2022感動中國十大人物事跡觀后感學習心得
當看完感動中國十大人物的時候，讓人印象深刻，感觸良多，讓我們一起學習他們的感人事跡，寫一寫自己的心得吧!下面是小編給大家?guī)淼?021感動中國十大人物事跡觀后感學習心得5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!
感動中國十大人物事跡觀后感學習心得(一)
黨旗飄揚、堤壩巍然、水波浩渺、村莊澤國。沖鋒舟劃開水面，駛向石大圩， 那是安徽省消防救援總隊合肥支隊廬江大隊黨委書記、政治教導員陳陸為營救被洪水圍困的群眾英勇犧牲的地方。
波平如鏡，從高壓線上掛著的雜草、二樓墻壁上醒目的退水痕跡，仍依稀可見當時的驚濤駭浪。滔滔洪水定格了陳陸生命的終點，也勾勒出他牢記初心使命的起點。
立秋剛過，悶熱潮濕，記者來到安徽省廬江縣。走訪陳陸生前戰(zhàn)斗過的地方，聽他的親屬、戰(zhàn)友，群眾介紹他的光輝事跡，其36載閃亮的青春在回望中越發(fā)奪目。人民至上，陳陸用生命詮釋;錚錚誓言，陳陸用本色踐行。
“我熟悉情況，群眾還等著我們呢”
7月22日，安徽省廬江縣石大圩突然漫堤潰口，周邊4個行政村全部被淹，群眾被洪水圍困，亟待救援。
“我今年78歲了，第一次見到這么大的洪水。”連河村村民許咸來說，潰口后，他在防洪堤上等待救援，只見水位越漲越高。危急時刻，陳陸帶隊趕來，將他和另一名村民運送至安全地帶。
連河村第一書記趙莉告訴記者，決堤后，在連河村黨支部副書記王松的指引下，陳陸率救援隊第一時間趕到現(xiàn)場，給災區(qū)群眾極大的希望。許咸來和另一名村民是第一批被救上岸的。
然而，就在陳陸率隊開展第二次救援的過程中，意外發(fā)生了。在連河村村委會附近，水位落差突然從40多厘米猛漲到3米多，救援隊遭遇了最容易發(fā)生亡人事故的險情——“滾水壩”。
“掉頭、快掉頭!”千鈞一發(fā)之際，陳陸連聲吼道。話音剛落，陳陸乘坐的橡皮艇猛然側(cè)翻，艇上5人全部落水。
“聽到他喊掉頭，我們立刻掉頭?！焙戏仕{天救援隊隊長蘇琴說，正是陳陸打了頭陣，提前預警，后面的搜救艇才躲開了危險區(qū)域，避免了翻艇的悲劇。
廬江大隊廬城消防救援站消防員李俊杰說，他被洪水卷入水底，不停地翻跟頭。等他浮出水面時，發(fā)現(xiàn)教導員不見了。
早在翻船之前，陳陸已經(jīng)和隊員們連續(xù)奮戰(zhàn)了96小時，出警411次，疏散轉(zhuǎn)移群眾2665人。由于長時間泡在水里，陳陸的膝蓋乃至全身都開始浮腫，雙腿腫得褲子都脫不下，疼痛難忍。戰(zhàn)友們紛紛勸他休息，他卻搖搖頭說：“我熟悉情況，群眾還等著我們呢。”
落水49小時后，陳陸的遺體在下游距離落水點2.3公里處被找到。合肥支隊支隊長王勁峰在陳陸遺體上發(fā)現(xiàn)了他頸后的腫塊，頓時悲痛不已。
感動中國十大人物事跡觀后感學習心得(二)
陳陸后頸長了一個血管瘤，已經(jīng)有幾年了，原本只是一個小疙瘩，2019年突然變成拇指指甲蓋般大小，醫(yī)院建議立即手術(shù)治療。但陳陸怕耽誤工作，在縣醫(yī)院開了幾服中藥服下后，腫瘤變小了，病情暫時得到控制。
“誰知去年底，陳陸頸后的血管瘤又復發(fā)了，越來越大，變成像雞蛋一樣大小，還化了膿，醫(yī)生要求他立即住院治療。眼看著汛情來臨，他一直推脫，說等汛情結(jié)束之后就去做手術(shù)?！闭f到這里，廬江大隊大隊長方銳抬眼望向了窗外。
舍生忘死、沖鋒在前，是所有熟悉陳陸的人對他的評價。
廬江縣司法局副局長劉書虎是陳陸多年的好友。提起陳陸的身先士卒、沖鋒一線，他敬佩不已。2016年陳陸參加在樂橋鎮(zhèn)金橋村的那場抗洪搶險，尤其令他印象深刻。當時，1000多名留守老人和兒童被洪水圍困，在外務工的家人在電話中得知險情后，哭喊聲一陣接一陣。
陳陸緊急率隊趕赴一線救援，由于沖鋒舟不夠，只能用橡皮輪胎一個接一個往外運。群眾運完了，陳陸卻暈倒在現(xiàn)場?！搬t(yī)生讓他至少休養(yǎng)一個月，但陳陸只在醫(yī)院待了一周，便又回到工作崗位?！眲⒄f。
陳陸的妻子王璇回憶道，在家休息時，陳陸通常只換上裝，下身仍著制服褲、隊鞋。在家睡覺，脫下來的衣服往床邊的地上一放?！拔夜炙邋荩托ξ卣f‘習慣了’，這是他常年養(yǎng)成的習慣，為的是聽到警鈴，隨時可以穿衣出發(fā)。”
陳陸的時刻沖鋒在他人看來不可思議，但于陳陸自己而言卻是本能反應。
2008年，汶川地震，陳陸第一個寫下請戰(zhàn)書。肥西大隊代理教導員吳勝平還記得，在汶川救援時，陳陸被毒蟲叮咬，全身長滿水泡。在背著30多公斤的裝備徒步行進中，水泡被磨破，鮮血順著雙腿往下流。陳陸咬牙堅持，跟隨隊伍第一個把紅旗插在震中?！爱敃r，陳陸放棄了給他安排的觀察任務，而是堅持深入廢墟開展搜救?！眳莿倨秸f，受災群眾在陳陸心中永遠是第一位，因此他總是帶頭沖鋒。
“陳教總是說，自己是教導員，必須帶頭?！睆]城消防救援站指導員邵將說，“我們都愿意跟著他一起干?！?/p>
母親最了解兒子：“陳陸說他就是救人的，看到救人就要沖。”
陳陸的父親認為，自己的孩子不沖在一線，難道讓別人的孩子沖在前面嗎?干消防就意味著奉獻和犧牲，陳陸一直銘記在心。
“我喜歡在基層鍛煉，愿意在一線成長”
總是沖鋒在前的陳陸，遇到名和利時卻總是往后退。從事消防工作以來，陳陸有14年扎根基層一線。
2015年，陳陸在合肥支隊紀?？乒ぷ?年后，主動提出到基層去。“他當時說，‘我喜歡在基層鍛煉，愿意在一線成長’?！蓖鮿欧逭f，支隊把陳陸派到了廬江大隊擔任政治教導員，雖然那兒火災形勢嚴峻復雜，但派陳陸去，“放心”。
2007年入伍的曹健，是廬城消防救援站一班班長。他至今還記得陳陸上任時的情景?！爱敃r，教導員和時任大隊長坐車來到大隊。還沒下車，他們就接到了警情。教導員立即掉頭，趕赴事故現(xiàn)場。”
感動中國十大人物事跡觀后感學習心得(三)
張桂梅，一位63歲的老人，頭發(fā)稀疏，不施粉黛，她的臉上刻盡了滄桑與疲憊，但是她的堅定卻散發(fā)著無窮的力量!
她，為了讓失學的女孩子重返課堂，幾近乞討的籌集資金，創(chuàng)辦女子中學，只是為了改變“低素質(zhì)母親，低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán)，讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學。
她，為了給貧困的孩子交學費，毅然拿出自己僅有的200元生活費，甚至把妹妹寄給自己的路費悉數(shù)拿出。
她，為了挽救迷戀網(wǎng)絡的男孩，把行李搬到學生宿舍，與學生同吃同住，言傳身教，用實際行動感染學生，培養(yǎng)良好學習習慣。
這樣的事例，太多太多了，每一件事都包含著張桂梅老師對教育的執(zhí)著，對學生的關(guān)愛。張老師一生無兒無女，把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業(yè)，把全部的愛都獻給了自己的學生，張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞，架起了知識和山區(qū)女孩的夢想橋梁，張老師的無私奉獻，無悔付出，辛勤耕耘，愛生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人使命擔當?shù)木唧w體現(xiàn)嗎?這才是真正的偉大，這就是教育的力量。
一遍一遍看著張老師的報道，不僅潸然淚下，仿佛有一束光射進我的心底，照亮了我前行的道路，作為一名青年教師，應當以張桂梅老師為榜樣，爭當新時代“四有”好老師，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，將立德樹人，教書育人作為自己神圣職責和使命。仰望星空，靜靜思考，這豪言壯語的背后不正是教學生活中平凡的細節(jié)匯聚而成嗎?
偉大出自平凡，我應該像張桂梅老師一樣，始終保持熱愛教育的定力，淡泊名利的堅守，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)，輔導好每一個學生，不斷提高自身的文化素質(zhì)，豐富自身的知識底蘊，積淀方法，摸索經(jīng)驗，在活動中歷練，在實踐中促進專業(yè)成長，才能擔負教書育人的大任，才能不辜負踏上教師征程時立下的誓言。我應該向張
桂梅老師一樣，始終保持以德施教的仁愛之心，把每一個學生都當成自己的孩子，贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子，贊賞每一個孩子的獨特性，贊賞每一個孩子所取得的哪怕是極其微小的進步，贊賞每一個孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意。
紅梅傲骨，大愛無疆，我們應該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神，追求至善至美的師德大愛，不改初心，牢記使命，在教育路上奮勇前行!
感動中國十大人物事跡觀后感學習心得(四)
1997年4月，是個不幸的日子，張老師被查出患有子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。她一面吃止疼藥，一面把工作量加到了最大限度。當她知道自己生命垂危時，面對一紙無情的病檢報告(當時醫(yī)院診斷為癌癥)，她沒讓領(lǐng)導、同事、學生知道，而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在這幾個月里，同事們經(jīng)?？匆娝谕ㄍ淌业穆飞弦徊揭徊酵芭?。她給學生加大了復習量，也加大了自己的工作量，她每天早上6點多鐘起床，晚上批閱作業(yè)試卷到12點。這樣，一直堅持到7
月份，把學生送進中考考場后，才向領(lǐng)導說明情況，住進了昆明的一家醫(yī)院進行手術(shù)治療，切除的子宮和腫瘤重達2公斤多。手術(shù)后，醫(yī)生要求她至少休養(yǎng)半年，可是手術(shù)后的第24天，她就回到民中上班了。由于手術(shù)失血過多，傷口沒有完痊愈合，巨大的疼痛折磨著她，可她仍然堅持在講臺。由于過度勞累，97年12月，張老師的病情復發(fā)，領(lǐng)導、同事、學生多次勸她住院治療，她不肯。她說:"我的事業(yè)是教書，我的希望是學生，不把他們送出學校我是不會先走的"。這段時間，她的工作量達到了極限，每天工作10多小時，更不存在星期六、星期天，全年休息的時間只有過春節(jié)的3天。直到98年3月，她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院，她仍
然拒絕了。她說:"學生剛有起色，我不能離開他們，我的生命就是講臺"。領(lǐng)導、同事們說:"我們需要你活著，華坪人民需要你活著，請你服從安排吧。"沖著這份真情，她才進了華坪縣中醫(yī)院，這時，她仍然一邊治療一邊堅持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺，從沒有在醫(yī)院安穩(wěn)地躺過一天?？戳瞬坏揭粋€月，醫(yī)生告訴她醫(yī)院無法控制她的病情，需要轉(zhuǎn)院治療。為了節(jié)約國家的醫(yī)療費，她毅然決定出院。為了即將畢業(yè)的學生，她拒絕再到任何醫(yī)院治療，仍然堅守在崗位上。就這樣，張老師調(diào)到華坪兩年多了，雖然她一直帶著重病，一直承受著痛苦，可她從沒有請過一天病事假。人們常不解的問她:這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:"如果我有追求，那就是我的事業(yè):如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民"。
感動中國十大人物事跡觀后感學習心得(五)
通過這段時間學校組織的對張桂梅先進事跡的學習，同是一名人民教師，我自感羞愧。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)的教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時代風采。張桂梅的事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。她工作30余年來，愛生如子，對待教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，即使被病魔糾纏也沒有一絲懈怠，仍然帶病忍受著劇烈的疼痛站在講臺，就算倒下也放不下她的學生，無論何時何地，心中仍然牽掛著她最熱愛的教育事業(yè)。
作為一名教師，很多無法做到的在張桂梅看來像是舉手投足的小事，其實不然，正因為對她來說是小事，是她心系學生，心系她的工作，無論在什么崗位，她始終一直堅守，不但自己做好，還要樹立榜樣，帶動同事一起做好教育。從她教學取得的成績證明了她對教育事業(yè)的衷心。
盡管現(xiàn)實殘酷，她先是喪夫，然后自己幾經(jīng)病魔折磨，但她始終“不忘初心”，堅持將自己的一生為教育事業(yè)作奉獻，她忘我的精神，愛學生如子，愛教育事業(yè)勝過愛自己生命的精神讓我十分崇敬。作為一名黨員的教師，盡管我一直以來也在熱愛教育事業(yè)，認真對待我的每一位學生，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，但和張桂梅同志比起來，我所做的一切似乎很渺小。
今后的工作，我會繼續(xù)努力，像張桂梅同志，學習她對待工作的態(tài)度，學習她無論何時何地始終“不忘初心”，堅守在教育崗位，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生，為學校的教育盡一份力，為貧困地區(qū)的教育奉獻自己的力量。
張桂梅堅守貧困地區(qū)40多年，將自己的工資、獎金和社會各界捐款累計100多萬元全部投入教育事業(yè)，把一切都獻給了黨、獻給了貧困山區(qū)的孩子們。
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