《神秘島》讀后感800字范文
讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,在擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí),人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個(gè)流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長(zhǎng)。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
讀后感800字
不知到大家看沒(méi)看過(guò)凡爾納的小說(shuō)神秘島,如果看過(guò),那么相信你有和我一樣的同感。我起初看這本書(shū)是初一,但是種.種原因我并沒(méi)有看完。直到我此刻初三,我最后有幸拜讀完了這本著作。我覺(jué)得這本書(shū)真的是十分得好,它講述了五個(gè)人迫于當(dāng)時(shí)政府的混亂,偷著乘坐一個(gè)熱氣球,飄到了海的上方。不幸的是遇到了風(fēng)暴,氣球破了。他們留落到了一個(gè)荒島上。但是他們憑借著自我的智慧和力量,建立起了只記得畜欄、電池、電報(bào)、住所、工具、船等等的生活用品。他們并沒(méi)有死去,而是憑借著自我的力量,過(guò)上了很好的生活。之后,在他們給他們新建的船試航中,揀到了一個(gè)瓶子,里面的紙條指引他們找到了另一個(gè)伙伴艾爾通。他們團(tuán)結(jié)與無(wú)意間來(lái)到荒島的海盜斗爭(zhēng)。但是那里是總有一個(gè)神秘的力量在幫忙他們。從史密斯的神秘獲救,托普被拋出水面,再到為潘格洛夫指引航向????這個(gè)力量始終在保護(hù)島上的人。之后人們才明白這個(gè)偉大力量的擁有者,他們的守護(hù)神——原先是尼摩船長(zhǎng)??上М?dāng)他們找到船長(zhǎng)時(shí),船長(zhǎng)已經(jīng)快老去了。臨死前,船長(zhǎng)講述了他的一生,并解答了移民們的疑問(wèn)。最終與他心愛(ài)的潛艇諾迪留斯號(hào)沉入了海底。令人慶幸的是,移民們最后也回到了祖國(guó)。
我對(duì)這本書(shū)的概括,簡(jiǎn)直是貶低了這本書(shū)的價(jià)值,但是,我之所以還是說(shuō)了,是因?yàn)槲铱赐旰笮闹锌偸蔷镁貌荒芷届o。只是為了讓自我好過(guò)些,才寫(xiě)的。我起初看這本書(shū)是因?yàn)槲乙郧鞍葑x過(guò)凡爾納先生的《海底兩萬(wàn)里》以及《地底旅行》。很受觸動(dòng),之后我漸漸的關(guān)注凡爾納先生的其他著作,我那時(shí)才明白“凡爾納三部曲”也就是《格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》這三本。我當(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲铱催^(guò)《海底兩萬(wàn)里》后,對(duì)尼摩船長(zhǎng)很是敬佩,更對(duì)他的船諾迪留斯號(hào)感興趣。他的才智、勇氣、性格??一切都是那么完美,那么神圣??赐昴潜緯?shū),我時(shí)常會(huì)想起他,就像是思念我的老朋友,我想明白他以后的事,但是誰(shuí)又能滿足呢?此刻就不一樣了,神秘島是他的后續(xù),我完全能夠再去尋訪他。但是我卻沒(méi)有在一開(kāi)始看到他,有的僅僅是五個(gè)人:潘格洛夫,史佩蘭,赫伯特,史密斯,那布。我看著陌生的名字就失去了看下去得信心,但是扣人心弦的情節(jié)又一次吸引了我。當(dāng)我讀到有神秘力量救了史密斯時(shí),直覺(jué)告訴我那個(gè)力量就是我敬愛(ài)的尼摩船長(zhǎng),而這個(gè)林肯島就是《?!分刑甑兜媚莻€(gè)停放諾迪留斯號(hào)的小島。結(jié)果不出所料,但是當(dāng)我讀到尼摩船長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí),他的所有水手都已經(jīng)老去,僅剩他一個(gè)人,而且也已經(jīng)在死亡的邊緣
。我的心中升起了莫名的感傷,我祈求凡爾納先生能夠在最后把尼摩船長(zhǎng)救活,但是沒(méi)有奏效,最終他和他的諾迪留斯號(hào)永沉海底了??但是他在第三部中的行為仍令我感動(dòng),救下過(guò)島上的所有人,但是每一次都是不露面,這就是他的性格,高傲,不屈。這正是我看重的,即使在他臨死時(shí),他的眼睛依舊放射著智慧與勇氣的光芒。
寫(xiě)到那里,我不往下寫(xiě)了,因?yàn)槲蚁雮€(gè)大家一個(gè)時(shí)光,讓沒(méi)看過(guò)的人看看,看過(guò)的人在重溫一下。然后我會(huì)發(fā)表我的后續(xù)。我期望大家能給我留言,使我作補(bǔ)充,雖然我說(shuō)什么也比不上這本著作,但我期望在大家得幫忙下,能夠體現(xiàn)得更完美。
神秘島讀后感800字
這天,我讀完了《神秘島》這本書(shū),讀完后,我深受啟發(fā)。這本書(shū)主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰(zhàn)俘營(yíng)中乘輕氣球逃到了一萬(wàn)公里以外的一個(gè)荒島上,他們齊心協(xié)力,開(kāi)墾土地,種上莊稼,養(yǎng)上家畜,并勇敢地抵御住了海盜的猛烈進(jìn)攻,還見(jiàn)到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長(zhǎng)
可正當(dāng)他們離開(kāi)小島時(shí),火山爆發(fā)了,并引起了一場(chǎng)大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,并回歸了祖國(guó)。是什么是他們能在荒島上生存下來(lái)?是什么讓他們戰(zhàn)勝了武器先進(jìn)的海盜?答案只有六個(gè)字:勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來(lái)了,他們都躲在屋里,那么等待著他們的,就是死亡;如果他們不團(tuán)結(jié),各人干各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無(wú)疑;如果他們不友愛(ài),互不關(guān)心,只顧自我,互不幫忙,對(duì)人冷漠,就更不會(huì)受到年老的尼摩船長(zhǎng)的幫忙,那他們不是戰(zhàn)敗于海盜,就是被野獸當(dāng)成了大餐吃,也不會(huì)得到救援,那他們就會(huì)因饑渴而死。
所以,如果他們沒(méi)有做到勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài),那他們誰(shuí)也不可能活著離開(kāi)荒島,即使他們?cè)儆斜臼?,再有知識(shí),都沒(méi)有用!只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)、本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)造奇跡。在這本書(shū)中,我最敬佩一個(gè)人,他就是45歲的聯(lián)邦參謀長(zhǎng)――史密斯先生。在艱苦創(chuàng)業(yè)、改造小島、建設(shè)畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為伙伴出謀劃策。
因?yàn)樗?,大家才用上了放大鏡;因?yàn)樗?,大家采用上了磚頭;因?yàn)樗?,大家才用上了陶罐……他太聰明了,什么都?huì)干:大家想吃面包,他就自我種小麥,給大家做面包;要過(guò)冬了,大家需要穿棉衣過(guò)冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣??傊瑳](méi)有什么能難住他。之所以史密斯能有求必應(yīng),是因?yàn)樗兄鴾Y博的知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而他那淵博的知識(shí)正是從我這么大是積累的。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在班上做一個(gè)團(tuán)結(jié)同、關(guān)心朋友、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。
神秘島讀后感800字
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家筆下的名著。
它敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不一樣――工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。但是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的狀況下,他們發(fā)揮自我的才智特長(zhǎng),改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫(xiě)史密斯被海浪給沖走,他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一向堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一向守護(hù)在它的主人――一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一向用舌頭舔她的臉,想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面比較魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨,就枯萎了??墒访芩顾麄儏s堅(jiān)韌不拔,不放下生的期望,活了下來(lái)。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識(shí)多了,在社會(huì)上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會(huì)所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(zhǎng)(海里兩萬(wàn)里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū),讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節(jié)畫(huà)。春天的寂寞、期望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對(duì)面,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心態(tài)是不一樣的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生必須會(huì)更加完美!
《神秘島》讀后感800字
作者凡爾納寫(xiě)這篇小說(shuō)表現(xiàn)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書(shū),我感覺(jué)受益匪淺,在擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí),人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個(gè)流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長(zhǎng)。
我覺(jué)得我要向五位開(kāi)拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個(gè)困難的岔路口面前時(shí),你會(huì)選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開(kāi)搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個(gè)問(wèn)題了!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。我相信,一定是他們?cè)趧谧髦袧M足的微笑感動(dòng)了命運(yùn)之神吧!
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是海面上風(fēng)雨交加的時(shí)候。來(lái)到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫(xiě)道:“島上的人已經(jīng)去另一個(gè)島上了,那島上還有五人,請(qǐng)去營(yíng)救他們。”而尼摩船長(zhǎng)在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),恐怕再也沒(méi)有神秘人能救助他們了。
讀千書(shū),不如一本好書(shū)。說(shuō)千言,不如讀者發(fā)言?!渡衩貚u》是一本需要你去看、去體會(huì)其中真諦的好書(shū)。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴,讓我能夠充實(shí)自己的想象力?,F(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,沒(méi)有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類(lèi)的文明只會(huì)止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
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