域游泳，出事后沒有實(shí)用的救助工具，盲目進(jìn)行救援，從而導(dǎo)致多人死亡。
此外，社會(huì)上也有許多時(shí)時(shí)刻刻都處于危險(xiǎn)狀態(tài)的工作——穿梭在車水馬龍的馬路上的清潔工;建筑時(shí)掛在半空中的“蜘蛛人”;煤礦洞里的工人們……稍有不慎，便一命嗚呼。安全無(wú)小事，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，安全時(shí)刻記于心，才能將安全防患于未然。
生命只有一次，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命!
珍惜生命的簡(jiǎn)短故事5
夏日里，一輪烈日炙烤著大地，空中沒有一片云，也沒有一絲風(fēng)。所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里，只有知了不知疲倦地在枝頭發(fā)出重復(fù)單調(diào)的叫聲。
冬冬和明明做完了作業(yè)，相約來(lái)到沙灘公園玩耍。他們?cè)诠珗@里奔跑、挖沙、筑城堡，玩得不亦樂乎。過(guò)了一會(huì)兒，兩人玩累了，躺在沙灘上休息。這時(shí)，從遠(yuǎn)處游來(lái)了一群小鴨子，時(shí)而低頭喝水，時(shí)而拍打翅膀，抖落的水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。冬冬看得心癢癢，一躍而起：“天氣這么熱，小鴨子多舒服呀!走，我們也學(xué)小鴨子去江里玩玩!”明明一聽，連連擺手：“不行，我們倆可都不會(huì)游泳呀!而且老師說(shuō)了，游泳要在大人的陪伴下，到正規(guī)的游泳池去游。我們還是回家吧!”冬冬滿不在乎地說(shuō)：“沒事，這條江這么淺，怕啥?你這膽小鬼，不去就算了，我自己去玩!”說(shuō)完，他大步跑到江里，一邊潑水玩，一邊朝明明做鬼臉：“膽小鬼，快來(lái)呀!”話音剛落，冬冬腳底一滑，跌入江中。他一邊在水中撲騰，一邊喊著：“救命啊，救命啊!”明明一看，嚇得臉都白了，連忙去找大人求救。幸好沙灘附近有人，冬冬被及時(shí)救了上來(lái)。
等冬冬緩過(guò)勁來(lái)，他羞愧地對(duì)明明說(shuō)：“都怪我不聽老師的話和你的勸告，差點(diǎn)釀成大禍。今后我一定要注意安全，不能再這么魯莽了!”
是啊，每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要牢記安全，珍愛生命!
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