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六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感五篇

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成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是快樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感,供大家參考。

六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感1

正如一顆種子生根發(fā)芽,破土而出的那股力量,也如一位母親抬起一輛壓著自己孩子的車,讓生命得以延續(xù)下去的那股力量……這股力量就是生命的力量。

依稀記得童年時(shí)期熱衷于公園里的那片青草地,草地上綠茵茵的,給人們眼里增添了一抹綠色,帶來(lái)了絲絲希望……想到這里,我的思緒不禁飄向了草地最不起眼的一角。我鐘愛那一角,那兒,有我對(duì)生命的感悟!

那一角,也沒(méi)什么特別。只是那零星散落的幾根小草,讓我刮目相看。它們是從石縫中鉆出來(lái)的,與旁邊成群結(jié)隊(duì)的草叢不同,它們沒(méi)有同伴的映襯,即便顯得孤零零,卻也是竭盡所能,為世界送來(lái)綠意。當(dāng)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這幾根小草時(shí),甚是驚訝,更多的是不敢相信。我蹲下身碰了碰:還真是不是假物。

這不是那平常不過(guò)的鳥兒,因生活在無(wú)人知曉的一角而生成的抱怨,反倒是那從平凡中綻放出一份從容的魅力!

在這小小的草面前,所有的力量都顯得那么弱小。生命的力量與美麗在這處默默無(wú)聞的一角彰顯得淋漓盡致!在不起眼的一角,沒(méi)有欣賞,沒(méi)有映襯,那小小的草,僅憑著貧瘠的土壤,圍墻邊漏下的陽(yáng)光,便能積極地向上生長(zhǎng)!沒(méi)有怨言,更沒(méi)有喪氣,那小小的草,僅憑著對(duì)生命的衷愛,便能樂(lè)觀地向世界展露笑臉!這股力量就是生命的力量。

我應(yīng)學(xué)習(xí)這幾根小草,相信總有一天,我會(huì)在不起眼的一角,瞥見絕美的陽(yáng)光。

在生活的一角,我遺留下關(guān)于我的灰心,撿拾起關(guān)于生命的感悟……

六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感2

房間內(nèi),大大小小的稿紙凌亂的擺放,鋪滿整張桌子,我坐在桌前,抓耳撓腮,頭痛不已,這是從初一開始的各大考試的作文,可作文的分?jǐn)?shù),實(shí)在不能使我抬起頭來(lái),但到底是因?yàn)槭裁?我不知道。

起初以為是字?jǐn)?shù)不夠,畢竟為了一篇文章去東拼西湊已是家常便飯了,我試著把文章拉長(zhǎng),在奮斗的無(wú)數(shù)個(gè)日夜里,一張張白紙被密密麻麻的小字鋪滿,對(duì)話,描寫,修辭……各種寫作技巧充斥著整頁(yè)紙。我認(rèn)為我成功了,我拿好稿紙,興高采烈地向辦公室奔去……

面如死灰的縮在床的一角,畫滿紅道的稿紙被隨意丟棄在地上,我不明白,為什么努力了這么多,卻還是失敗了。

偶然間參加了一次學(xué)校的講座,正巧又趕上講解寫作的技巧,我沒(méi)有跟同學(xué)在后排嬉鬧,而是到前排找了一個(gè)安靜的角落,靜靜的聽著臺(tái)前的老師手舞足蹈的在臺(tái)上講著,不時(shí)大聲呵斥后面的同學(xué)安靜,幾篇范文偶爾從幻燈片閃過(guò),映在我眼前。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,有種抑制不住的興奮涌上心頭,是的,我找到了,關(guān)鍵并不在于字?jǐn)?shù),而是內(nèi)涵,有一篇爺爺教孫女京劇的文章,滲透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,一碗傳統(tǒng)的家鄉(xiāng)小吃,帶來(lái)了對(duì)故鄉(xiāng)深切的思戀,幾名奮力拼搏的農(nóng)民工。引發(fā)了對(duì)社會(huì)無(wú)限的思考……而這,是我望塵莫及的。

很多文章,如果只有描寫,那帶給人的,也只是單純的敘述,而一篇文章,換一個(gè)角度,去透過(guò)現(xiàn)象,觀察那些蘊(yùn)藏在深處的內(nèi)涵,效果一定會(huì)不同,那做人呢?如果只注重表面,也看不出什么,畢竟可以裝得很深,然而如果去從內(nèi)心出發(fā),去努力提高自己的內(nèi)涵,自然會(huì)有很大的提高,何嘗去追求外表呢?

六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感3

童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕木窈涂炭嘤?xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。拼音,是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過(guò)去,沒(méi)有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部?jī)?nèi)容,但有英語(yǔ)字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來(lái)騷擾我了,我就可以高枕無(wú)憂。但是,拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣,只要有語(yǔ)文考試,它就會(huì)出來(lái)露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺,我要是不把拼音弄明白了,我的成績(jī)也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來(lái),做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少。可是,麻煩又來(lái)了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒(méi)有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。終于,我這種堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒(méi)錯(cuò),成績(jī)提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。成長(zhǎng)中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。

六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感4

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句話叫害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:怎么能這樣子呢?怎么了我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:快把那些小石子撿起來(lái)吧。好!

一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道寧教我等天下人,休教天下人等我。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。

這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

六年級(jí)成長(zhǎng)觀后感5

彈指一揮間,我生命的年輪已走過(guò)十個(gè)春秋。傾聽生命拔節(jié)的聲音,輕輕的、暖暖的?;仨砷L(zhǎng)的足跡,母親用真誠(chéng)和永恒,塑造了我的靈魂,筑就我一次次的航行。

那是一個(gè)夏天的中午,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買些火腿、漢堡吃,我不禁嘴饞。于是,我就趁媽媽不注意時(shí),偷偷地從抽屜拿了十元錢塞進(jìn)書包里。到了學(xué)校,我就拿著錢和林威儀一起去買可樂(lè)、火腿吃了。第二天早晨,媽媽要去買菜,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有拿?我心生不安,但還是裝出一副很無(wú)辜的樣子,若無(wú)其事地回答道:“沒(méi)有啊!”媽媽心生疑竇,可眼看上學(xué)時(shí)間快到了,她只好帶我上學(xué)去了。

沒(méi)想到放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況?;丶液螅苌鷼獾貑?wèn)我:“那十元錢是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里,還底氣十足地回答:“我真的沒(méi)有拿!”媽媽見我死不認(rèn)賬,便拿起衣架打我,邊打邊吼著:“你以為我不知道,我剛才都問(wèn)過(guò)林威儀,她把真相都告訴我了,你還敢騙我!”頓時(shí),我臉上感到火辣辣的,覺得無(wú)地自容,想:唉!這件事要是傳出去,多丟臉呀!早知如此,何必當(dāng)初!媽媽見我面有愧色,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你不但偷錢,還欺騙最親最愛你的人,真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng),支支吾吾地說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子?!?/p>

這件事雖然過(guò)去了許多年,卻清晰如昨,讓我刻骨銘心地記?。赫\(chéng)實(shí)比金子更可貴。

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