哈利波特電影觀后感作文5篇
在《哈利波特》這部電影中，虛構(gòu)變成了現(xiàn)實(shí)，他們分別代表著善與惡。一個(gè)棕黑色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬大的眼鏡。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，念出咒語(yǔ)，便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界。這里給大家分享一些關(guān)于哈利波特電影觀后感作文，供大家參考。
哈利波特電影觀后感作文1
很難想象有這樣一部書(shū)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電子游戲，沒(méi)有有關(guān)“現(xiàn)代”跡象的任何東西，一個(gè)和你生活在同一個(gè)時(shí)代的真正的小巫師哈利波特騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長(zhǎng)袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前從未聽(tīng)說(shuō)的巫師學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法。
“這是一面非常氣派的鏡子，直達(dá)天花板，華麗的金色鏡框，底下是兩只爪子形的腳支撐著。頂部刻著一行字：厄里斯斯特拉厄赫魯阿伊特烏比卡弗魯阿伊特昂沃赫斯。”
當(dāng)然這面鏡子的神奇之處，并不僅僅是它那美麗的和氣派，而是它的魔力——它能使我們看到我們內(nèi)心深處最迫切最強(qiáng)烈的渴望。然而這面鏡子既不能教給我們知識(shí)，也不能告訴我們實(shí)情，人們?cè)谒媲疤摱葧r(shí)日，為他們所看見(jiàn)的東西而癡迷，甚至被逼得發(fā)瘋，因?yàn)樗麄儾恢犁R子里的一切是否真實(shí)，是否可能實(shí)現(xiàn)。
如果真的有這樣的一面鏡子，你會(huì)不會(huì)也忍不住要去尋找它呢?不過(guò)麻瓜自然也有他們自已的魔鏡。比較愛(ài)錢(qián)的就喜歡玩大富翁，想要做英雄的就是神雕大俠，想要主宰宇宙就上網(wǎng)聯(lián)機(jī)打星際爭(zhēng)霸，有的甚至只是想玩過(guò)家家……只要你想，你就可以得到。這就是麻瓜發(fā)明的東西，從效果上來(lái)看一點(diǎn)也不輸給厄里斯魔鏡，所以他們喜歡。
鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話，比如這一句：“如果你哪天碰巧看見(jiàn)它，你要有心理準(zhǔn)備。沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住?！狈啬У?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/riji/' target='_blank'>日記本在第2部中，小女孩金妮非常偶然地得到了一個(gè)神奇日記本，50年前，它曾經(jīng)屬于一個(gè)叫做湯姆里德?tīng)柕拇蟾绺?，他不但法力高?qiáng)而且善解人意，所以我們的小金妮就像這世上所有的小女生一樣無(wú)比的信任他。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到存在日記本中的湯姆里德?tīng)栐瓉?lái)就是伏地魔!所以金妮就成了伏地魔的俘虜，還不知不覺(jué)地為他打開(kāi)了密室。
那么金妮是怎樣成了伏地魔的俘虜呢?“他的日記本!我一直在上面寫(xiě)字，整整一年，他不斷給我寫(xiě)回話。”天啊，聽(tīng)聽(tīng)，多么可怕的事，聊天也是能聊出禍來(lái)的呀!
一個(gè)人不斷地在上面寫(xiě)字，另一個(gè)人不斷地寫(xiě)回話。來(lái)想象一下這個(gè)伏地魔的日記本怎么那么眼熟呢?有許多像金妮這樣善良的女生，總是很敏感喜歡傾訴給那些她們認(rèn)為非常值得信任的人。她們把自己的真情，全部都奉獻(xiàn)給她們用理想和想像建構(gòu)出來(lái)的那個(gè)人，她們每一天不和那個(gè)人講話就覺(jué)得空虛，成為那個(gè)人的俘虜，直到被那個(gè)人毀滅。
我總想改造書(shū)中韋斯萊先生的一句話：“永遠(yuǎn)不要相信任何平白無(wú)故給你好處的東西，除非你看清了它把心藏在什么地方!”斯萊特林的繼承人，別對(duì)我說(shuō)話!
霍格沃茨密室，只有斯萊特林的繼承人才能夠開(kāi)啟，把里面的恐怖東西放出來(lái)，讓它凈化學(xué)校，清除所有不配學(xué)習(xí)魔法的人——那些麻瓜生的孩子以及繼承人認(rèn)為血統(tǒng)不高貴的人。
細(xì)想起伏地魔和希特勒的某些觀點(diǎn)，說(shuō)不定哪天下午他們兩位坐在一起喝茶，一定會(huì)聊得很開(kāi)心的。他們都以自己的一半血統(tǒng)感到自豪，而為另一半血統(tǒng)而羞恥。他們都認(rèn)為這世界上有太多不配活著的人，尤其是那些血管里的血液不夠高貴的人。他們都想到一個(gè)讓這個(gè)世界變得如他們所愿的辦法——“凈化”。當(dāng)然還有他們都同樣的骯臟無(wú)恥，他們都是充滿了血腥氣的殺人惡魔。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)的血統(tǒng)是高貴的，也沒(méi)有誰(shuí)流的血是卑賤的。有的時(shí)候你不得不佩服一下羅恩的“經(jīng)典名言”：“全是瘋話?，F(xiàn)在大部分巫師都是混血。要是不和麻瓜通婚，我們?cè)缇徒^種了?！薄拔以缇椭浪_拉查斯萊特林是個(gè)變態(tài)的老瘋子。想出了這套純血統(tǒng)的鬼話。即使白給我錢(qián)，我也不進(jìn)他的學(xué)院。說(shuō)句實(shí)話，如果當(dāng)初分院帽把我放進(jìn)斯萊特林，我二話不說(shuō)，直接就乘火車(chē)回家?！?/p>
然而，現(xiàn)在仍然有那么一些斯萊特林，緊抓著他們的瘋話不放，在世界的各個(gè)角落里興風(fēng)做浪，你總會(huì)聽(tīng)到他們的惡心聲音，總會(huì)看到們無(wú)恥的.形為。
我只是想說(shuō)誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力因?yàn)檠y(tǒng)而得到特權(quán)，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)力因?yàn)檠y(tǒng)而傷害其它的人。斯萊特林的繼承人，別對(duì)我說(shuō)話!和狼人握手
盧平教授一開(kāi)始就給我們一個(gè)與眾不同的印象：穿著一件極其破舊的巫師長(zhǎng)袍，好幾個(gè)地方打著補(bǔ)丁。他面帶病容，而且疲憊不堪。他看起來(lái)還很年輕，但淡棕色的頭發(fā)已經(jīng)夾雜著白發(fā)了。就是這么一個(gè)又窮又病的人，用了一句咒語(yǔ)就趕走了令人發(fā)抖的攝魂怪。
盧平教授是個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的好老師，他教給哈利召喚守護(hù)神的方法，你會(huì)為羅琳每一個(gè)形容盧平教授表情的形容詞打動(dòng)：愉快的、快樂(lè)的、溫和的、平靜的、輕松而隨意的……然而盧平教授是個(gè)狼人!他每到滿月的時(shí)候就會(huì)變成狼。就為這個(gè)他幾乎不能上學(xué)，成年以后到處碰壁，因?yàn)槭抢侨硕也坏接袌?bào)酬的工作。一個(gè)善良正直的好人只因?yàn)樵庥隽瞬恍业氖拢跃筒槐恍湃紊踔敛槐簧鐣?huì)所接納。
我們是不是太殘酷了些?當(dāng)我們用戒備的眼神及行為對(duì)待那些不幸的需要幫助的人時(shí)，我們有沒(méi)有考慮到他們的感受?那些本來(lái)就已經(jīng)很不幸的人，他們的不幸決不能成為受人鄙視受到不公平對(duì)待的理由。我們首先要學(xué)習(xí)像哈利那樣信任，然后像詹姆波特、小天狼星和鄧布利多教授那樣理解和幫助。
明天，我將有勇氣和狼人握手。
第5部中，有一個(gè)我至今難忘的片段：“現(xiàn)在只有兩個(gè)人還在激戰(zhàn)，很明顯，他們誰(shuí)也沒(méi)有注意到鄧布利多的到來(lái)。哈利看到小天狼星矮身閃過(guò)了貝拉特里克斯的一道紅光：他正在嘲笑她。得了，你可以做得更好!他高聲喊著，聲音在整個(gè)巨穴般的屋子里回蕩。第二道光束正好擊中了他的前胸。他臉上的笑容還沒(méi)有完全消失，但是他驚駭?shù)氐蓤A了雙眼。”……“小天狼星似乎過(guò)了很久才倒下去：他的身體向后彎曲著，形成了優(yōu)美的弓形，倒下去時(shí)穿過(guò)了懸掛在拱門(mén)上的破舊帷?！环Q(chēng)為死刑刑具的死亡帷幔?！?/p>
小天狼星走了，但在我的心里，有一個(gè)永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿活力的。還記得為了哈利，他靠老鼠生活;還記得為了見(jiàn)到哈利，他不顧一切;還記得為了保護(hù)哈利，他到了帷幔對(duì)岸。
有人說(shuō)《哈利波特》會(huì)很快不再被人青睞的。但我認(rèn)為，真正能夠感動(dòng)人、為人帶來(lái)歡笑的“魔法書(shū)”，是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的!
哈利波特電影觀后感作文2
今天，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，名叫《哈利波特與魔法石》，我大喜，因?yàn)槲覍?duì)這本書(shū)早已夢(mèng)寐以求。這本書(shū)有豐富的科幻感，寫(xiě)得都是魔法，我最喜歡寫(xiě)神奇的魔法的書(shū)了。我只要有時(shí)間就看，沒(méi)想到不到十天就看完了。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)巫師的故事，一個(gè)叫哈利波特的孩子，他的爸爸、媽媽都被一個(gè)叫伏地魔的巫師給殺害了，只有哈利幸免于難，因?yàn)榉啬У哪Хú坏珰⒉凰浪?，反而反彈回他的身上，受到傷害之后就?dú)自一人跑了。校長(zhǎng)來(lái)到時(shí)，只有哈利沒(méi)有死，大家都很驚訝，伏地魔的魔法那么強(qiáng)，一條咒語(yǔ)就可以殺害好幾條人命，為什么打不過(guò)一個(gè)小孩子呢?哈利的臉上留下了一個(gè)閃電型的疤，從此，他在魔法界一夜成名。校長(zhǎng)他們商議把哈利交給誰(shuí)好呢?爭(zhēng)論了許久，決定把他交給他的姨媽德斯里夫婦，讓海格送過(guò)去。海格想：為什么要把著名的哈利交給一個(gè)麻瓜(就是不懂魔法的人)，但他還是把哈利送給了他的姨媽。在姨媽家，哈利經(jīng)常受苦，干這干那，穿的衣服也是表哥穿小的衣服，飯也是自己做的，可他卻吃得是剩飯，住得是最小的房間，在學(xué)校里也受表哥的欺負(fù)。最后，他才知道自己是一個(gè)巫師，就去了霍格沃茨魔法學(xué)院，結(jié)交了赫敏和羅恩這兩個(gè)好朋友，得到了貓頭鷹海德薇，當(dāng)然，也遇到了自己的對(duì)手馬爾福，還有伏地魔的忠實(shí)信徒斯內(nèi)普教授。雖然身在魔法學(xué)院的城堡內(nèi)，既有朋友的赤誠(chéng)幫助，也有老師的悉心呵護(hù)，但是校園內(nèi)危機(jī)四伏，哈利的生命時(shí)時(shí)受到威脅，在魔法學(xué)校也知道了自己的身世，也獲得了一把很好的飛天掃帚光輪x。
看完這本書(shū)，我決定要當(dāng)像哈利這樣堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難不能退后，困難就像絆腳石，只要堅(jiān)持一定能克服這些困難，如果放棄就會(huì)失去很多，就像一個(gè)名言說(shuō)得一樣，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。
哈利波特電影觀后感作文3
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。 在《哈利波特》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看，作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索，從而表現(xiàn)了孩此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)與孩此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神秘的國(guó)度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊：可以自己開(kāi)口朗讀，飛天掃帚是交通丁具，多的如天上的鳥(niǎo)一樣。西洋棋會(huì)思考，主人叫它怎么走，便聽(tīng)從命令，命令一F，自動(dòng)移入其位。畫(huà)像的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門(mén)。還有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者，竟有那么豐富的想象力!而在這本書(shū)中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利?！边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容--“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閱讀時(shí)，也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。
哈利波特電影觀后感作文4
有一天，媽媽說(shuō)要我?guī)バ蕾p一部《哈利波特》的電影，這是根據(jù)名著改篇的，我知道了，興奮極了，好期待這部電影啊，因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)這是來(lái)源于一部很有名的曠世巨作。在媽媽的陪同下，我去看了《哈利波特》的電影，那種感覺(jué)是非常生動(dòng)而有趣的，尤其是電影里的魔法片段總是讓人回味無(wú)窮。于是我跟媽媽商量要買(mǎi)一套《哈利波特》的書(shū)來(lái)品讀一下。在我的多次要求下，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)回來(lái)一套《哈利波特》的書(shū)，一共7本。剛拿到書(shū)，我就愛(ài)不釋手，津津有味的品讀起來(lái)，厚厚一本書(shū)兩天就看完了，媽媽卻在旁邊嘮叨，讓我不要看那么塊，對(duì)眼睛不好，可是我心里舍不得，恨不得一口氣看完7本才過(guò)癮。因?yàn)闀?shū)里面的人物特別有趣，尤其是哈利和幾個(gè)好朋友之間的團(tuán)結(jié)友誼。
讀哈利波特，總有一種跟生活很接近的感覺(jué)。有一個(gè)橋段記憶很深刻，哈利的朋友赫敏因?yàn)檎n程很多，由兩節(jié)課是同一時(shí)間上的，因此校長(zhǎng)給她了一個(gè)時(shí)間機(jī)器，可以回看上課的內(nèi)容，來(lái)處理缺課的問(wèn)題。而在我的他課堂上也由這樣的事情，平時(shí)我們有同學(xué)生病請(qǐng)假，第二天這個(gè)同學(xué)剛來(lái)老師就給她補(bǔ)落下來(lái)的課，知道這個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂為止。讓我感覺(jué)到魔法學(xué)校的生活其實(shí)有時(shí)候跟我們的學(xué)校生活息息相關(guān)，尤其是師生情。還有一次同學(xué)生日會(huì)，我正在考慮送什么禮物為好，突然一個(gè)畫(huà)面突然從我的腦海里面呈現(xiàn)出來(lái)，要不就送一套《哈利波特》吧，她應(yīng)該也會(huì)很喜歡的，結(jié)果還真是的，生日過(guò)后的第二天，她走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)，小劉你送我的書(shū)我非常喜歡，一天就看完了一本。聽(tīng)了這句話我也很開(kāi)心，然后我們就一起討論《哈利波特》故事書(shū)里發(fā)生的故事，我們總是經(jīng)常有說(shuō)有笑，因?yàn)椤豆ㄌ亍愤@套書(shū)，我和同學(xué)之間又增進(jìn)了許多友誼。
哈利波特電影觀后感作文5
我最喜歡的書(shū)是大名鼎鼎的《哈利波特》。初讀此書(shū)，我覺(jué)得它帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的世界，那絢麗的魔法、那奇幻的霍格沃茨學(xué)校、那跌宕起伏的故事情節(jié)、那妙趣橫生魔法生物無(wú)一不令人神往，引得我一讀再讀……
讀的次數(shù)多了，我看出了門(mén)道。羅琳真是個(gè)偉大的作家，不經(jīng)意的描寫(xiě)暗示了結(jié)局，這樣的小細(xì)節(jié)比比皆是。比如《火焰杯》中說(shuō)到鄧布利多知道伏地魔用哈利的血復(fù)活的時(shí)候微微一笑，讓哈利以為自己看錯(cuò)了?？吹阶詈笠徊俊端劳鍪テ鳌凡胖?，正因?yàn)槿绱?，伏地魔不能殺死哈利。也就是說(shuō)，羅琳在2005年出版的第四部中就已經(jīng)為2011年出版的第七部埋下了伏筆，這是有多強(qiáng)大而縝密的邏輯思維啊!研究書(shū)中前后呼應(yīng)的小伏筆，令我樂(lè)此不疲。
然而最讓我感動(dòng)的是這是一本充滿愛(ài)的書(shū)。哈利是個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子，但是他從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)愛(ài)，父母愛(ài)他，為他失去了生命。羅恩和赫敏愛(ài)他，陪伴他出生入死打敗了伏地魔。鄧布利多愛(ài)他，指引他正確的道路同時(shí)也犧牲了自己。也正是因?yàn)閻?ài)，弗雷德死后，喬治再也沒(méi)有使用過(guò)“呼神護(hù)衛(wèi)”這個(gè)咒語(yǔ)。還是因?yàn)閻?ài)，斯內(nèi)普不惜以大反派的身份默默守衛(wèi)哈利……這本書(shū)讓我懂得了，愛(ài)的表達(dá)多種多樣，但本質(zhì)始終是奉獻(xiàn)。如果這本書(shū)是一片森林，愛(ài)就是林間流淌的小溪，放眼望去也許不著痕跡，但卻始終潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的滋養(yǎng)著這片森林，讓這片森林、這本書(shū)充滿了生命力。
從8歲起，《哈利波特》就伴隨了我的成長(zhǎng)，一直令我愛(ài)不釋手。也許將來(lái)我還會(huì)遇見(jiàn)比它更讓我著迷的書(shū)，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得，它陪伴了我的童年，讓我懂得了愛(ài)。
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