八年級龍貓觀后感5篇
在這部宮崎駿《龍貓》中,沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓,成為我們永遠的至愛,當然忘不了還有貓巴士車。下面是小編為大家整理的關于八年級龍貓觀后感,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
八年級龍貓觀后感1
簡單的故事,一位父親帶著兩個孩子搬家,母親住院治病,兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后,兩個孩子遇見了自我畫冊上的龍貓,和龍貓度過了幾個愉快的時刻,最終在龍貓的幫忙下,姐姐找到了妹妹,并且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié),所以這部電影也僅有短短的86分鐘,完全沒有《千與千尋》中的那么復雜,給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高,應當完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西,按照高考語文閱讀理解的思維,我能夠從中看出人與自然的和諧,人與動物的和諧,鄰里之間的和諧,孩子對母親的愛,姐姐對妹妹的愛,父親對孩子的愛,還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西,但卻是用如此簡單的方式反映出來,簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影,隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動,并且會一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野,想起了那淳樸的鄉(xiāng)親,想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦,想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野,是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的,但卻很幸福。
除了大主題以外,宮崎駿對電影的細節(jié)處理很到位,從人物的表情,穿著,甚至反光鏡中都能看到最貼合實際的情景。不明白這部電影花了多少時間構思,多長時間制作,多長時間處理每一個細微之處。
其實這部電影中關于龍貓場景的并不是很多,不明白有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來,龍貓只是一種象征,存在于我們的內心,也許就是小時候那些最好最好的記憶。
八年級龍貓觀后感2
傳說,在宮崎駿的家鄉(xiāng),有一種神奇的生物,他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍,但是普通人看不到他們,只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽,或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的,女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家,秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓,它像小山似的、胖胖的,十分可愛,姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候,小月和小梅收到醫(yī)院的電報,媽媽身體不舒服,拖延了回家的時間,姊妹倆非常的擔心媽媽的情況,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了,原來她想走到醫(yī)院看望媽媽,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時,小月想到了龍貓,就這樣,龍貓喚來了貓巴士車,終于找到了迷路的小梅,之后,貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前,遠遠的看到一切平安的媽媽,姊妹倆不知道有多么快樂,小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時,一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽,希望她早日康復。
在這部宮崎駿《龍貓》中,沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓,成為我們永遠的至愛,當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事,卻讓我感受到什么叫真正的童話。
八年級龍貓觀后感3
《龍貓(豆豆龍)》是宮崎駿先生的代表作之一,呈現(xiàn)了日本鄉(xiāng)村田園的悠然和純凈,還有那個只有孩童才能看得見的奇幻的世界。影片因喚起觀眾對童年的美好追憶和最初的夢想,而廣受好評。同時,它也讓這只胖嘟嘟的、可愛的、暖暖的“龍貓”,成為了孩子們、甚至是大人們喜愛的卡通形象。
影片講述了小月的母親生病住院,父親帶著她和妹妹小梅,搬進了一間鄉(xiāng)間舊屋子里居住。面對鄉(xiāng)村生活的“新世界”,孩子們對身邊的一切充滿了好奇,他們發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的東西,也發(fā)生了許多有趣的故事。她們看到了小黑精靈,遇見了小龍貓,大胖龍貓,更是和龍貓家族成為了朋友。大龍貓利用它的法力,為善良、勇敢、樂觀的小月與小梅,帶來了很多神奇的體驗。之后的一天,小梅想把一個成熟的玉米送給住院的'母親,不小心迷路了。眾人都找不著,心急如焚的小月求救了龍貓。龍貓幫助小月,召喚了“貓巴士”,找到了她的妹妹,并把她們送到了醫(yī)院,為她們實現(xiàn)了愿望,將玉米送到她們母親的跟前。
“在我們鄉(xiāng)下,有一種神奇的小精靈,它們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到它們的,據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉它們的形跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到它們奔跑的聲音?!边@是宮崎駿幼年時在家鄉(xiāng)聽到的傳說,年少的他也曾認真地在小徑上等待,在草叢間尋找。長大后,他投身于動畫制作,心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時光,始終念念不忘這個為小孩子們編織的夢。這就是他創(chuàng)作《龍貓》的緣由。
構景方面,宮崎駿說:“地球恩澤于四季多變,充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景?!币黄[郁的森林、一條靜靜的小溪、一塊藍藍的天、一個干凈簡約的小屋、一個小小的后花園,一些淳樸的鄰居,一個幸福的家庭,簡簡單單、普普通通,比不上城市的高樓林立、金碧輝煌、燈紅酒綠,然而,這就是孩子們眼中最開心的樂園,也是作者想要喚醒的“簡單的幸?!?。
童年的夢是美妙的,愛作夢的人是童真的。孩子們看到的豆豆龍,正是孩童眼中簡單、自由、美好、夢幻的世界,保持這份對于未來的自由暢想、對于生活的美好憧憬不是很美好嗎?想起這部電影的主題曲,看完后回放這首歌,看著歌詞,很有感觸。愿我們能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龍”。
八年級龍貓觀后感4
在寧靜的鄉(xiāng)間,住著龍貓。傳說,只有最天真、單純的`孩子才能看見它們。這,讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。
故事很簡單,兩姐妹的媽媽患了病,于是她們隨著爸爸搬進了“鬼屋”。小梅在出去玩時發(fā)現(xiàn)了小龍貓,于是,他們之間有了溫馨的故事。最后,她們乘著貓巴士,看見病房里快樂的媽媽,心情也不由自主地舒暢起來。
我常在想,這樣一部普通的動畫片為什么受到了那么多人的青睞?而現(xiàn)在,我有了全新的認識。也許原因就藏在“只有最單純的孩才能看見它們”里。沒錯,這也只是一個虛構的條件,卻注入了作者宮崎駿多少的思考!性格單純的主角,不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎?雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂,但作者宮崎駿想透過童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長中的親情,或是友誼中的真愛,在宮崎駿的筆下,也許僅化成了一哭一笑抑或一個細微的舉動,卻可以讓人們回味無窮。這,也許就是童話的奧妙所在。
《龍貓》雖然短暫,但它使我們明白了什么事真正的童話,那是——在簡單的溫馨中所蘊含的美好寄托!其實世上并沒有真正的龍貓,一切只是作者對人們相信童話,回到最天真童年的向往。這不就是童話的本質,不就是人們當初創(chuàng)造童話的希望嗎?
愿每個人心中總有龍貓的影子,回到純真的自我,望見你的童年。
八年級龍貓觀后感5
在這世上,有一種作品——你五六歲看它,會激動不已;你十幾歲看它,也仍然愉悅。甚至數(shù)十年過去,當你長大成人,還會反復觀摩。你漸漸發(fā)現(xiàn),人生的許多真義,其實就藏在那貌似簡單的影像里。今天我想說的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品,不得不佩服這個天才作者--宮崎駿,他是個內心柔軟的天才,因為他的作品總是能給這個殘酷的世界這么多溫暖。
故事一開始就是電影的主角,小梅和小月,因為母親生病住院,跟著爸爸搬到了鄉(xiāng)下的小村子里面居住,他們開心的跟周圍鄰居問好,自我介紹。雖然對于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔心。
當小月去上學,小梅在院子里面玩耍的時候,她因為種.種好奇跟龍貓第一次相遇了,這個毛茸茸的大龍貓顯然對我們的主人公小梅有好感,小梅也不經(jīng)意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來的某天,天空中下著大雨,兩姐妹因為擔心爸爸沒有帶傘,便結伴到爸爸公交下車的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始終沒有出現(xiàn),可是龍貓卻出現(xiàn)了,因為它也在等公交,小月開心的把傘給了龍貓,龍貓很是開心的跳起來,還調皮的把樹葉上的雨滴全都弄下來了。龍貓為了感謝小月,就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開心,她們還看到了龍貓乘坐的巴士,是一只很大的貓,貓的頭頂有很大的發(fā)亮的東西。她們又驚訝又興奮。
過了幾天,他們收到醫(yī)院的電話,原本按照計劃要出院的媽媽又臨時不能出院,兩個孩子變得緊張起來,他們著急的尋找爸爸,想去盡快趕到媽媽身邊,因為過于擔心媽媽,姐姐小月沒有注意到妹妹。小梅因為年紀小,又擔心媽媽,她想去找媽媽就賭氣自己去找媽媽,可是迷路的她卻連姐姐也找不到了。小月又著急又擔心,情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙,大龍貓叫來了龍貓巴士,目的地就是小梅,終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅,接著又去了醫(yī)院,他們坐在樹上看到爸爸陪在媽媽身邊,小梅還把玉米放在窗臺,媽媽一定會順利跟他們一家團聚的。他們一起祈禱,一起祝愿,一起開心的飛舞。
影片就這樣圓滿的結束了,治愈系的這部影片讓我明白了,雖然已經(jīng)成人的我們,但是我們依然能夠在簡單的事物中找到最純真的渴望。
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