社工初級實(shí)務(wù)考試真題及答案
唯有好好復(fù)習(xí)，多做真題，做好充足的準(zhǔn)備，邁進(jìn)考試的門檻時(shí)才能自信滿滿，這才能讓我們有不一樣的收獲。下面是小編為大家整理的關(guān)于社工初級實(shí)務(wù)考試真題及答案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
社工初級實(shí)務(wù)考試真題
1.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移到了大城市，丈夫常常出差，沒有時(shí)間陪她，小陳在陌生的環(huán)境里沒有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很沮喪，為此，小陳找到社會工作者大李尋求相助，大李與小陳一同就需要解決的問題定了期望達(dá)到的具體目標(biāo)，并一一進(jìn)行了討論，確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了()。
A.解釋服務(wù)目標(biāo)
B.選擇服務(wù)方案
C.篩選服務(wù)目標(biāo)
D.執(zhí)行服務(wù)方案
2.老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)轎正對象，社會工作者去老張家進(jìn)行家訪時(shí)，通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座，上述情況中，老張屬于()的服務(wù)對象。
A.主動(dòng)求助
B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介
C.外展發(fā)現(xiàn)
D.非自愿型
3.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)中半失能老人開展了一系列服務(wù)。下列服務(wù)中，屬于間接服務(wù)的是()。
A.開展半失能老人社區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)
B.優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程
C.每月為半失能老人舉辦一次生日會
D.組織社區(qū)居民結(jié)對幫助半失能老人
4.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)社會工作者在項(xiàng)目計(jì)劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo)、關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計(jì)劃構(gòu)成的要求該項(xiàng)目計(jì)劃的內(nèi)容還應(yīng)包括()。
A.服務(wù)要使用的方法
B.服務(wù)要改變的人
C.服務(wù)要影響的政策
D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)
5.在精準(zhǔn)扶貧工作中，為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動(dòng)力，社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與，由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進(jìn)行自主決策，學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任。大劉選擇上述介入行動(dòng)所遵循的原則是()
A.瞄準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧的目標(biāo)
B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)
C.關(guān)注服務(wù)對象的特點(diǎn)
D.注重服務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益
6、孩子暈倒，家里沒錢，社工采用以家庭為中心的方法提供服務(wù)，依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則，首先應(yīng)該采取的措施是()
A、鏈接醫(yī)療資源，查明暈倒的原因
B、組建家庭工作團(tuán)隊(duì)，擬定具體幫扶計(jì)劃
C、聯(lián)系孩子的父親，建議他每周與孩子通話
D、向村委會報(bào)告，協(xié)助孩子一家申請困難救助
7、給家長提供學(xué)業(yè)、親子關(guān)系等方面，小王提供的上述服務(wù)，其內(nèi)容屬于()。
A、家庭輔導(dǎo)
B、兒童問題輔導(dǎo)
C、親職輔導(dǎo)
D、家庭團(tuán)隊(duì)工作
8、許多學(xué)生家長因工作原因無法照看孩子，開辦了“四點(diǎn)半課堂”，開展學(xué)生臨時(shí)托管，課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)，該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。
A、支持性
B、保護(hù)性
C、補(bǔ)充性
D、替代性
9、遞交了孤兒資格條件認(rèn)定的申請并獲得通過，按時(shí)領(lǐng)到了生活費(fèi)，上述服務(wù)屬于()
A、鏈接針對資源
B、提供家庭支持
C、改善家庭監(jiān)護(hù)
D、開展家庭寄養(yǎng)
10、孩子遭受了家庭暴力，為此，社工首先應(yīng)當(dāng)()
A、報(bào)案
B、尋求法律援助
C、對家長進(jìn)行法制教育
D.安置到兒童福利機(jī)構(gòu)
社工初級實(shí)務(wù)考試真題答案解析
1.答案：C解析：篩選目標(biāo)：這步工作是指社會工作者與服務(wù)對象一同找出期望達(dá)到的初步目標(biāo)并對各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行討論，以決定具體的目標(biāo)。社會工作者可以與服務(wù)對象一起將可能的目標(biāo)寫出來，然后與服務(wù)對象逐個(gè)對目標(biāo)進(jìn)行篩選。當(dāng)不能確定目標(biāo)時(shí)可以使用從1～10的量變給每個(gè)待定的目標(biāo)打分，挑選出服務(wù)對象希望和迫切的改變目標(biāo)。
2.答案：D解析：非自愿型服務(wù)對象：指那些由政府、法院或其他有權(quán)力的部門或個(gè)人(包括父母、老師等)將需要協(xié)助的服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給社會工作的服務(wù)機(jī)構(gòu)，以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象。非自愿型服務(wù)對象是被動(dòng)接受幫助的，這種特性使得他們在接受服務(wù)時(shí)通常會存在或表現(xiàn)某些抗拒情緒和行為。在社會工作的助人活動(dòng)中，與這類服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系通常不易建立，需要進(jìn)行相當(dāng)細(xì)致的工作，同時(shí)需要非常嫻熟的工作技巧。
3.答案：B解析：ACD均是直接作用于社區(qū)中的半失能老人，B選項(xiàng)通過優(yōu)化半失能老人服務(wù)質(zhì)量評估流程，來間接服務(wù)于老人。
4.答案：A解析：服務(wù)計(jì)劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成：(一)目的及目標(biāo);(二)關(guān)注的問題與對象;(三)介入的方法和介入行動(dòng)。
5.答案：B解析：介入行動(dòng)的原則：(一)以人為本、服務(wù)對象自決;(二)個(gè)別化;(三)考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn);(四)與服務(wù)對象相互依賴;(五)瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);(六)考慮經(jīng)濟(jì)效益。題中社會工作者大劉遵循的原則屬于服務(wù)對象自決。
6、答案：A解析：以家庭為中心的社會工作服務(wù)方法的實(shí)務(wù)原則，在服務(wù)過程中兒童的安全和健康是需要考慮的，本題也是順序題，“首先”優(yōu)選選擇保命保安全安撫情緒的選項(xiàng)。其他選項(xiàng)可以慢慢開展。
7、略
8、答案：C解析：本題考的是兒童社會工作類型，補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)包括為時(shí)間和精力不足的父母提供托育服務(wù)
9、答案：A解析：本題考的是融合服務(wù)介入的形式中的資源鏈接，通過申請孤兒資格認(rèn)定從而獲得政策資源，答案從題干描述中可以選出。
10、答案：A解析：本題考的是兒童社會工作介入中的危機(jī)介入，兒童遭受家庭暴力后首先要保證兒童的安全，也是順序題的原則，保命保安全。
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