初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感
《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛(ài)情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感，供大家參考。
初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感1
有時(shí)候，千言萬(wàn)語(yǔ)不如靜靜的守候。-----題記
我捧著一本新書，走在路上。這本書是我的一個(gè)好朋友送我的，她說(shuō)，這里面有著許多的人生哲理，可我就是滲不透。那天，她要搬家了，我望著她在她家的車上，來(lái)回的翻著什么東西，突然她從車上跳下來(lái)，我一驚，只看見(jiàn)她的手上捧著一本書，紫色的頁(yè)面，上面畫著一位年輕的女子。當(dāng)我抬頭時(shí)，她家的車已經(jīng)遠(yuǎn)了，不知何時(shí)，我的眼淚落下來(lái)了，掉落在那個(gè)女子的臉上。我連忙拭去，對(duì)著這個(gè)女子，我微微的笑了，突然抱著這本書向她的另一邊跑去。我把書貼在胸口，企圖感受她最后一絲的溫度，可這都是徒勞，該走的總是會(huì)走的。
那時(shí)起，我才知道，她離我的距離不能用長(zhǎng)度來(lái)衡量。我只知道，這本書是唯一能代替她的東西，我將好好保留。
我漫不經(jīng)心的抱著這本書，把自己從回憶里拉出來(lái)。傍晚的余暉照在我的臉上，再次睜眼時(shí)，不知何時(shí)，身邊出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶，她努力著，想把三輪車騎上坡，可她的力氣有限，沒(méi)能將三輪車騎上去，反而慢慢往下滑了。這坡不陡，三輪車只是滑到了平路上，當(dāng)老奶奶想再次沖上坡的時(shí)候，一個(gè)老爺爺握住了車頭，老奶奶看了老爺爺一眼，想下車去。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“你怎么這么沖，慢慢來(lái)好了。”老爺爺?shù)脑拵еl(xiāng)音，我不清楚他說(shuō)的話，但意思還是明白的。老奶奶也就沒(méi)多說(shuō)什么，又坐在了三輪車上?！皝?lái)，一二三!”老爺爺說(shuō)著，拍了拍老奶奶的背，老奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老奶奶在前面用力騎，老爺爺在旁邊推，用了九牛二虎之力才把三輪車推了上去，這時(shí)，老爺爺和老奶奶相視一笑，臉上的皺紋仿佛也舒展開(kāi)來(lái)，比吃了蜜還高興。老爺爺摸了摸老奶奶的臉頰，兩個(gè)人微笑著。我看見(jiàn)，他們的影子在黃昏的余暉里漸漸消失了。和自己愛(ài)的人做好一件事真的有那么高興嗎，我不懂。
一次冬天的夜里，我搓著手，縮著脖子，企圖在獲取一絲熱量，這時(shí)我看見(jiàn)了一對(duì)中年夫婦，那個(gè)阿姨穿著手套，還是忍不住的呼氣搓手，旁邊那個(gè)叔叔突然脫下阿姨的一只手套，阿姨一驚，叔叔握住那只手，微笑著說(shuō)：“別吹了，熱不了的，捂著我的手吧?！卑⒁绦α诵?，雖然嘴上說(shuō)著不冷不冷，但那位叔叔還是感覺(jué)到阿姨的瑟瑟發(fā)抖，“怎么，還冷啊。走，我們?nèi)ヅ芘埽砩暇蜔岷趿?。”說(shuō)完，拉起阿姨的手跑起來(lái)，我看見(jiàn)阿姨一直笑著。他們呼出的白氣還好像留在那個(gè)地方，我看著他們雪中的背影和雪地中留下的腳印，默默地，嘴角勾起一個(gè)漂亮的弧度。我隱約想起了什么。
是的。我想起，一個(gè)女子曾經(jīng)沖入火海，一個(gè)女子曾經(jīng)等了那個(gè)男人好幾年，一個(gè)女子曾經(jīng)不顧一切的愛(ài)著這個(gè)男人。我想，這就是愛(ài)啊。
我望著那個(gè)孩子漂亮的大眼睛，想對(duì)他說(shuō)：你媽媽給了你爸爸無(wú)價(jià)的東西，是愛(ài)啊。
簡(jiǎn)愛(ài)，你真的愛(ài)得很簡(jiǎn)單。
初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感2
“就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎?你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)。”正是因?yàn)檫@句話我愛(ài)上了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書。她鼓舞著無(wú)數(shù)讀者，自信堅(jiān)強(qiáng)的反抗社會(huì)的不公，努力地追求自己的幸福。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部膾炙人口的作品，一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書主要寫了主人公簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人，她從小就是個(gè)孤兒，被寄養(yǎng)在舅舅家，自小就受到舅母的虐待和歧視。因此，她從小就負(fù)有反抗精神，性格堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)。
她被送到了羅沃德慈善學(xué)校，該學(xué)校校規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，校長(zhǎng)是個(gè)冷酷的偽君子。簡(jiǎn)在學(xué)校經(jīng)常食不果腹，受到精神和身體上的雙重摧殘。她在那里的處境并不比舅舅家好，甚至更差。
后來(lái)，她來(lái)到桑菲爾莊園任家庭教師，她的自尊，自愛(ài)和自信贏得了主人羅切斯特先生的尊重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著幸福的日子。
《簡(jiǎn)愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中灰姑娘的奮斗史，她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挫折，同時(shí)她本人也是那樣的善良，寬容，上進(jìn)，自尊，自愛(ài)。
我不禁感嘆《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部偉大的著作，她使我懂得了什么是真，善，美。教我怎樣做人。同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)愛(ài)那自主獨(dú)立，自強(qiáng)不息的精神，以及她堅(jiān)定地追求獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼。
初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感3
“簡(jiǎn)愛(ài)”、“簡(jiǎn)愛(ài)”，反復(fù)念叨著這兩個(gè)字，當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來(lái)，以為這是書的靈魂，只見(jiàn)它但笑不語(yǔ)，盈盈一笑中，無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出，令人情難自禁地輕輕撫上，隨即被勾入書中的世界……
在暴雨的怒吼聲中，我第一次見(jiàn)到了她，是的，只有我見(jiàn)得到她，她看不到我，我靜靜地站在她的身后，那個(gè)小小的她?？粗诒┯曛袩o(wú)助地獨(dú)立，看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號(hào)，我心疼卻無(wú)能為力，因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界，那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來(lái)的世界……
我以為她會(huì)被打垮，會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開(kāi)便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感謝上蒼，即使她一無(wú)所有，她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她，當(dāng)她的表兄毆打她時(shí)，她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí)，她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí)，想到自己所受到的折磨，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了，在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里，她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對(duì)好友海倫說(shuō)：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過(guò)來(lái)，并且當(dāng)面折斷它。”
時(shí)光荏苒，當(dāng)初的小女孩已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，她靜靜地佇立在陽(yáng)光，淡淡一笑，就像太陽(yáng)花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長(zhǎng)離開(kāi)后，她豁達(dá)地?fù)]一揮手，轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方，關(guān)心的人已經(jīng)不在，還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著她，看著她充滿期望的投出成為家庭教師的自薦信，眼角是掩不去的自信風(fēng)華，看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她，看著她與學(xué)生：一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流，看著……
一個(gè)陰天，男主角：經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候，飄過(guò)的她聽(tīng)從善良的內(nèi)心呼叫，朝他伸出了纖纖細(xì)手，在兩手交握的剎那，命運(yùn)的紅線將彼此綁定……
初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感4
在一個(gè)溫暖的下午，窗戶外的陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)來(lái)，灑在白色的地板上，我坐在床上，津津有味地讀著英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家夏洛蒂勃朗特的代表作.《簡(jiǎn)?愛(ài)》。
第一次見(jiàn)《簡(jiǎn)?愛(ài)》，就被它的書名所吸引，拿出書本，看到上面寫著“這是一本善于愛(ài)與自尊的書”的文字時(shí)，怦然心動(dòng)，就毫不猶豫地買下了這本書?！逗?jiǎn)?愛(ài)》主要講了簡(jiǎn)?愛(ài)寄養(yǎng)在舅媽家，舅媽經(jīng)常打罵她，她在那里受夠了肉體上的折磨和精神上的屈辱，毅然決定離開(kāi)。她經(jīng)歷過(guò)許多困難，但最終像掙扎在廢墟里的公主重新戴上皇冠一樣，找到了自己的希望——羅切斯特。她是那么愛(ài)他，當(dāng)?shù)弥_切斯特已經(jīng)有妻子時(shí)，她同樣毅然地離開(kāi)。后來(lái)羅切斯特因?yàn)榉孔又鸲鴼垙U了，妻亡子散，當(dāng)簡(jiǎn)?愛(ài)得知消息后，回來(lái)細(xì)心地照顧著他……
我十分欣賞簡(jiǎn)?愛(ài)那獨(dú)特的性格，在無(wú)法忍受舅媽的打罵時(shí)，她決定離開(kāi)，在得知羅切斯特有妻子后，他選擇離開(kāi)，不適合自己，不屬于自己的東西，她毅然不要?，F(xiàn)實(shí)生活中《簡(jiǎn)?愛(ài)》的作者也是如此，這本書就是根據(jù)她自身的經(jīng)歷而寫的。在自尊和愛(ài)之間，簡(jiǎn)?愛(ài)選擇了自尊，在貧苦和財(cái)富面前，她選擇了貧苦，始終選擇自己想要且適合自己的。
天使和惡魔、小丑和公主、貧苦和財(cái)富，我們也經(jīng)常會(huì)面臨這樣的選擇，而很多人就會(huì)選擇好的那一個(gè)，而非適合自己的那一個(gè)，可是他們卻忘了天使丑陋了也會(huì)變成惡魔，公主落敗了也會(huì)變成小丑，財(cái)富沒(méi)有了就會(huì)變得貧苦。在自尊與愛(ài)面前，我們也應(yīng)該選擇自尊，它可以使我們強(qiáng)大。
在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣需要做出選擇的事。就拿現(xiàn)在每個(gè)孩子遇到最多的來(lái)說(shuō)吧，那應(yīng)該就是各種輔導(dǎo)班及興趣班，我也不例外會(huì)面臨這種選擇。我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)，我對(duì)作文感興趣，我想只上這方面的輔導(dǎo)班，可爸媽卻說(shuō)周末在家里閑著也是閑著，小孩子就應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，省得將來(lái)在社會(huì)上找工作時(shí)吃虧，就還要給我報(bào)英語(yǔ)、繪畫之類的，我知道父母是為我好，可我除了把學(xué)校應(yīng)該學(xué)的知識(shí)學(xué)好以外，只想學(xué)自己喜歡的東西，不想把自己的童年變得那么累，于是就把自己的想法說(shuō)出來(lái)好好跟爸媽溝通，最終父母尊重了我的決定!
簡(jiǎn)?愛(ài)教會(huì)了我怎樣去面對(duì)生活中的各種選擇，該舍棄時(shí)，要勇于舍棄，不必猶豫，也不必痛心，因?yàn)?，這是最佳選擇。
初中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后感5
一個(gè)瘦弱的女孩孤零地占據(jù)了整個(gè)封面，像是只被隨意丟棄的貓咪，只覺(jué)得突然就被其孤獨(dú)的情緒所感染。第一次接觸《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書，就被它的封面觸動(dòng)了，于是放學(xué)有空時(shí)我便經(jīng)常拿起來(lái)看一看。
書中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)生活在寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的歧視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切，塑造了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。她勇敢追求自己的幸福，也誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，她始終不忘初心，做最好的自己。
與她相比，我生活在一個(gè)幸福的家庭里，有慈愛(ài)的公公婆婆，有溫柔的媽媽，還有一群可愛(ài)的小伙伴。我的生活或許太過(guò)一帆風(fēng)順，所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn)，有時(shí)稍不如意，還會(huì)怨天尤人，卻不知道自己已生活在愛(ài)的天堂里，享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無(wú)法企及的童年，我應(yīng)該滿足，并感恩那些愛(ài)我的人。
對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇，我的體會(huì)也許仍然不夠，那是因?yàn)槲疫€小，但是此刻，我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那樣，不管是美貌還是相貌平平，不管是貧窮還是富有，都有美好的心靈，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活著。
讀完這本書，我覺(jué)得，愛(ài)，不是簡(jiǎn)單的，我也堅(jiān)定了自己以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一名善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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