鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文6篇
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對(duì)人生的理解和追求，以最真切的感情來(lái)塑造的形象，藝術(shù)典型，生動(dòng)地回到了人的一生“為誰(shuí)活著，怎樣活著。”這里給大家分享一些關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文，供大家參考。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文1
寒假里，我讀了一本書(shū)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完之后我深受感動(dòng)。
這本書(shū)講了主人公保爾·柯察金是一個(gè)是倔強(qiáng)的少年，他在俄國(guó)大革命的浪潮中，經(jīng)受住了一次又一次的考驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)為了一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了保爾·柯察金的身體，但是他忍受著。贊揚(yáng)了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士不怕困難的精神和戰(zhàn)斗不止的光榮歷程。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。保爾有著比鋼鐵還要強(qiáng)的意志，是我學(xué)習(xí)的榜樣!對(duì)照保爾，再想想自己，與他真是有著天壤之別啊!我想起了生活中一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，有一次，我去上學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，只不過(guò)是弄爛了一點(diǎn)點(diǎn)皮，就嚎啕大哭起來(lái);“疼啊!好疼啊!”而書(shū)中的保爾·柯察金，被病魔纏身，雙目失明，全身癱瘓，但他仍然堅(jiān)持工作時(shí)，讓我慚愧極了。
在學(xué)習(xí)中，我也常常為一些難度不高的題而放棄思考。但是，今天我讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我是一個(gè)逃兵，今后，做題時(shí)就要靜下心來(lái)思考，或者去問(wèn)老師或同學(xué)，不能輕易放棄，我相信，一直這樣堅(jiān)持下去，一定能成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
保爾，我要像你一樣意志堅(jiān)強(qiáng)，不輕言放棄，相信我的人生一定會(huì)更出彩。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文2
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。主人公保爾出生貧寒、自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。
保爾在一次戰(zhàn)斗中被炮彈炸得右眼失去了，但他還是很想繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，他說(shuō)過(guò)："只要心還在跳動(dòng)就別想使我離開(kāi)黨，只有死，才能把我拉出戰(zhàn)斗的行列?！蹦菚r(shí)候他多么想右眼沒(méi)有瞎該多好。當(dāng)時(shí)右眼失去了，雙腳失去了行走的功能，但他放棄了安逸的生活，他瞞著家人和同事到另一個(gè)地方又去找了一份艱苦的工作，只不過(guò)保爾的精力一年比一年差，這使他非?？鄲?。保爾只有兩條出路：要么明白的說(shuō)出，工作的緊張，困難重重，自己是個(gè)殘疾人，無(wú)法勝任了;要么堅(jiān)守崗位，直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。
到了最后保爾的身體嚴(yán)重殘疾，他躺癱在病床上，他就拿起筆桿子寫(xiě)文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫(xiě)好的稿子寄往敖德薩，不料，在往回寄的手稿被郵局中途丟失，他六個(gè)月的心血白費(fèi)了，然后組織上派了一個(gè)人幫保爾筆錄，保爾口述請(qǐng)戰(zhàn)友筆錄厲經(jīng)數(shù)個(gè)月的艱辛創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)終于與讀者見(jiàn)面了，震撼世人。保爾把這成功看作他又拿起新的武器重回戰(zhàn)斗隊(duì)伍，開(kāi)始新生活心跳歡喜。
保爾是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，深深地打動(dòng)了我，他沒(méi)有被重重困難所折服，練就成了一個(gè)鋼鐵巨人，我讀完這本書(shū)，被感動(dòng)的熱淚盈眶，我想我的學(xué)習(xí)雖然碰到許多困難但遠(yuǎn)比保爾要少得多，再說(shuō)如今我們的學(xué)習(xí)條件比起保爾來(lái)真是天壤之別，我沒(méi)有理由不讀好書(shū)了。我要向保爾學(xué)習(xí)克服一切困難，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文3
寒假里，我閱讀了名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。作者是前蘇聯(lián)的尼古拉.奧斯特洛夫斯基。我把這部小說(shuō)細(xì)細(xì)地讀了一遍。說(shuō)真的，我被這本書(shū)的故事深深感動(dòng)了。
書(shū)中寫(xiě)道，保爾.柯察金先后在幾次戰(zhàn)斗中受傷，最后雙目失明，連手腳也不方便了。然而，他在極其艱難的環(huán)境下，仍然在努力工作和協(xié)作。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，終于完成了以他自己的經(jīng)歷為寫(xiě)作素材的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我非常欽佩保爾在逆境中不斷奮斗、永不停息的頑強(qiáng)斗志。說(shuō)到這里，我不僅想起了被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代保爾”的張海迪。她在年幼時(shí)得過(guò)重病，導(dǎo)致高位截癱。但她卻以頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始了自學(xué)成才的艱難歷程。她博覽群書(shū)，還刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作，她以一種樂(lè)觀向上的精神，為祖國(guó)和人民做出了自己的貢獻(xiàn)。張海迪不僅走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，寫(xiě)出了多部深受人們喜愛(ài)的文學(xué)作品， 還 翻譯過(guò)許多的外國(guó)書(shū)籍。在張海迪做完一次重大手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)做抗?fàn)?。她用自己的勇氣和事業(yè)上的豐碩成果，證實(shí)了生命的力量。就像她所說(shuō)的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦探尋的本身當(dāng)作真正的幸福?！? 張海迪克服了種.種難以想象的困難，為廣大的殘疾人通往知識(shí)的海洋和理想的彼岸，樹(shù)立了光輝的榜樣。她這種博大的胸懷、堅(jiān)強(qiáng)的意志，怎能不讓人佩服呢?
還有中國(guó)的體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，也是一位保爾式的英雄。她在一次訓(xùn)練中受了重傷。當(dāng)時(shí)整個(gè)人幾乎全身癱瘓。有多少人為她惋惜啊，因?yàn)樗菚r(shí)才只有十幾歲。然而‘桑蘭’沒(méi)有感到絕望，她一面積極配合醫(yī)生的治療，一面做自我康復(fù)訓(xùn)練。她心里想到的就是爭(zhēng)取早日重返體操賽場(chǎng)。但是，桑蘭實(shí)在是傷得太重了，殘酷的命運(yùn)最終讓她坐在了輪椅上。她依然沒(méi)有絕望，而是重新選擇了一條更艱難的學(xué)習(xí)成材。她通過(guò)自己的努力，終于走進(jìn)了清華大學(xué)的校門(mén)，她和常人一樣，沒(méi)有任何的特殊，在課堂里，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，克服了無(wú)數(shù)的困難。她的精神和毅力，感動(dòng)了大家。
我知道，在我們身邊，還有許許多多像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。讓我也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的保爾吧。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文4
大家想必對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)很熟悉，這本書(shū)講了一個(gè)堪比鋼鐵的斗士，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，又有毅力的人——保爾·柯察金。
讀了這本書(shū)后，我才體會(huì)到一個(gè)人的毅力對(duì)人有那么深遠(yuǎn)的影響，毅力可以給人無(wú)窮的力量。一生命運(yùn)叵測(cè)的保爾，被病魔纏繞，身體癱瘓，雙目失明，垂死痛苦中憑借自己鍥而不舍的毅力支撐，在病床上歷時(shí)三載書(shū)寫(xiě)下《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽的著作。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，仿佛是一塊投入水中的石頭，在我心中泛起波瀾，讓我揮之不去。保爾身上的閃光點(diǎn)那么耀眼，他勇敢，他正直，他堅(jiān)強(qiáng)!而我呢?真羞愧!我是個(gè)男孩子，可我卻既不勇敢也不堅(jiān)強(qiáng)。我怕天黑，每天晚上我總有一大堆理由要想和媽媽睡，實(shí)在萬(wàn)般無(wú)奈自己一個(gè)人睡，我就會(huì)輾轉(zhuǎn)難眠好久，還要開(kāi)著燈。我不敢獨(dú)自在家，我是媽媽的小尾巴，處處粘著她。有一次媽媽下樓去買(mǎi)早點(diǎn)，我一連打了五個(gè)電話，氣得媽媽罰我不讓吃早餐。我還缺少恒心和毅力，有段時(shí)間爸爸媽媽讓我天天去晨跑，鍛煉體能。開(kāi)始我很興奮，覺(jué)得很好玩，可是幾天跑下來(lái)，累得沒(méi)有了興致，爸爸媽媽好言好語(yǔ)加利誘我都沒(méi)能再堅(jiān)持.。
是鋼注定要千錘百煉，保爾生命的歷程就是錘煉的鋼鐵?？戳恕朵撹F是怎樣煉成的》讓我重新審視自己，我沒(méi)辦法平視偉人，那讓我仰視他，學(xué)習(xí)他。今年暑期我參加了寧波晚報(bào)舉辦的“獻(xiàn)愛(ài)心·送營(yíng)養(yǎng)”一元慈善家活動(dòng)。為了給云南貧困孩子籌集善款，我走上街頭義賣(mài)晚報(bào)，恰逢酷暑媽媽很擔(dān)心，覺(jué)得天太熱怕我中暑，又擔(dān)心我膽小完不成任務(wù)，就讓我把報(bào)紙賣(mài)給她吧。我那時(shí)剛看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，心中正充滿了自信，信誓旦旦地要完成任務(wù)，可當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)顧客時(shí)，我有些膽怯了，但想想保爾堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，想想云南小朋友貧困的生活，我又鼓起了勇氣，結(jié)果這次歷練很成功!我順利地賣(mài)出了50份報(bào)紙，有個(gè)叔叔還以此鼓勵(lì)我，買(mǎi)走了一份180元的晚報(bào)。后來(lái)我和19位小朋友代表寧波市的一元慈善家一起遠(yuǎn)赴云南尋甸為那里的孩子獻(xiàn)愛(ài)心，那晚獨(dú)自一個(gè)人睡在結(jié)對(duì)小伙伴家里，望著漆黑的夜，還有四面透風(fēng)的墻壁，我害怕極了，哭著給媽媽打電話，接到電話媽媽很著急，不停地安慰我，混沌中爸爸在電話里大聲說(shuō)“孩子，想想保爾，想想他遇到困難時(shí)的不屈”。頓時(shí)，像是一束黑夜曙光，書(shū)中保爾的事跡一一浮現(xiàn)，有他做我榜樣，現(xiàn)在這些困難還算問(wèn)題嗎?我鎮(zhèn)靜下心，擦干眼淚，乖乖地躺上硬梆梆的小床，雖然這一夜睡得不怎么踏實(shí)，但我依然熬過(guò)來(lái)了，那是保爾給了我力量。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文5
合上書(shū)，《鋼鐵是怎樣煉成的》又被我看完了。我坐在書(shū)桌前回憶書(shū)中的內(nèi)容。主人公保爾那頑強(qiáng)不屈、英勇殺敵的身影還在我的腦海中回蕩著，我感嘆他那頑強(qiáng)的生命力，我敬佩他敢于挑戰(zhàn)的決心和他在任何困難面前所具的鎮(zhèn)靜，無(wú)人能比的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他雙眼瞎了，雙腿癱了，只有右手可以使喚時(shí)，他還是樂(lè)觀地面對(duì)生活。
打開(kāi)電視新聞，“今天，一位年輕女大學(xué)生因父母的一句批評(píng)而跳江，最后撈上搶救無(wú)效死亡?！弊蛱煲灿幸粋€(gè)人因生活上的一些挫折經(jīng)受不起而跳樓。現(xiàn)在的人為什么是這樣儒弱，這樣的輕生，生命，是多么神圣的，但是有些人卻不去珍惜它。據(jù)說(shuō)，那女大學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常好，在家是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的公主，父母從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)她。但是，今天只是因?yàn)楦改敢?jiàn)她很晚才回家，責(zé)問(wèn)了兩句，就哭著跑去江邊了。
一只蟲(chóng)子雖渺小，但它也從不輕生，不為自己的力量太柔弱而放棄生存。就算我們把它按四在一個(gè)角落里，它還會(huì)慢慢的動(dòng)身體，再艱難的爬起。難到一個(gè)人連蟲(chóng)子都不如嗎?
我們?cè)谏钪袘?yīng)該具有保爾的精神，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那在任何惡劣的環(huán)境中仍能頑強(qiáng)站起的精神，不要為一些小事而吵鬧著要怎樣。我們遇到的還只是雞毛蒜皮的小事，保爾一到的是可怕的大事啊!他都不流淚，我們?cè)跄転樾∈露魷I呢?
#402259鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文6
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)以為它主要告訴人們?cè)鯓訜掍撹F，可事實(shí)卻不一樣，它講的是一個(gè)青年——保爾?柯察金從一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。
這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家尼?阿?奧斯特洛夫斯基，他以自身的特殊經(jīng)歷為素材，設(shè)置了一系列精彩的故事情節(jié)。主人公保爾?柯察金出身貧寒，自強(qiáng)不息，信念堅(jiān)定，意志剛強(qiáng)，勇于病殘，百折不撓，奮斗到底，雖命運(yùn)坎坷，卻毅力驚人，值得我們學(xué)習(xí)。
這是一本鼓舞人斗志，激勵(lì)人向上的好書(shū)。它問(wèn)世以來(lái)，無(wú)論在前蘇聯(lián)本土還是在我國(guó)的評(píng)論界，都得到了無(wú)數(shù)的贊美和肯定。我們要學(xué)習(xí)主人公的驚人毅力和不屈不撓的可貴精神，這種不怕火煉的純鋼真金似的精神，是我們共同的財(cái)富。
當(dāng)我們的某一次考試考得不好時(shí)，要學(xué)習(xí)保爾的自強(qiáng)不息;當(dāng)我們遇到難題，實(shí)在做不出時(shí)，要學(xué)習(xí)保爾的百折不撓;當(dāng)我們有一個(gè)目標(biāo)和理想，就要學(xué)習(xí)保爾的奮斗到底……
我覺(jué)得我們不僅要學(xué)習(xí)保爾的精神，還要學(xué)習(xí)奧斯特洛夫斯基的寫(xiě)作能力。在這本書(shū)中，人物的刻畫(huà)十分生動(dòng)，寥寥幾筆，便寫(xiě)出了人物的心理和特點(diǎn)。如“走到緊緊擠成一團(tuán)的四個(gè)男生面前”這句話寫(xiě)出了四個(gè)男生的害怕程度;如“女工們哄然大笑，淹沒(méi)了他的話”中的“淹沒(méi)”一詞寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)女工們笑的程度;如“身穿法衣，脖子上掛著厚重的十字架”寫(xiě)出了神夫的穿著特點(diǎn)，而不是羅嗦的把神夫的穿著面面俱到……還有寫(xiě)的最好的一點(diǎn)——書(shū)名取得好!
我相信有了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我們的成長(zhǎng)道路上一定充滿燦爛的陽(yáng)光，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
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