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《愛的教育》讀后感500字作文6篇

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最近,我讀了一本名叫《愛的教育》的書,書中有一個叫安利柯的小男孩,在他的身邊,發(fā)生了許許多多感人的小故事?,F(xiàn)在,就讓我們一起去體驗(yàn)體驗(yàn)吧!下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

《愛的教育》讀后感500字作文1

我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。

《愛的教育》這本書中的主人公是三年級的一個意大利小孩—安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

書中倡導(dǎo)的是要教育兒童有愛心。例如《囚犯》這個故事講的就是師生的感情。故事中講到,有位老師到監(jiān)獄的禮堂給囚犯上課,78號囚犯是個年輕人,學(xué)習(xí)比誰都認(rèn)真,課后不久老師就走了。六年后,老師又遇到了這位囚犯學(xué)生,令老師覺得意外的是,這位學(xué)生把一個刻著“78號奉贈先生,當(dāng)作六年紀(jì)念”的墨水瓶。雖然只是短短的一堂課,但囚犯學(xué)生銘記在心,不忘回報(bào)。

我印象最深刻的是《爸爸看護(hù)著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認(rèn)錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心地照料這個“爸爸”,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

如果我們從小就知道愛別人愛自己,給予和幫助別人的不圖回報(bào),別人幫助我們的常懷感激之心,人們就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

《愛的教育》讀后感500字作文2

書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們暢想在書的海洋。讀書不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理,讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個小書迷,我很喜歡讀書,最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了,這是一本浸透愛的書——《愛的教育》,教會我怎么去愛父母,愛同學(xué),愛祖國,愛身邊每一個關(guān)心我的人。假如,這世界上人人心中都有愛,那這個世界就會變成愛的海洋了。

《愛的教育》講述的是四年級小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生的感人故事。讀了后,讓人回味無窮。其中少年愛國者,令我很感動:一位小男孩,從小就被父母買到了戲班子。戲班子里的人經(jīng)常打罵這個小男孩,使他受盡了折磨。有一天,小男孩從戲班子里逃了出來,來到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個游客見他可憐,就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當(dāng),小男孩要走的時候,那幾個游客就說:“與其到意大利,還是到北極去好,意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識字的?!?“愚笨的國民!”一個說?!跋碌鹊膰?”別一個說?!皬?qiáng)盜……”這句話深深的刺傷小男孩的心,火冒三丈地說:“你們侮辱我的祖國,我不要你們的錢?!闭f著,便把錢仍給了他們。

讀完了這個故事,我深深的領(lǐng)悟到:不管祖國是如何貧窮與落后,都要把祖國當(dāng)這自己的母親,我們要熱愛自己的祖國,熱愛自己的母親!

《愛的教育》讀后感500字作文3

愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實(shí)感,讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛,他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛的世界里成長。

書中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了,他無法回家,于是路過的同學(xué)都用對自己有用銅幣來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。

讀了這本書,我終于深刻體會到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬恕別人、學(xué)會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!

4《愛的教育》讀后感500字作文

在這幾天里,我閱讀了《愛的教育》這本書,這本書里的每一個故事是那么令人感動。

《愛的教育》是一本日記體的兒童小說,原名是《心》。這本書以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級的學(xué)生中的一百個感動人心的美好故事。故事里的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父親母親。他們都具有十分高尚的品質(zhì)。小說寫出了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)非常深厚而極為真摯的愛。作者是意大利的亞米契斯。

最讓我難忘的故事就是《爭吵》這一個故事了。這個故事主要講了主人公安利柯和他的好朋友克萊蒂不小心碰了安利柯的胳膊,讓墨水濺到了安利柯的本子上。安利柯因?yàn)榧刀仕昧霜労鸵粫r的生氣而報(bào)復(fù)克萊蒂的小誤會。放學(xué)的時候,安利柯本想拿著尺子教訓(xùn)一下克萊蒂,克萊蒂的一番話讓他們又成為了好朋友。這個故事體現(xiàn)了克萊蒂的寬容和大度。

讀過了《爭吵》這一個故事后,使我深受啟發(fā)。接下來我講一個發(fā)生在自己身上的故事吧。

還記得那個時候我上小學(xué)二年級。在一節(jié)體育課上,我和我十分要好的朋友也是因?yàn)橐粋€小小的誤會爭吵了起來。事情是這樣的,我和朋友在一起玩的時候,可不小心碰了他的胳膊一下,差點(diǎn)就把他碰倒,他憤怒地責(zé)怪了我,還說了粗話。我忍不住也反了他一句。他頓時火冒三丈,我們倆之后還打了起來。在周圍的同學(xué)的勸說下,我倆最終分開了。又相互向?qū)Ψ秸f了聲對不起。經(jīng)過了相互的道歉、原諒,我們還是和好了。我覺得,寬容理解萬歲。

讀過了《愛的教育》這本書,不僅書里面的故事讓我非常感動,更讓我從中懂得了很多做人的道理。

《愛的教育》讀后感500字作文5

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西―愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

說實(shí)話,其實(shí)我有時也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時我就變懶了,見到誰就當(dāng)沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。

記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。

還有一次,也是在上學(xué)的路上,當(dāng)我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續(xù)往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路??吹竭@些,我非常的后悔,后悔我當(dāng)時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。

今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

我真希望全世界的人都充滿愛心!

《愛的教育》讀后感500字作文6

#818016《愛的教育》讀后感【400】字

這本愛的教育是意大利著名的兒童學(xué)家德。亞米契斯的代表作。它自一八八六年問世以來,已被翻譯成數(shù)百種文字和方言,還多次搬上銀幕和舞臺,又改編為連環(huán)畫,成為各國一代又一代讀者,尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。

在《愛的教育》里面,作者描寫的主人公是恩里科,描寫恩里科是怎樣度過一個有趣、快樂的三年級。在故事中有一則則美好和真實(shí)的“每月故事”,一個小學(xué)生的世界活潑潑的呈現(xiàn)在我們面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師之情,父子之愛,朋友之誼,展現(xiàn)人性的善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會的精神。

由于它包含了作者在對社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌;由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨之美,使讀者閱畢全書,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。

在這本書里,所謂的愛就是用心的愛,在《愛的教育》里都有一篇篇,一則則生動,同我們不一樣的精彩生活日記。所以給我留下了深刻的記憶,它將伴隨著我快樂的成長。

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