花木蘭電影觀后感初中
花木蘭很勇敢，她一個女孩子敢獨(dú)闖軍營，揮刀殺敵。為了讓年邁的父親不去打仗，她自己挺身而出，替父從軍，這說明花木蘭是一個有孝心的孩子。這里給大家分享一些關(guān)于花木蘭電影觀后感初中，供大家參考。
花木蘭電影觀后感初中1
“誰說女子不如男?！边@句可能是大家對花木蘭的形象之一。在古代，大家都認(rèn)為女孩子不如男孩子，可是花木蘭卻是個特例。還有一首詩是寫花木蘭的——《木蘭詩》：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織;不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”
這天下午，班主任給我們看了《花木蘭》這部電影。
電影的內(nèi)容大概是：一個女孩子坐在一部織布機(jī)前，織布機(jī)發(fā)出吱吱的聲音，那女子便是花木蘭。花木蘭的弟弟將放在織布機(jī)旁邊的線給拉斷了，被花木蘭看了一眼之后，樂呵呵地躲到媽媽的衣服里。接著，花木蘭的爸爸騎著馬趕回家，手里拿著軍書?？赡苁翘绷税?，馬被地下的石頭絆了一下，花木蘭的爸爸就從馬背上摔下來了。在一堆亂七八糟的事情之后，花木蘭要替父從軍，去當(dāng)兵了。
路上遇到強(qiáng)盜，但是，擁有主角光環(huán)的花木蘭一下子就把強(qiáng)盜打敗了。因?yàn)檫@一事情，花木蘭認(rèn)識了一位軍中的伙伴——劉剛。在軍營里，劉剛教花木蘭寫字，與花木蘭并肩作戰(zhàn)。
電影就播到這兒，因?yàn)橄抡n了。
我覺得電影的結(jié)局會與《木蘭詩》的結(jié)局相類似?；咎m打了勝戰(zhàn)，然后想要回到家，不愿意要皇上給的獎勵，只求回家看爸媽。不過，按照一般的電影情節(jié)，花木蘭可能會與劉剛結(jié)婚。
我覺得電影中的花木蘭與《木蘭詩》中的花木蘭有些不太一樣。與電影中的花木蘭相比，詩中的花木蘭更加的英勇善戰(zhàn)。電影中的花木蘭比較有“心機(jī)”，比較有智慧，而且描寫感情的內(nèi)容和情節(jié)也比較多。
如果花木蘭是男子，她可能會更加有能耐;如果花木蘭是男子，她可能能更快地消滅對手：如果花木蘭是個男子，她可能或有更加好的方法和更加好的點(diǎn)子去對付她的對手，來戰(zhàn)勝。可惜沒有如果?；咎m只能是女子，他只有那么大點(diǎn)能耐?？墒?，她雖然知道自己也只有那樣的能耐，可他還是會為國家去戰(zhàn)爭，為家族去爭光，不惜犧牲自己的生命，不惜付出自己的所有。當(dāng)遇到強(qiáng)盜時，花木蘭并沒有因?yàn)槭沟谝淮味械骄o張，反而在慌亂中尋找到了可行的方法，用她的一身武藝打敗了強(qiáng)盜。
這部電影讓我明白了一個道理：當(dāng)你強(qiáng)大的時候，就不會有人來管你的一些外在因素，別人只會為你所得的成就而夸贊你。
花木蘭電影觀后感初中2
孝，乃中華之傳統(tǒng)美德。
古時。人們都以“孝”為美。而如今，“孝”又在何處呢?
花木蘭替父從軍，為父親承擔(dān)起本不該她承擔(dān)的責(zé)任，為家族爭光，為祖國效力。她本可以在待在家中，做些女工，打掃家務(wù)等一些力所能及，雞毛蒜皮的小事，不用為了榮譽(yù)而去拼搏。但她卻選擇了一條更艱辛的路程——替父征戰(zhàn)沙場。
也許，花木蘭在這個每天都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)更新的世界里，人們都有一種新的概念，對事物都持有“利己而行”的看法，她還是會選擇替父出征嗎?這個問題將永遠(yuǎn)的畫上了問號，因?yàn)榛咎m已不復(fù)存在，沒有人能替她回答。而我們活著的人更應(yīng)該去思考什么是“孝”。
幼時。我們還會為了完成老師布置的作業(yè)去為父母洗腳、捶背，只為了在第二天能受到老師的表揚(yáng)，拿到那朵期望已久，令人羨慕的小紅花。隨時間的流逝，我們慢慢的長大。本應(yīng)越長大越懂事，可我們現(xiàn)在卻是離懂事越來越遠(yuǎn)。總覺得與我無關(guān)，我可以不做，能省既省。家中一些力所能及的小事也是百般推脫，媽媽嘮叨幾句便像機(jī)關(guān)槍一樣的“反駁”。當(dāng)我們“反駁”成功時，我們還會沾沾自喜略帶得意，絲毫不會想到這對媽媽的傷害有多大。
我們?yōu)閶寢尩挂幌吕?，收拾收拾碗筷，在爸爸媽媽勞累不堪的時候，給他們捶捶腿，聽他們發(fā)發(fā)牢騷，說幾句暖心寬慰的話，他們就已經(jīng)很滿足了。
就像幼兒園中的小朋友得到了老師的理解和贊賞。
其實(shí)，我們才是孩子。自以為長大了的小孩子。自以為離開爸爸媽媽能生活的更好的小孩子。然而我們根本離不開爸爸媽媽，短暫的分別都會讓我們很想念爸爸媽媽在身邊的感覺，他們在我們身邊時，我們又嫌他們嘮叨，小題大做。但我們卻不知道這滿滿的都是愛，他們不舍得我受到任何傷害，他們是希望我能擁有一個美好人生的人。
是他們給予我們無私的愛，是他們給予我們世界上最寶貴的生命，是他們把自己的余生都獻(xiàn)給了我們，是他們把我們撫養(yǎng)長大。
而我們呢?
只是一味的接受他們的愛。從來都沒有想過要去回報他們。即使想過，也是在多遠(yuǎn)的未來。對于眼前，我們沒有任何的回報，連幾句話都不愿意跟他們說;連一點(diǎn)點(diǎn)小事情都懶得做。其實(shí)爸爸媽媽對我們的家庭并不是責(zé)任，而是愛。他們想為我們創(chuàng)造更好的條件，讓我們過上更好的生活。
我們的孝順，要從現(xiàn)在開始。以前沒有做到的，現(xiàn)在要加倍補(bǔ)償，不要等到子欲養(yǎng)而親不在時后悔不已。
花木蘭電影觀后感初中3
花木蘭代父從軍已經(jīng)是千萬人都無故事比熟悉的感人了，而且現(xiàn)在還 被拍成了動畫片。今天我就上網(wǎng)看了這部電影，它是美國好萊塢制作的，我們看的是原聲片，因?yàn)榫W(wǎng)上上傳的影片配音效果一向差強(qiáng)人意。
這個電影是說很久以前有一個村莊，村里住著花木蘭一家人，花木蘭的父親因?yàn)樵趹?zhàn)場上受傷有腿疾，退役在家修養(yǎng)?？墒牵驮诨咎m十幾歲的時候，國家發(fā)生了動亂，敵人在長城下準(zhǔn)備攻打長城。皇帝只好下征兵詔書，每家都必須有一個男子充當(dāng)壯丁去前線參加戰(zhàn)斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。
詔書發(fā)到家里的第二天，花木蘭來到軍營，戰(zhàn)士們誰都不知道她是個女孩兒。就這樣她開始了軍營生活，日復(fù)一日的訓(xùn)練讓她跟著戰(zhàn)友們練了一身好功夫。一天，長官把箭射在最高的柱子上，但是沒有誰能把它取下來，只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對“他”刮目相看。終于要上戰(zhàn)場了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來，原來是中了埋伏?；咎m看到前面的雪山和懸崖，靈機(jī)一動，把大炮對準(zhǔn)雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。
長官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請大夫來給她包扎的時候，大家發(fā)現(xiàn)原來花木蘭竟然是個女的。由于想到花木蘭救了自己一命，就沒有給殺她，軍隊拋下了花木蘭回都城了?；咎m發(fā)現(xiàn)還 有敵人沒有死于雪崩，單于還 活著。花木蘭連忙趕回都城，冒著被處死的危險，去通知大家敵人還 沒死?？墒菦]有人相信她，就因?yàn)樗莻€女孩兒。不幸還 是發(fā)生了，在皇帝給長官賞賜的時候，單于發(fā)動了突襲，皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話，齊心協(xié)力和花木蘭一起救下了皇帝?；实巯胱尰咎m留在身邊當(dāng)自己的大臣，卻她拒絕了，她只想回自己的家鄉(xiāng)?；实圪n予花木蘭單于的剣，讓所有人都看到這個女孩子為國家做的貢獻(xiàn)，人民和皇帝對她的感謝。
我看了這部動畫片后，覺得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價，真的很了不起。
花木蘭電影觀后感初中4
他夠聰明，總是能想出各種方法不花錢或是賺到錢，那段見花木蘭和人談生意，過去蹭吃蹭喝大飽一頓，席間周旋，面不改色，鎮(zhèn)定自如，當(dāng)真是大將風(fēng)度，令人拍案叫絕。
他夠雄辯，口才極好，且出口成章，邏輯嚴(yán)密，每每被欺騙的“苦主”找上門來，也能夠順利的反戈一擊，理直氣壯，氣吞山河。
他夠孝順，想盡辦法找錢，甚至不惜出賣自尊，做拉車的驢，也不過是為了給善忘的母親治病。為母親畫下的一張張地圖;母親走失，四處找尋，焦急傷心時留下的眼淚，一點(diǎn)一滴，滿腔都是兒子報春暉的心思。
他夠溫柔體貼，喜歡上花木蘭之后，陪著他去找尋徐三綱，大漠中生死不顧;為花木蘭分憂排難，出謀劃策，以求成全;面對花木蘭和徐三綱在一起甜甜蜜蜜，有風(fēng)度的恭喜，自己卻對住那個小絹人黯自神傷。那段好不容易鼓起勇氣寫出表白的書信，怎料機(jī)緣不巧，空落得傷心的情節(jié)，真是讓人伏案長嘆。奈何奈何。
他還 夠武藝超群，雖然最后顯露身手，打死終極boss的時候，化身東方不敗，頗有些兒戲，前面也沒有埋些伏筆給些預(yù)兆，但隨便摸本書出來，隨便撿套武功就開打，也很有高手風(fēng)范了。
當(dāng)然，他還 很有智謀。說是什么花木蘭有將才，通篇看下來，只看到賀高升的智慧和功勞：是他施計挾持住突厥王，才能以人易人，救朗小小，而花木蘭只不過擋掉那飛箭，卻占盡全部功勞;是他想出方法和花木蘭扮打仗的士兵，才能順利的挾持突厥首領(lǐng)，救出第一小隊，結(jié)果花木蘭成為人人敬仰的大英雄，卻無人理會他;最后殺死終極boss, 卻四下無人，功勞更是埋沒。唉，沒辦法，這部片子名為花木蘭，而非賀高升，自然只能做紅花旁邊的綠葉了。高升兄，為了老婆，你委屈了。
總之呢，這部片子里面，阿喜的形象，又可愛，又討喜，比武篩選時的投機(jī)取巧，被曹軍罰重復(fù)動作重復(fù)話語時的憊懶搞笑，都淋漓盡致的展現(xiàn)了阿喜的喜劇才能。真是好喜歡。
花木蘭電影觀后感初中5
在古代，人人都說“女子無才便是德”，但花木蘭卻是一個“意外”，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上拼殺十年之久，立下赫赫戰(zhàn)功。她既是一位平民少女，也是一位巾幗英雄。
今天下午，班主任給我們觀看了《花木蘭》。電影的開頭：正如《木蘭詩》說的一樣———“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”。她的弟弟跑過來，淘氣地將線頭剪斷。他把木蘭的東西弄得亂七八糟的。木蘭只是寵溺得笑了笑。畫面一轉(zhuǎn)，到了夜里，漢帝派人通知花木蘭的父親花將軍帶兵出征。花將軍急急忙忙地趕回家里，一不小心摔了一跤?；▽④姳揪湍昀狭λ?，經(jīng)過這一次，更是病情加重，臥床不起。木蘭見狀，有個想法涌上心頭：為什么我不能替父從軍呢?我常年接受訓(xùn)練，不比男孩差!想著想著，心里便有了決定要替父從軍。她將這個決定告訴她的父母，得到了父母異口同聲的拒絕。她不放棄。她最終勸服父母，騎上駿馬，迎著朝陽奔向戰(zhàn)場。晚上露宿在黃河邊，她聽不見父母的呼喚，只聽見黃河激流澎湃，水花飛濺。早晨她離開黃河，來到黑山，一不小心被強(qiáng)盜綁架了。這時她的師傅似乎出現(xiàn)在她面前，指點(diǎn)她如何逆轉(zhuǎn)。最后木蘭打敗強(qiáng)盜。同時她認(rèn)識了一個朋友——劉剛。
當(dāng)他們抵達(dá)戰(zhàn)場時，兩軍已交戰(zhàn)多次。他們馬上加入了戰(zhàn)斗的隊伍中，一起上場殺敵。有一次，劉剛不小心被敵軍抓住。木蘭前去救他。機(jī)智的兩人逃出敵營。不小心他們聽到敵軍的計劃?；貋碥姞I后他們立即上報漢帝。漢帝早已懷疑丞相已是敵軍奸細(xì)。他便偷偷派木蘭與劉剛進(jìn)一步去查看。果然，他們發(fā)現(xiàn)丞相還真已經(jīng)投降敵方。他們瞞過丞相，做好三天后的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。最終擊破敵軍，丞相也受到懲處。
多年的戰(zhàn)爭將士將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，生存無幾。劉剛和木蘭有幸成為生還的戰(zhàn)士。他們歸來拜見漢帝，漢帝坐在明堂上，問木蘭愿不愿意做官，木蘭說她只想騎上千里馬回到家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚，親人聽說木蘭回來紛紛開始準(zhǔn)備迎接她。木蘭脫下軍裝穿上原先的衣著，出門去看戰(zhàn)友們，他們都很吃驚。作戰(zhàn)這么多年竟然不知道木蘭是女郎。
木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛親人又報效國家。在國家勝利時又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自己為例子向大家說明了“誰說女子不如男!”。電影中，更是把木蘭的形象進(jìn)一步放大，將一個生動的花木蘭仿佛放在面前，她是我們的榜樣!
我們能夠?qū)W習(xí)木蘭萬一嗎?我們不要說為國家做什么貢獻(xiàn)，即使將來為家庭，為家族做點(diǎn)貢獻(xiàn)，都算不錯了吧?
我們有這樣的責(zé)任感嗎?我們有這樣的能力嗎?我沒有看到自己身上有什么為家族爭光的智慧和力量!
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