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城南舊事讀后感六年級(jí)5篇

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《城南舊事》是我國著名作家林海音寫的一部自傳體小說。主要記敘了主人公小英子在北京城南度過的一段難忘的童年時(shí)光。下面是小編為大家整理的關(guān)于城南舊事讀后感六年級(jí),希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

城南舊事讀后感六年級(jí)1

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。 它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕,還獲得了“中國電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。它滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦?不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。

50多年過去,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對(duì)這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。

城南舊事讀后感六年級(jí)2

在暑假里,包老師在新華書店里買了兩本書,讓我們在暑假里看完。一本是《森林報(bào)》,還有一本是《城南舊事》。我可愛看了,特別是《城南舊事》,寫出了童年許多有趣的事情。

這本書是林海音阿姨寫的。描寫出了要珍惜童年的時(shí)間,所以她以寫日記的方法,回憶了她童年時(shí)光。像她寫的散文集有:《窗》、《兩地》、《做客美國》……等;短片小說有:《燭心》、《婚姻的故事》;長篇小說有:《春風(fēng)》、《曉云》、《孟珠的旅程》;廣播劇集有:《薇薇的周記》、《林海音自選集》,這一些都是林海音小傳、專集,除了寫書以外,海音阿姨還寫過許多文學(xué)評(píng)論,見于臺(tái)灣報(bào)刊。其中海音阿姨的《竊讀記》被選入小學(xué)五年級(jí)課文,《爸爸的花兒落了》被選入了初中課文。

翻到目錄,看看只有6章幾章故事,可頁碼不小哦!看出海音阿姨很愛寫作文,才能成為一個(gè)有名的作家。不過,主要人物還是有的。海音阿姨(英子)、惠安館的瘋子秀貞、好朋友妞兒、爸爸,蘭姨娘……在第1章英子阿姨認(rèn)識(shí)了一位長得漂亮,又說她是瘋子的姑娘,英子天天路過那兒和宋媽買菜,幾天后就和秀貞姑娘結(jié)成了好朋友。秀貞有個(gè)失散的孩子叫小桂子,經(jīng)歷了千辛萬苦終于找到了,卻原來是妞兒!于是,秀貞帶著妞兒再去尋失散的夫君。命苦的秀貞在中途不幸客死,見不到最愛的人……在這之前英子也已經(jīng)離開了那個(gè)生活的胡同。

這是一本經(jīng)典的童年故事小說,回憶往事是多么的開心,那么的天真無邪。海音阿姨寫了一段詩:我默默地想,慢慢地寫,看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

讓我們的一生都充滿著快樂的童年,純真的童心!!

城南舊事讀后感六年級(jí)3

暑假里,我讀了一本書——《城南舊事》,書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著,讓我難以忘懷……這本書,使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音,全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。

文章中的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟她講話,唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,在別人眼里他是一個(gè)小偷,但這在英子看來他可不是壞人,反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛,討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

書中還寫了英子兒時(shí)可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的,那么的純真、無邪。使我感動(dòng),她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來,每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活,真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩意的語言,使我不自覺地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑,透過他們,了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國的社會(huì)現(xiàn)狀。

城南舊事讀后感六年級(jí)4

城南,在林海音筆下的哪個(gè)年代的城南,每個(gè)人不同的命運(yùn)和飽經(jīng)滄桑的人生,都在她童真的語言中惟妙惟肖地體現(xiàn)出來。看似平凡的人、事、物,卻都在經(jīng)歷著命運(yùn)的輪回,以及他們對(duì)世界的不同的看法。

童年對(duì)于英子來說是美好而又離奇的,她用平淡的文字娓娓動(dòng)人地?cái)⑹隽酥魅斯哂写硇缘拿\(yùn)。可憐的秀貞,擁有一段不完整的戀情,與思康有了小桂子??伤蝗ゲ粡?fù)返,私生子被扔到齊化門。那時(shí)的她成為了人們眼中的“瘋子”,但她堅(jiān)忍不拔??僧?dāng)她在英子幫助下找到小桂子時(shí),剛剛重逢的母女倆,為逃離現(xiàn)實(shí)生活,尋找共同夢寐以求的親人,竟雙雙消逝在了火車輪下……還有敢于追求幸福、面對(duì)挫折樂觀向上的蘭姨娘;隱忍、堅(jiān)強(qiáng),質(zhì)樸善良的宋媽,在悉心照料了英子家四年后,卻失去了一切。兒子早早夭折,女兒竟被狠心的丈夫賣了,她是那個(gè)時(shí)代命運(yùn)的悲劇者。

整本書從北京的小胡同、四合院、大雜院,惠安館寫到馬路邊的小酒鋪、賣報(bào)的孩子……無處不浸透著一股濃濃的鄉(xiāng)土氣息,而這些在林海音的筆下仿佛更加真實(shí)了。她寫出了自己對(duì)童年的憧憬和祝愿,其實(shí)巴扎爾克說的很有道理:童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。

英子的世界是單純而善良的,就同所有孩子一樣,被大人們稱作不懂事的小孩,也許在某些時(shí)候也是最機(jī)靈的,也許人情世故她并不懂得很多,但她有時(shí)也許是最看得清是非的人。正如《蘭姨娘》一文中,英子瞧見爸爸與蘭姨娘鬧“朱砂手”一事,竟也想出了巧妙的方法拉攏了德先叔與蘭姨娘的關(guān)系,最終解除了家庭的危機(jī)。

合上書,最后一頁寫著:純真善良的美麗童年,值得我們每個(gè)人去珍藏、去品味。緊隨英子的腳步,我陪伴著她,回味起了她那五味雜陳又豐富多彩的童年。

城南舊事讀后感六年級(jí)5

書是一把鑰匙,能開啟智慧的大門;書也是一艘小船,能駛向知識(shí)的海洋;書更是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向……一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀成長。

學(xué)習(xí)《東陽?童年?駱駝隊(duì)》這篇課文之后,在媽媽的推薦下,我讀了林海音奶奶的《城南舊事》。這本書好像有一種神奇的魔力,深深地吸引著我,打動(dòng)著我。書中林英子的童年生活豐富多彩,像一股涓涓細(xì)流滲入我的心田:冬陽下的駱駝隊(duì),惠安館情深義重的"瘋子"秀貞,井窩旁天真無邪的妞兒,被生活壓迫而放棄自己人格的小偷,斜著嘴笑、聰明美麗的蘭姨娘;不理我們的"四眼狗"德先叔;和"我們"朝夕相處、心地善良的宋媽和最后因肺病去世的父親都與我建立了深厚的感情。讀著讀著小主角林英子便悄無聲息地走進(jìn)了我的心底。英子這個(gè)善良純真的小女孩活生生地呈現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我讀到英子與瘋子秀貞玩耍的時(shí)候,心里替她捏了一把汗,真擔(dān)心秀貞會(huì)像別的瘋子那樣傷害她。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒就是秀貞日思夜想的女兒時(shí),不僅幫助她們母女重逢,還把自己的生日禮物-鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏。讀到這兒,我已是熱淚盈眶,同時(shí)深感不可思議,一個(gè)六歲的小孩子居然懂得友誼,懂得愛,這只能說明她擁有一個(gè)純潔、高尚的心靈,我為英子而鼓掌。 其實(shí)生活中隨處可見“英子”,而我卻常因這些小事不屑。馬路邊真摯的童音:“媽媽,給我一塊錢,我想給那位殘疾叔叔送去”;學(xué)校里捐款箱前那長長的隊(duì)伍,雖然手里攥得緊緊地是那一分一角湊成的零錢;廣場上那可愛的撿起垃圾就往垃圾桶跑去的小身影……一幕幕,一樁樁,微不起眼,卻展現(xiàn)了我們孩童的真情。如英子的童年一般令我感動(dòng),也令我難忘,我只有深深地感受,細(xì)細(xì)地品味,無法用華麗的語言修飾,只有沉醉于童年的純樸、親情、友情……

英子的童年是無憂無慮的,更是不折不扣的快樂。我們的童年也能像她那樣嗎?回想起我們的童年,想起做的傻事,我們也許會(huì)懊惱,也許會(huì)樂得咯咯笑,但這是童年最具有代表性的標(biāo)志,永遠(yuǎn)抹不去的風(fēng)景。她用她的童年故事,勾起了我們對(duì)自己童年的向往;那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容,那些美麗童年的酸甜苦辣、真情實(shí)感,緩緩在心田流瀉。

每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的精彩,而童年只有一個(gè),錯(cuò)過了就再也找不到,然后默默的消失在時(shí)間里,任時(shí)光荏苒… 讀完這本書,古屋的殘瓦,墻壁的枝葉都深深地印在了我的腦海中。合上書,我想高呼:"讓實(shí)際的童年過去吧,讓心靈的童年永存下來。


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