《紅樓夢》讀后筆記范文
《紅樓夢》中有太多的無奈，太多的離散，讀過后心中總是泛著難以言說的疼痛感。這就是悲劇的力量，越是美麗的事物，毀滅時越有動人心魄的力量。這里給大家分享一些關于《紅樓夢》讀后筆記范文，供大家參考。
《紅樓夢》讀后筆記范文1
從小，我就是個愛讀書的孩子，總愛纏著媽媽給我講《人魚公主》《灰姑娘》，后來長大了，便開始自己讀書。直到12歲那年，我結識了《紅樓夢》，從此便視如珍寶，讀了一遍又一遍，每次讀完都有新的收獲。
初讀紅樓，讀完后暗自傷心，偷偷哭了一下午，認為那么美貌又那么多才的黛玉，就這樣香魂飄散?；叵氘敵跛谠峄ㄖ畷r，“質本潔來還潔去，強于污濁陷渠溝”;又想到她在八月十五中秋夜，與湘云的“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”……好不傷感!再讀紅樓，這次我注意到了當時包括現在人與人之間的微妙聯系，和人與人之間奇怪的交往。人們想的、說的與做的大不相同。后來我也明白了，這便是真正的相處，也是一門學問。三讀紅樓，我將自己帶入當時的封建統治中，又發(fā)現《紅樓夢》實質上也諷刺了當時的“朝廷”“官宦”。在這種封建統治下，像榮國府這樣的大府邸，也在元妃死后磨難重重，最終落得一個“為他人做笑談”的下場。這不正是曹雪芹自己的寫照嗎?可見當時社會是如此不堪!
我將《紅樓夢》細細品讀了三遍后，將自己的見解與想法拿出來與朋友們一起分享、討論，收獲也算不小。
還記得我第一次和朋友們討論《紅樓夢》是在一節(jié)體育課上。大家起初是談《紅樓夢》的人物：多愁善感的黛玉，寬厚可親的寶釵，伶俐可愛的湘云……后來，又有幾個人帶來了幾本“品紅”的書，也讓我們學到了更多讀《紅樓夢》的方法。還有一次，我回到家后寫完了作業(yè)沒事干，便和媽媽討論起《紅樓夢》，原來媽媽也是個“紅迷”呢。她說，《紅樓夢》是中國文學史上最偉大又最復雜的作品，曹雪芹也是中國文學世上最偉大而又最富雜的作家。在這本書中，還隱藏著許多別的東西，比如曹雪芹的出身之地——曹家，這個曾經與榮國府一樣顯赫的官家中，許多鮮為人知的秘密。
讀書是我最大的愛好，《紅樓夢》是我最喜愛的一本書籍。我從讀書中收益頗多，從《紅樓夢》中感悟頗深。我會繼續(xù)這個紅樓之夢，讓它永遠燦爛下去。
《紅樓夢》讀后筆記范文2
我讀了《紅樓夢》一書，書中以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為主線，用賈府的興衰作為背景，寫出了封建社會的黑暗與不合理的制度造成的悲劇。
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了腐朽封建社會，也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與生來嘴銜通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計，使得賈寶玉娶了薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
令我印象最深的是林黛玉，雖然她的性格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨行?；ㄇ鞍V讀西廂，毫無避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利……就象一朵幽然獨放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，“質本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈”。最讓我欣賞的還是她詩情畫意，聰慧靈秀。黛玉每次與姐妹們飲酒賞花吟詩作對，總是才氣逼人，居于首位。無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命，唯一她可以傾訴的知己，只有寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。
在一個封建社會里，大觀園中的男男女女們總不能掌握自己的命運，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質人人稱贊，可到頭來，年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩(wěn)重，識大體，詩詞也樣樣精通，原是金玉良緣，可是因為木石前盟，使她一人獨守空房，誤了終生;迎春才貌雙全，卻嫁給孫紹祖，被丈夫折磨而死……
我感嘆賈、林兩人愛情的悲劇與那些敢于反判那個垂死的封建貴族制度的人，同情那些封建制度下的“犧牲者”，所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。在他們心中，一邊是封建社會必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。在面對封建禮教下的種.種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價，自由之身的追求始終不棄。
“假作真時真亦假，無為有處有還無”，假假真真，讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切，文學的真諦就在這里。
《紅樓夢》讀后筆記范文3
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大文學作品。然而在《紅樓夢》中我最喜愛的還是林黛玉。盡管她嫉妒心強，郁郁寡歡，但她的可憐身世，虛弱的身體，多才多藝的她，實在是叫人喜愛。最愛的還是那首《葬花詞》，寫的尤為悲傷哀涼。
一天寶玉來到瀟湘館，聽見黛玉長嘆了一聲：“每日家情思睡昏昏!”寶玉便與黛玉開玩笑，惹得黛玉傷心流淚，寶玉在安慰的同時，襲人來叫走了寶玉，原來是薛蟠叫寶玉出來喝酒聽曲，寶玉喝得爛醉才回去。黛玉見寶玉一天沒回來，心中為之擔憂，便決定去看寶玉，路上她看見寶釵進了怡紅院，黛玉站在沁芳橋上，欣賞了一會兒各色水籬，等她來到怡紅院門已關上，便伸手敲門，誰知丫鬟晴雯說：“都睡下了，明兒再來吧.?！摈煊裾f：“是我，還不開門么?”晴雯說：“管你是誰，二爺吩咐的，一概不準放人進來?！摈煊衤犃擞X得何苦慪氣，恰在這時，院內傳來寶玉和寶釵二人的歡笑聲，惹得黛玉躲在山坡后傷心痛苦。
寶玉去找黛玉，聽見黛玉在頌詞：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?游絲斬系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，老落人亡兩不知……”說完失聲痛哭。寶玉的出現令場面出現了轉折，氣憤的黛玉很快原諒了寶玉，但這首《葬花詞》卻流傳于世。
一個閬苑仙葩，一個美玉無瑕，說的就是黛玉和寶玉。
《紅樓夢》最后結局我認為是悲劇，林黛玉與賈寶玉凄美的愛情故事令人感傷，林黛玉的死是可悲的，賈府的結局是可悲的，賈寶玉出家當和尚是可悲的，可悲的故事中有著寶黛間凄美的愛情故事，若說沒有緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化，一個水中月，一個鏡中花，故事由許許多多美妙的詩，由一個個美妙的人物串聯起的。
這也正是我熱衷于《紅樓夢》的原因，感動于寶黛之戀，癡癡入迷;陶醉于人物情節(jié)，引人入勝;驚嘆于人物作詩的才華，感嘆于可悲的結局，是啊!紅樓夢就是能給人多種感受，令人心潮涌動內心澎湃不已。
《紅樓夢》讀后筆記范文4
如煙往事，在指問打翻，惹塵埃四起;
如歌歲月，在風中吟唱，激水面漣漪;
如夢人生，在掌心玩轉，醉思醒紅塵…
—— 題記
月華如水，悄然浸滿窗楣。捧起一本《紅樓夢》，倚窗而坐，輕輕翻開書頁，一處勝景映入眼簾，我悄悄地走進了書的世界……
邁入榮寧二府，瀏覽華貴的大觀園，瞥見群芳的芳容與斗才，見證大家族的興與衰。不知何時我被深深吸引，因其歡歡喜喜，因其悲悲戚戚。猶記得黛玉提著花囊，拿著花鋤，在瀟湘館一般清泉流過的沁芳閘，用纖纖細手撒落花瓣，悲吟道：“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”書外的我為此緊鎖眉頭，多愁善感的女子，自命清高的黛玉，怎能不讓人牽腸掛肚?
“喲，老祖宗，”王熙鳳是人未到而聲先聞，“我可想死你了!”精明的人兒帶著甜甜的嘴巴一同倒在賈母的懷中，喜得賈母樂不可支。只可惜“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這胭脂里的英雄竟落得可悲下場!“露軒影,惆悵離情，落月成孤倚?！?/p>
“鶯兒，送這個給林妹妹，倘不夠，再來拿。”寶釵牽掛著黛玉的病，雖然黛玉對自己總是冷嘲熱諷。啊，真不愧“好風憑借力,送我上青云?！彪y得如此大氣，難得如此寬容，不愧是我之最敬?！奥暵暣?，憶當初輝，新月幾流星。”
眼前掠過睛雯撕扇子做千金一笑，寶玉稱“姐姐”叫“妹妹”地哄，香菱癡迷于“大漠孤煙直，長河落日圓”，探春“才自精明志自高，生于末世運偏消”，湘云“襁褓之間父母違”的身世與青石板上酣然的睡態(tài)……“一聲彈，指渾無語，獨自立瑤階?！?/p>
有人看《紅樓夢》望出了輪回的悲苦;有人親眼見證了世代的變遷;有人為大家族的興衰而遺憾心頭。而我，同樣如此，癡迷其中自拔，問世間情為何物，直教人生死相許!三生石前，黛玉得以甘露滋潤，脫草胎成人形時，為報灌溉之恩下世為人，“我把這一生的眼淚給了他，便也償還得過他了……”故所謂“冷月葬花魂”，花魂是誰?是黛玉自比罷!她仿佛早已預料到自己的結局，看到了落花盡頭窮途的幻滅。
《紅樓夢》，我的心之所想，心之所向。我愛你把凡塵看的透徹，愛你把人物寫得多姿，愛你把“荒.唐”寫得入木三分。一把辛酸淚，把我的生活也化作甘甜。正如山無棱，天地合，乃敢與君絕!
《紅樓夢》，我魂牽夢縈的世界!
《紅樓夢》讀后筆記范文5
《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以圍繞事關賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為情節(jié)主線，以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的悲劇為主要內容，通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種.種黑暗和腐朽，進一步指出了封建社會已經到了"運終權盡"的末世，并走向覆滅的歷史趨勢。
《紅樓夢》以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實地，生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活。全書規(guī)模宏偉，結構嚴謹，人物生動，語言優(yōu)美，此外還有一些明顯的藝術特點，值得后人品味，鑒賞。
作者充分運用了我國書法，繪畫，詩詞，歌賦，音樂等各類文學藝術的一切優(yōu)秀傳統手法，展示了一部社會人生悲劇。如賈寶玉，林黛玉共讀西廂，黛玉葬花，寶釵撲蝶，晴雯補裘，寶琴立雪，黛玉焚稿等等，還表現在人物塑造上，如林黛玉飄然的身影，詩化的眉眼，智慧的神情，深意的微笑，動人的低泣，脫俗的情趣，瀟灑的文采……這一切，都是作者憑借我國優(yōu)秀傳統文化的豐厚藝術素養(yǎng)培育出來的，從而使她在十二釵的群芳中始終蕩漾著充滿詩情畫意的特殊韻味，飄散著東方文化的芬芳。
曹雪芹在《紅樓夢》中真實地再現了人物的復雜性，使我們讀來猶如作品中的人物同生活中的人物一樣真實可信，《紅樓夢》中的賈寶玉"說不得賢，說不得愚，說不得善，說不得惡，說不得正大光明，說不得混帳惡賴，說不得聰明才俊，說不得庸俗平凡"，令人徒加評論。不僅賈寶玉，林黛玉這對寄托了作者人格美，精神美，理想美的主人公是如此，甚至連王熙鳳這樣惡名昭著的人物，也沒有將她寫得"全是壞"，而是在"可惡"之中交織著某些"可愛"，從而表現出種.種矛盾復雜的實際情形，形成性格"迷人的真實"。