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高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇

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  作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是小編收集整理的高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

  高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇(一)

  在家的時光

  前端時間因為想在家里學習,便在學校請了假,回到家里了?;氐郊依镞@個決定我想了很久,原因很多,一是在學校聽不進去,學不進去,二是可以有更多的時間看手機上的課程,三是自己能輕松舒服一點。

  想法很美好,與家長商量過了許久,才逐漸同意這個做法。于是便在學校請了假?;丶抑?,才發(fā)現(xiàn)自己并不能如想象之中那樣完全實現(xiàn)自己的計劃,不用說學習計劃,就連鍛煉計劃,練琴計劃都無法完成,不過總體而言,身體和精神較有好轉,因為之前在學校時總是睡眠不足,而現(xiàn)在相對來說可以多睡一會了。

  但是隨著天數(shù)積攢,我也害怕這樣的學習程度不足以應付接下來的考試,但是在學校也不見得能學得進去,也不忍放棄這么美好的生活。但這還不是最可怕的,在家的生活意味著獨處,每天與家人說話不過五句,心情總是慌亂煩躁,感覺心急著想去做什么,有什么在等著自己,又看著自己整體虛度時光,沒有充足地學習,焦慮地看著高考來臨,這樣的心情十分糟糕,導致我不能長時間做一件事,也怕自己做這件事耽誤了學習時間,甚至影響了我的午睡,午睡時候總是心神不寧,迷迷糊糊了20分鐘就睡不著了。我也在網(wǎng)上搜索過獨自在家自學的例子,小小的心理問題是常見的,只是我沒想到會這么影響我的生活。想到現(xiàn)實中有那么多人獨居,盧梭更是在瓦爾登湖獨居兩年之久,這種遠離城市的獨居更是寂寞,他們都是怎樣度過的呢?

  但是轉念一想,自己有高考時間的限制,導致做事瞻前顧后,讓心情更加煩躁不安,也不能享受生活。二是現(xiàn)實中人大多有自己的工作,而盧梭也有經(jīng)常的勞動和習慣性的閱讀與思考,能忍受下來也不足為奇。但是我依然不能平復自己的內心,甚至一度起了想去看心理醫(yī)生的念頭,就在我猶豫要不要繼續(xù)時,老師拒絕了我下學期的請假,原因是上次成績有所退步。盡管心有不甘,但是也許也能稍微脫離這種心情,會好很多了。

  在家學習的這段時間讓我明白了很多,我將自己完完全全地暴露在弱點面前,并發(fā)現(xiàn)我無法戰(zhàn)勝,我也更加清晰地意識到一個人的心理健康是多么重要。感謝這段不長的寶貴精力。

  高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇(二)

  壓歲錢

  壓歲錢,往往是我一年當中最為期盼的新年禮物,是一年勞累與難過的回饋,是努力與奮斗的獎勵,也是對于新一年的祝福。

  小的時候,壓歲錢總是被父母拿走,那是的我并不知道那些錢的概念,擁有一張一百元都要高興地不得了,因為能買許多東西與好吃的。大了些的時候,終于可以自己拿著壓歲錢花了,雖然我早已忘記最早的時候是怎樣花掉壓歲錢的,不過想想也知道,大概都是充值游戲了吧。大概是不忍心自己這樣花掉這么多錢,前年時候,我將壓歲錢攢起來,買了一個手機,因為當時手機很卡,這也算是一種進步吧,我學會了用壓歲錢改善自己的生活。去年時候,我同樣也有壓歲錢,我有點猶豫不知道該買些什么,最終在各個地方買齊零件,組裝了一個滑板,遺憾的是,我并沒有常常玩它。

  今年過年時,我在房間玩手機,家長把壓歲錢交給了我,雖然才七點,但我感覺有些困,便先睡了,等到再醒來時已經(jīng)是12點,新年的鐘聲剛剛敲過,我被手機上四處紛飛的拜年消息吵醒。望著那些錢,我在想今年的該怎么花呢?頓時我的心里有了幾種選項:買新鞋?好不容易過年,終于可以一次買個好鞋了。或者買畫冊?喜歡的動畫周邊畫冊,也是對作者的支持。買尤克里里?一直想學的樂器,這次也夠買一個差不多的。但是想了這么多,我終究什么都沒買,鞋子雖然好看,但是太貴了,一下花完所有錢買鞋明顯不是一個合適的選擇,畫冊雖不至于把錢花完,但是我已經(jīng)有了一本普通的,還是不要重復了。尤克里里貌似最好,但是臨近高考,也沒有時間彈了,還是以后再說吧。

  我又意識到,也許我并不應該這么著急。我滿腦子想的都是“我該怎樣花掉這些錢”,而不是看我究竟想要什么,需要什么,也許今年的壓歲錢主題,就是“理智”。

  高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇(三)

  寬容

  “對不起,對不起,真的很抱歉!”

  “沒事,沒事,我來幫你吧!”

  今天,我被這兩句話溫暖心房。

  到了一定的年齡,就會發(fā)現(xiàn),原來喜歡的不是暖暖的陽光,而是發(fā)生在陽光下的一幕幕摔倒與扶起,問路與答話。

  近日,我在海鮮店找了一個兼職,所要做的,與大多的服務員無異,總結出來一句話便是:服務顧客。

  就像我們常說的話一樣,“世界上沒有兩片相同的葉子”,每一個個體也是不盡相同,有刁鉆的,有祥和的,也有隨意的,分好脾氣與壞脾氣的,這些日,我接觸了很多人,所幸沒有出什么大錯,所以也沒有顧客不滿意。不過今日,卻是犯下了個錯誤,結果卻很是出乎人意料,且聽我慢慢道來。

  上菜的流程是這樣的,店里主打清蒸,所以海鮮都是倒在蒸屜上的。我拿著鮮活的海鮮的時候,打開鍋,倒下去,因為經(jīng)歷了很多次,所以動作已經(jīng)可以一氣呵成。正當我想直起腰,蓋上蓋子的時候,蒸屜卻突然“當”地一聲傾倒到了一邊,一角已經(jīng)浸到了鍋底里,海鮮落入了湯里,有一些還略微挪動著身子。

  我的腦海里瞬間閃過了看過的電視劇里那些顧客刁難詰難服務員的畫面,心里默念慘了慘了。手上的動作馬上去將蒸屜扶正,剛開過的鍋底,熱氣騰騰,我的手已經(jīng)顧不了那么多,只想著馬上把蒸屜扶正就好了。嘴里也不住地道歉:“對不起,對不起,真的很抱歉!”心跳的頻率是多少,我已經(jīng)來不及計算,只是任冷汗肆意額頭,心里做好被批評的準備。

  誰知,顧客竟然伸出來了手,幫著因慌忙而一直弄不好的我擺正蒸屜,嘴里和緩地說道:“沒事,沒事,我來幫你吧!”

  那一雙手,有些皺紋,卻骨骼分明,溫暖有力。

  我已經(jīng)記不清,甚至分不清,我是先松了一口氣,還是先在心里盈滿了感動。

  雖然,這只是一天24小時里的一個只占了1到2分鐘的比例,但它的重量,大概可以高達我一天的十分之五,有些事是不能用時間的多少來衡量的。

  我們都要學會寬容地對待他人犯的錯,可能我們只是簡單的一句“沒事”,一句“我來幫你吧”卻能給予一顆正在成長的心靈灌之與瓊漿與蜜液。

  人與人之間的相處,大概就是需要這樣吧,寬容處事,成就錦繡芳華。

  高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇(四)

  特殊的日子

  今天是一個特殊的日子,為什么呢,你看下去就明白啦!

  下午上第二節(jié)課時,王老師在紙上寫了一句話,她說有十個字,讓我們來猜是什么,猜對的有賞。很多同學舉起了手,希望得到那個“賞”,可是到最后王老師說我們講的都不是很準確,所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來,要不手舉得高高,要不在底下吶喊,總之每個人新匯總都一定很激動,希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀:“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說:“應該加一句:千萬不要被你們愚弄!”

  不整人不好玩,王瑋嘉要去廁所,可很快她就回來了。當我們看到她時,都先露出疑惑的表情,因為,她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說:“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說:“我從樓上摔下來了?!比啻笮?。她又說:“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

  大家笑得更大聲??赡苁且驗橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關系,弄得王老師以為她把腿給摔骨折了,馬上問她:“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話,我沒有聽清楚,后來問李杏芳,她說:“王老師被整了!”后來王老師解釋說,王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴,讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐,說要好好防備我們,不讓被整,可最后還是被整了。

  整人整到底,王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃,名為“減肥‘行動’”。

  一下課我們全班都跑上了五樓,王老師就到教導處去打電話給邢老師:“喂,邢老師啊,不知道為什么他們全班都往東院那個籃球場跑去啊,好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

  邢老師馬上從辦公室里跑出來,可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機,可王老師不接,他又打電話到辦公室,王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候,我們馬上從五樓跑下來,回到教室,開始做練習。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室,看見我們正安安靜靜地寫作業(yè),說:“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問:

  “邢老師,王老師怎么了?”“就是啊,她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

  整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

  高三記事類的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

  難忘的一件事

  往事猶如一片片貝殼,裝飾著整個沙灘。這些貝殼靜靜地躺在沙灘上,太陽的光芒把它們照得又白又亮,其中的一片貝殼記憶了我最難忘的一件事。

  至今我仍然記得那是個星期三,天氣灰蒙蒙的,猶如我當時的心情。因為早餐的原因,我與媽媽發(fā)生了爭吵,彼此都很生氣。當我準備出門的那一刻,媽媽對我說:“今天會有雨,把傘拿上?!蔽已b作沒聽見,摔門而去。

  來到學校,心情煩悶透了。整整一天心神不寧的,都在想:媽媽會不會生氣,會不會等我回家后沖我發(fā)脾氣……正想著,忽然聽見窗外有噼噼啪啪的聲音,啊!下雨了!這可怎么辦?我怎么回家? ……

  下課的鈴聲響了,同學們陸續(xù)回家了,而我一個人獨自坐在教室,看著窗外的大雨,不由得傷心起來!淚水瞬間模糊了我的雙眼,順著臉頰滑落下來,流到嘴里咸咸的。我正準備冒雨跑回家,聽到了一個熟悉的聲音在叫我:“甜甜,甜甜!”我抬起頭,瞇著眼睛一瞧,那是媽媽!她怎么來了?雨水淋濕了她的衣服,整個人顯得很弱小??粗€在微微發(fā)抖的媽媽,淚水再次模糊了我的雙眼。只聽見媽媽輕柔地對我說:“走,咱們回家! ”說著便把她的外套脫下來給我披上,摟著我的肩膀朝著家的方向跑去。那一刻,我多希望時間能夠停留,雖然學校離家的距離很近。

  回到家,我不敢抬頭看媽媽,心想著免不了又是一頓臭罵。誰知,媽媽只是輕輕地問我:“你想吃點兒什么?”我沒有回答,只是怔怔地站在那兒,拿出渾身的力氣對媽媽說:“媽媽,你不生我的氣啦?”聲音小的恐怕只有我能得夠聽的見。媽媽笑了笑說:“哪有父母和自己女兒計較的,”說著便刮了一下我的鼻子:“以后要記得吃早飯,這樣對身體好。”此刻我才明白媽媽的苦心。哦,原來媽媽是為了我好,而我卻不理解她。看著媽媽轉身去廚房忙碌的背影,那被雨淋濕的頭發(fā),淚水便止不住地流了下來。屋里的燈光把媽媽忙碌的身影照的如此美麗,如此溫暖……

  每每想起那件事,我的眼睛就澀澀的。因為媽媽那忙碌的身影把我的人生照得如此溫暖……

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