《飛鳥集》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《飛鳥集》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(一)
當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，就被里面的文字深深吸引，其有其幽默性也有其諷刺性。
是泰戈?duì)?，是他的《飛鳥集》陪著我度過了每一個(gè)傷心失落的日子。雖然這本書都是由兩三句簡(jiǎn)短的話而成，但恰恰就是這樣的言語(yǔ)向我們表達(dá)了人間的美好，可以讓我們找到對(duì)人生的思考，找到對(duì)生活的熱愛與對(duì)于愛的認(rèn)識(shí)。面對(duì)痛苦失落，我不再抱怨氣憤，而是以積極向上的心態(tài)面對(duì)生活所帶來(lái)的磨。
泰戈?duì)柕膼廴缜宄康穆端粯?，滋?rùn)著我們每個(gè)人的心靈，我們每個(gè)人的思想隨著這些閃耀的露珠而發(fā)光，我們的心靈也似陽(yáng)光一樣散發(fā)著溫暖。泰戈?duì)柵c他的飛鳥向我們贊頌了世界的美好，我們還有什么理由不去熱愛生活不去熱愛世界?
“天空沒有留下痕跡，但我已飛過”我也愿做一只泰戈?duì)柟P下這樣一只來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的鳥兒，不求影響這個(gè)世界什么，只求可以在這個(gè)溫暖的人間留下一絲我的溫暖。
讀泰戈?duì)柕娘w鳥集，我感受到了一種在世俗中脫胎換骨的超然，我慶幸可以在這樣一個(gè)喧鬧的世界里可以找尋到一片寧?kù)o。在這個(gè)世界上生存，有誰(shuí)不曾失魂落魄過，但《飛鳥集》會(huì)給予我們對(duì)于生命的珍惜與渴望，無(wú)論這個(gè)世界有多么殘忍，都會(huì)讓我們相信愛。
當(dāng)一個(gè)人的欲望越多，他的痛苦就會(huì)越多，人生多半的痛苦都是自找的。而泰戈?duì)栕屛叶昧酥愠罚昧松目少F。生活要做的就是滿足，心靈上的精神，遠(yuǎn)比財(cái)富要貴重的多。
讀完《飛鳥集》，我感受到了一種前所未有的振奮，他讓我對(duì)新生活充滿向往，泰戈?duì)柕奈膶W(xué)氣息，徹徹底底的影響了我，喚起了我對(duì)這個(gè)社會(huì)，自然的所有愛心。
我慶幸在有生之年可以讀到這本書，可以和偉大的詩(shī)人有一次心靈上的交流，可以感受到時(shí)間美好。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(二)
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！蔽曳浅Ｏ矚g這本詩(shī)集，讀過之后，深受啟發(fā)!
這是我與《飛鳥集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地?fù)糁辛宋覂?nèi)心深處對(duì)詩(shī)歌的熱愛。我懷揣激動(dòng)、顫抖的心翻開了它。隨著書頁(yè)的翻飛，詩(shī)句的流淌，我忽地感覺迷失了方向。如同被丟進(jìn)一個(gè)花葉萬(wàn)千的迷宮，一時(shí)看癡了;又如同跌落大海，沉湎其中;又似墜入一簾飄渺的美夢(mèng)，遲遲不愿醒來(lái)。
我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個(gè)短篇。當(dāng)我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時(shí)，我看到了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛與向往以及詩(shī)人那從未泯滅的童心。
《飛鳥集》是一本詩(shī)集，也是一本童話集。它帶有與童話一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話里有美好的向陽(yáng)面，也有丑惡的陰暗面，詩(shī)集里除了講述謙遜和善良，還描寫了自負(fù)的喧聲、虛偽的大地和以怨報(bào)德的河流?？雌茐m世善惡美丑，寫盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會(huì)有詩(shī)，更不會(huì)有童話。
鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候，我指著這首詩(shī)問父親：“爸爸，這是什么意思啊?”父親撫摸著我的頭，用一貫溫和而慈愛的語(yǔ)氣回答：“孩子，這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有，應(yīng)為自己所得而感到幸福和快樂?！庇仔〉奈覍?duì)美好的事物充滿了向往。一番思索后，我朗聲說：“爸爸，或許是鳥兒和云兒都覺得對(duì)方形單影只，太孤獨(dú)了，所以才想變成對(duì)方的樣子，陪陪自己的朋友呢!”
《飛鳥集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個(gè)人都嘗試去揭開籠罩在花園上的薄霧，但沒有一個(gè)人敢說自己看到的就是最真實(shí)的花園。讀后感·它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會(huì)有截然不同的結(jié)果。同樣的地方，當(dāng)你再次涉足，細(xì)細(xì)品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著飛鳥的足跡。
在花園里，我看過光明在綠葉間游戲，聽過野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽海天的對(duì)話，曾見識(shí)黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng)，感受詩(shī)人所感，用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現(xiàn)童話，用童真的心去體會(huì)自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著如飛鳥般的自由，尋找著心中的童話。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(三)
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無(wú)畏的心中，認(rèn)識(shí)過這偉大的無(wú)名作者吧?！弊x完了《飛鳥集》的最后一句詩(shī)，心顫動(dòng)了。不是滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實(shí)事求是、富含哲理。
《飛鳥集》中的每一句話都是那么耐人尋味。“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。”黃昏時(shí)，太陽(yáng)落下如果使你流淚，然而，你就沒有想過當(dāng)傍晚璀璨的群星發(fā)光時(shí)，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽(yáng)不是永遠(yuǎn)地落下了，當(dāng)?shù)诙煨▲B奏鳴時(shí)，它還是冉冉升起。就像時(shí)間過了，并不意味著將失去時(shí)間，而是更應(yīng)該去珍惜接下來(lái)的每一分一秒，去做我們應(yīng)該做的事。人死了，但他這一生過得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽(yáng)在那天只升起了一秒!所以，請(qǐng)不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會(huì)得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學(xué)生涯，是的，他已成為過去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學(xué)路上的轉(zhuǎn)變嗎?請(qǐng)放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來(lái)的。
細(xì)細(xì)回味，又讓我想起了一句話：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。白云襯著潔白的身體，在湛藍(lán)的空中飄著;鳥兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥兒變成了云，是不是會(huì)羨慕身邊自由翱翔的鳥兒呢?我不知道，但我知道它們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足。人們也是這樣，往往對(duì)自己期望得很高，即使他現(xiàn)在已經(jīng)很好很好了，但是還是會(huì)經(jīng)常羨慕身邊比他更好的人。對(duì)自己的幸福生活視而不見，對(duì)自己自視甚高，對(duì)別人又羨慕不已，就是這樣，才會(huì)得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈?duì)栆运?dòng)人的文字、簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調(diào)，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們?nèi)嘶钤谑郎?，必須?shí)事求是。我作為一名即將步入中學(xué)的初中生，眼前的一切遙遠(yuǎn)而望不到邊，記得那時(shí)我們都很擔(dān)心自己是否被分進(jìn)了好班，老師告訴我們：“只要你認(rèn)為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內(nèi)在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關(guān)系呢?我相信，只要通過自己的努力，無(wú)論是好班還是差班，都是好班!天空還是湛藍(lán)，笑容依然燦爛，請(qǐng)相信，人生路上，會(huì)很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥，在遼闊無(wú)邊的空中尋找……
《飛鳥集》讀后感范文5篇(四)
“世界上小小的漂泊者啊，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里?！?/p>
奇怪，奇妙，便是妙趣橫生。泰戈?duì)柕摹讹w鳥集中》，一行行淡淡淺淺的文字像是一淙淙溪水流過的余音，一群群海鷗飛過的蹤跡。他把自己放在這個(gè)自然中，用一種從屬者，探求者的心態(tài)，只聆聽萬(wàn)物生長(zhǎng)的細(xì)碎天籟。
柔和的目光。也許人們都以主宰者的身份自視，見花盈清露總以為傷紅落淚，把自己的情感生硬委托自然，縱然吟得那般鳥驚心、花濺淚，不過是木本木、鳥本鳥，豈會(huì)因感時(shí)而形容憔悴。倒不如像泰戈?duì)栆粯?，目光柔和，把自己?dāng)作世界上一個(gè)渺小之物，以仰望之姿親近自然。他對(duì)它，是不盡的深情，是無(wú)窮的好奇，是不休止的探索，它對(duì)他，才有了不盡的靈感。
“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的落葉，他們沒什么可唱的，只嘆息了一聲，飛落在那里?！彼坪跛瓦@樣看著，柔和的目光，穿過四季的輪回，輕落在小小窗外，與柔和的陽(yáng)光交織，編著美好自然的花環(huán)，輕戴在她的烏發(fā)上，她略撫衣袖，贈(zèng)與一縷春風(fēng)，暖意在他臉上漾開，仍是，柔和的目光。
哲理的想象。世界似乎是他的一個(gè)老友，每一件事物都像是他生命中的一個(gè)過客，而他的詩(shī)篇總是讓死寂無(wú)情之物變得飽含深情。這種情是那般貼切，像是一個(gè)深閨少女的心，一旦打開便是無(wú)限情愫。
他愛坐在窗前，他那雙深邃的眼如那窗上兩個(gè)大大的瞳，世界如一個(gè)路人似的，停留了一會(huì)，就向他點(diǎn)頭又走過去了。生死于世，卻又有思想于外，才會(huì)將其視為過客。他心中閃爍著細(xì)細(xì)微思，好像樹葉的簌簌之聲，哲理的想象在他的心中歡悅的微語(yǔ)著。超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不見了自己，只有自己的影子在背后伸展。
想象的哲理。露水對(duì)湖水說道:“你是荷葉下面的大露珠，我是菏葉上面較小的露珠。”他像是這樣的露珠，輕輕的對(duì)著這樣的湖水說道。想象荒誕而又有邏輯，充滿了哲趣。人和自然的關(guān)系不就是那樣的大小露珠，本為同根，又何談統(tǒng)治。
當(dāng)一片綠葉長(zhǎng)到他的窗前，他卻聽到了暗啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。他的想象讀懂了自然的浮沉，是綠意生機(jī)帶來(lái)生命活力的感覺。在那樣一個(gè)陰雨的黃昏，風(fēng)無(wú)休止地吹著。偉大的他看著搖曳的樹枝，思念萬(wàn)物的偉大。
從容的心態(tài)。他不急求功名，不與時(shí)光賽跑，只是靜靜凝視著窗外，賞觀著他眼中的花開花落，是一個(gè)賞歡者從容的心態(tài)。他看著自己的靈魂在人間游歷，慢慢的，一步一步的，行走，只是行走。在淡然的步伐中，他用春日的暖陽(yáng)，夏日的青蓮，秋日的紅楓，冬日的白雪，沉穩(wěn)地編織思想的濾網(wǎng)，過濾世間的丑惡，留下的是他文字中淺淺的歡樂，淡淡的憂傷。
從來(lái)只是詩(shī)趣。不比唐詩(shī)華麗嬌媚，不比宋詞精工美艷，也許不好比較，而有一點(diǎn)，唐詩(shī)宋詞大都以本我為中心，而泰戈?duì)柕脑?shī)歌語(yǔ)言淺淡，在不經(jīng)意間闡釋的是以自然為中心的哲理。
在黃昏的微光里，一只清晨的鳥兒來(lái)到了他的沉默的鳥巢中。是他的沉默給了鳥巢，還是鳥兒窺見了他的沉默?
讓我設(shè)想，在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不可知的黑暗的，那顆星會(huì)是泰戈?duì)?，帶著我用柔和的目光，哲理的想象，從容的心態(tài)去看這個(gè)世界。
回眸， 花瓣似的山峰在飲著日光。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(五)
夏天的飛鳥，飛到我窗前歌唱，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。
因?yàn)橐欢洹敖鹕ā?，因?yàn)橐痪洹拔铱刹桓嬖V你，媽媽”，徜徉于純真想象中，我想我真的被吸引了。繼而找來(lái)了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》來(lái)讀，它對(duì)于我來(lái)說，就是心中的青山綠水，是一樹一樹的花開，是雪化后那片鵝黃，使我深陷，使我陶醉。
我陶醉于這位印度詩(shī)人的爐火純青，白晝與黑夜，溪流與汪洋，落葉與流螢，自由與背叛，無(wú)不化為泰戈?duì)柟P下的小詩(shī)，像新鮮初放芽的綠般的小詩(shī)，一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈?duì)栂裼钪姘銦o(wú)邊而又神奇的想象與視角，“‘海水呀，你說的是什么?’‘是永恒的疑問。’‘天空呀，你回答的話是什么?’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈?duì)柕莫?dú)特人生視角和感悟，“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星?！蔽揖驮谶@陶醉中，帶著一點(diǎn)欣欣然地讀完了。
可我更陶醉于這本詩(shī)集給我的感覺，雨后春筍般清新;給我的意境，一種無(wú)與倫比的寧?kù)o;還有它給我寧?kù)o如秋穹的想象：我仿佛置身于一個(gè)黃，金黃的黃昏，天空還未被染紅，太陽(yáng)射下萬(wàn)丈金光，柔柔的金光。深綠色的賈克果樹被鍍上了一片金黃，遠(yuǎn)處的屋頂被鍍上了金黃，那裊裊炊煙被鍍上了金黃，黢黑的農(nóng)民也被鍍上了一層金黃，就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下，和著熱氣涌動(dòng)。在那似乎也是金黃的風(fēng)中，婦人哼唱著不知名的歌謠，手上的金鐲叮當(dāng)作響。天漸暗，漸暗，婦人在漸暗中走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)……最終成為遠(yuǎn)際的一點(diǎn)，天黑了!
讀美的詩(shī)總能給人美的享受，美的感覺，美的想象。葉芝曾說過：“每天讀一句泰戈?duì)柕脑?shī)，可以讓我忘卻世上一切苦痛?！贝_實(shí)，泰戈?duì)柕脑?shī)給了我寧?kù)o的感受，是我走進(jìn)寧?kù)o?？倯涯钅谴舐曌x“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì)，那是我們會(huì)吹柳笛，會(huì)捕鳴蟬，會(huì)追著夕陽(yáng)跑，我們生活在四月早天的春風(fēng)細(xì)雨中，享受純真，享受寧?kù)o。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，每天似乎都有做不完的作業(yè)，我們?cè)陬}海中怎么也逃不出來(lái)。有空了，我們這群像逃出鳥籠的小鳥，在科技發(fā)達(dá)的今天，寧愿多看一集泡沫劇，多玩一盤電子游戲，多對(duì)著電腦一點(diǎn)時(shí)間，也不愿靜坐下來(lái)，看夕陽(yáng)西下，看柳條抽新，漫步于寧?kù)o中。于是，我們的心變得喧囂了。
泰戈?duì)栐f“休息與工作的關(guān)系，正如眼瞼與眼睛的關(guān)系”。一根總是繃緊的弦，總需要放松下來(lái)，否則，不知在將來(lái)某一天便會(huì)斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心，也應(yīng)該走進(jìn)寧?kù)o。閑暇時(shí)，抬頭看看藍(lán)天，你會(huì)驚嘆那種藍(lán)像大海深處中采擷的，藍(lán)得讓人心曠神怡。無(wú)奈時(shí)，看看樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)張牙舞爪卻充滿生命力的樹上，每片綠葉都是向上的。傍晚，看看那夕陽(yáng)，你便走進(jìn)了無(wú)可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子，跟著夕陽(yáng)的步伐，跟著夕陽(yáng)奔跑。那時(shí)，高飛的心便歸巢了，重歸于生命本身。
走進(jìn)寧?kù)o，走進(jìn)如歌般浩渺的寧?kù)o。
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