2021高中生漢字觀后感
漢字個(gè)個(gè)都像一位充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人。我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生漢字觀后感，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高中生漢字觀后感1
漢字，我想大家并不陌生，它是我們中華民族五千年來(lái)的藝術(shù)瑰寶。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)漢字，我和漢字之間就發(fā)生過(guò)一件讓人哭笑不得的故事。
一次元宵節(jié)，社區(qū)發(fā)了三張邀請(qǐng)單給外婆，是邀請(qǐng)居民去社區(qū)吃愛(ài)心湯圓。面對(duì)我這只“小饞貓”，外婆只好領(lǐng)著我一起去吃湯圓。那時(shí)候，我才五六歲，剛與漢字交朋友，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)心里感到特別驕傲。于是我便拿著邀請(qǐng)單認(rèn)真地讀了起來(lái)：“上‘?！?，八點(diǎn)到十點(diǎn);下‘?！?，十四點(diǎn)到十六點(diǎn)……”為了讓外婆和周?chē)娜丝闯鑫艺J(rèn)識(shí)字了，我又故意大聲而自豪地讀了一遍，沒(méi)想到這一讀，竟然鬧出了一個(gè)大笑話?！肮稀！隆！?”大家模仿著我的聲音和口氣，哈哈大笑起來(lái)，笑得上氣不接下氣。我有些莫名其妙，心想：不是對(duì)的嗎?上‘?！隆！?一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)啊!看著大人們哈哈大笑的樣子，我更是十分困惑，這張紙上就是這樣寫(xiě)的呀!我真是丈二和尚——摸不著頭腦。 我好奇地抬起了頭，問(wèn)外婆：“外婆，他們?yōu)槭裁葱Π?我不是念對(duì)了嘛!”外婆聽(tīng)了“撲哧”一聲又笑了起來(lái)，“這個(gè)字念‘午’，不是‘?！?”“啊?!”我頓時(shí)恍然大悟，害羞地?fù)狭藫项^，臉紅到了耳根?？粗?chē)拇笕藗冃Τ蛇@樣，我真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去…… 吃完湯圓回到家里，我大聲嚷嚷道：“下‘?！袆?dòng)畫(huà)片，我要看!”突然我想起這個(gè)字念“午”，又急忙糾正了過(guò)來(lái)。但是，上“?！毕隆芭！币呀?jīng)成了我家的笑料，媽媽知道了也常“宣傳”我的丑事，我真是哭笑不得，心里暗暗發(fā)誓以后再也不能犯這種錯(cuò)誤了。
漢字可真是奇妙，許多字長(zhǎng)得很像，讀音、意思卻大有不同，這使我更加敬佩古代創(chuàng)造漢字的人了。我們一定要學(xué)好漢字，千萬(wàn)不能讀錯(cuò)音，寫(xiě)錯(cuò)字哦!
高中生漢字觀后感2
中國(guó)漢字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它在我們的生活中無(wú)處不在。其中我最喜歡的是“和”字。
“和氣生財(cái)”，這是做生意的爸爸媽媽的口頭禪;“家和萬(wàn)事興”，這是每戶家庭特別是老人們的心愿;“和好如初”，這是朋友之間找回友誼的標(biāo)簽。一個(gè)“和”字帶著千言萬(wàn)語(yǔ)奔波在我們?nèi)祟?lèi)之間。
“啪啪啪……”一陣火花四濺的鞭炮聲，讓我不由自主地捂住了自己的耳朵。心想：幸虧沒(méi)把這些鞭炮中的火藥制造成炸彈，否則戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)那些可憐、無(wú)辜的難民們，都將死于非命了。和平萬(wàn)歲也。
“和”，是個(gè)多么美好的字眼?！昂汀睘榱α恳病Ｎ疫€記得去年在優(yōu)優(yōu)農(nóng)場(chǎng)的拔河比賽。一開(kāi)始，由于我們班幾個(gè)男生心不在焉，結(jié)果被402班來(lái)了個(gè)下馬威——輸了。第二回合，班主任出馬給我們調(diào)整心態(tài)，我們班發(fā)揮了“和”的精神，只見(jiàn)同學(xué)們交替站立，身子稍微往后仰，形成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的“一”字。拉拉隊(duì)的同學(xué)們一邊揮手，一邊大喊“一、二、三”，拔河的同學(xué)們就在“三”這個(gè)字的時(shí)候一塊兒使勁，大家小臉憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，頭發(fā)都往上豎起來(lái)，我們隨著拉拉隊(duì)有節(jié)奏的吶喊聲，勁兒好像越來(lái)越大，紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)，任憑對(duì)方怎么使勁都無(wú)濟(jì)于事了。在最后關(guān)頭，我們一聲震天動(dòng)地的齊吼，紅繩就一下子移到我們這邊來(lái)了。我們贏了!這就是團(tuán)結(jié)的力量，這就是和睦的力量。
和為貴也，大至天地萬(wàn)物，小至親友近鄰;遠(yuǎn)涉國(guó)際外交，近到待人接物?！昂汀?，都是不可或缺的諍友，人人都需要它，它是幸?？鞓?lè)的使者?？蓯?ài)的“和”字，我最喜歡你!
高中生漢字觀后感3
“一入漢門(mén)深似?！?，用這句話來(lái)形容漢字的博大精深想必是再貼切不過(guò)了。作為母語(yǔ)，從小我就在懵懵懂懂中學(xué)習(xí)漢字。中規(guī)中矩地接觸漢字從幼稚園開(kāi)始，至今已有九年之久，可是讓我真正深入體會(huì)漢字之魅力的卻是上星期四的一節(jié)語(yǔ)文課，一節(jié)為了選拔參加寧波電視臺(tái)“漢字聽(tīng)寫(xiě)大戰(zhàn)”拉拉隊(duì)成員而進(jìn)行的成語(yǔ)測(cè)試熱身賽。
比賽如火如荼地進(jìn)行著，篇幅精短的一張測(cè)試卷卻讓我在漢字王國(guó)里進(jìn)行了一場(chǎng)馬拉松賽似的長(zhǎng)跑。粗粗一閱競(jìng)賽卷，我便目瞪口呆，我早把知識(shí)“完璧歸趙”，可我還是決定“破釜沉舟”。漢字的“精”在于同音卻不同字，試卷中的改錯(cuò)字真把我小難了一會(huì)，明明是最容易得分的，可一不仔細(xì)我就會(huì)掉進(jìn)漢字的陷阱;漢字的“深”在于同字卻不同義，試卷中“根據(jù)意思寫(xiě)出含‘手’的成語(yǔ)”，明明是同一個(gè)“手”字，可是意思卻五花八門(mén)，著實(shí)把我搞暈了，就像試卷中答的明明是“手到擒來(lái)”的事，可是我卻手忙腳亂;漢字的“博大”在于成語(yǔ)在任何環(huán)境中都能與之匹配，試卷中依據(jù)人名也能寫(xiě)出成語(yǔ)，根據(jù)數(shù)字的排列也能猜出成語(yǔ)，它的博大羞得我無(wú)地自容，因?yàn)槲乙桓[不通。這張60分的測(cè)試卷我只得18分，一下子就把我拉回了幼稚園的水平。自認(rèn)為閱書(shū)無(wú)數(shù)，上知天文下知地理，然而一場(chǎng)“馬拉松”讓我明白原來(lái)自己只是井底之蛙，漢字的博大精深我只領(lǐng)略了其一，而不知其二，怪不得古人云：“學(xué)到老，活到老，知無(wú)涯，生有涯。”
選拔結(jié)果毫無(wú)懸念，我落選了，無(wú)緣去寧波電視臺(tái)參與現(xiàn)場(chǎng)的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大戰(zhàn)”。但是，我不會(huì)一蹶不振，我只會(huì)重振旗鼓。古有蘇秦懸梁刺股，今有熠晨燈下奮讀。我一定要在漢字的王國(guó)里暢游一番，真正領(lǐng)略漢字無(wú)窮的魅力。
高中生漢字觀后感4
圖書(shū)世界里，有一個(gè)漢語(yǔ)字典王國(guó)，王國(guó)里住著象征東方文明的漢字寶寶。
一天，漢語(yǔ)字典王國(guó)里發(fā)生了一場(chǎng)辯論賽?？?，“林”字代表木字旁的漢字在發(fā)言：“木字旁的字在漢字中數(shù)量最多，是漢字中的大家族，什么火字旁呀，三點(diǎn)水呀都比不上，木字旁應(yīng)該號(hào)稱第一偏旁。”
代表三點(diǎn)水偏旁的“漢”字自告奮勇出場(chǎng)了，聲色俱厲地答辯：“太目空一切了吧!我們?nèi)c(diǎn)水偏旁字?jǐn)?shù)多，而且整個(gè)漢字都以我們?nèi)c(diǎn)水統(tǒng)領(lǐng)，看，我是‘漢’字，即‘漢字’的‘漢’”，是三點(diǎn)水偏旁，不言而喻，三點(diǎn)水才是第一偏旁?！睗h字寶寶們聽(tīng)了它的有力證據(jù)大驚失色，但是心里都不服氣，只好悄悄地交頭接耳討論起來(lái)。
“林”字一看勢(shì)頭不妙，繼續(xù)據(jù)理力爭(zhēng)：“草木是一家，草字頭的漢字與木字旁的漢字是同種同源，我們兩個(gè)偏旁加起來(lái)，你三點(diǎn)水的漢字?jǐn)?shù)量上比得過(guò)嗎?”
“漢”字立即反駁：“你這是拉幫結(jié)派，我們?nèi)c(diǎn)水才有正宗的一家人呢，看水字底，二點(diǎn)水都是我們家族演變過(guò)來(lái)的?！?/p>
辯論賽越來(lái)越激烈，但是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)?；鹱峙缘摹盁簟碧岢鰜?lái)說(shuō)：“漢字是倉(cāng)頡老先生創(chuàng)造發(fā)明出來(lái)的，讓他作一個(gè)決斷吧!”
這句話好像是指路明燈，大家一致贊成。
倉(cāng)頡老先生看到漢字寶寶們，皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，樂(lè)呵呵地讓漢字寶寶坐好，讓它們說(shuō)話。漢字寶寶們七嘴八舌地說(shuō)了辯論賽的情況，倉(cāng)頡老先生笑了，說(shuō)：“世界上有些文字是標(biāo)音文字，我們漢字是象形文字，象形文字生動(dòng)形象。漢字中象形的字一般是獨(dú)體字，為了創(chuàng)造更多的字，又從獨(dú)體字發(fā)展了合體字，合體字中很大部分是形聲字。形聲字分形旁與聲旁，形旁表示意義，如木字旁的字意義一般與樹(shù)木有關(guān)，三點(diǎn)水的字意義一般與水有關(guān)，聲旁表示讀音。這樣我們漢字讀音與意義統(tǒng)一，又形象美觀與直觀，你看，多美呀!數(shù)量多少有什么意義呢?文字的內(nèi)涵是最重要的呀!”
漢字寶寶們恍然大悟，都說(shuō)：“我們是世界上最形象、直觀又美觀的文字，我們多么自豪啊!怪不得漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字呢!”
高中生漢字觀后感5
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào)，是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類(lèi)聞名的第五大發(fā)明。
在我的心目中，最美的漢字是“瑜”——美譽(yù)的光澤，比喻優(yōu)點(diǎn)?！拌ぁ钡挠野脒叀坝帷笔且粋€(gè)會(huì)意字，由“亼”字、“舟”字和“巜”(水的意思)字組成，“俞”在《說(shuō)文解字》中被解釋為“空中木為舟也”，也就是說(shuō)它的本意與造船有關(guān)，即把樹(shù)木中間掏空做成船。后來(lái)多用于文言嘆詞，與“然”的用法相同，表示應(yīng)答與肯定的意思，常常用在君主對(duì)臣下，如“俞允”(允諾)、“俞旨”(表示同意的圣旨)、“俞音”(帝王表示允可的詔令)等等。在現(xiàn)代被引申為“直接”的意思。同時(shí)，“俞”也是一個(gè)姓氏。而加上斜玉旁的“瑜”就表達(dá)出：玉直接展露出來(lái)，說(shuō)明它的光澤非常耀眼美麗。
而真正讓我喜歡上“瑜”這個(gè)字的原因，是在我學(xué)習(xí)了“瑕不掩瑜”這個(gè)成語(yǔ)之后?！拌Σ谎阼ぁ薄赴唿c(diǎn)無(wú)法遮掩玉的光澤，比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)是次要的，優(yōu)點(diǎn)是主要的。我認(rèn)為這與我們每個(gè)人的性格特點(diǎn)息息相關(guān)，古語(yǔ)說(shuō)“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，無(wú)論是多么優(yōu)秀的人，他也有不為人知的一些小缺點(diǎn)，不可能是完美的，只要人的本質(zhì)是好的，即使有點(diǎn)小毛病也瑕不掩瑜，無(wú)可厚非;同樣它也與我們?nèi)粘Ｊ挛锩懿豢煞?，任何事都不能絕對(duì)化，有總體和局部之分，小細(xì)節(jié)上的一些分歧不能替代大局上的和諧統(tǒng)一，所謂“瑕不掩瑜，瑜不掩瑕”也。
這就是我心中最美的漢字——“瑜”!
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