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燈光的讀書筆記400字五篇

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讀了《燈光》我們要好好學(xué)習(xí),要報效國家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國家的棟梁!下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

《燈光》讀書筆記

今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動。

作者喜歡在晚上到天安門廣場上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場上,忽然,身后傳來一聲:“多好啊!”使作者沉入了回憶。

1947年的初秋,作者當(dāng)時是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍部隊,把國民黨包圍在一個村子里,激烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時,作者來到郝副營長身邊。

郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻,為全軍打通殲滅敵人的道路。郝副營長倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會神的看著一本書。郝副營長希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。

戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)部隊遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊失去聯(lián)系。

整個團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)部隊沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。

這一仗,消滅了敵人的一個整編師。郝副營長犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

《燈光》讀書筆記

今天,我讀了一篇關(guān)于革命事業(yè)的文章——《燈光》,這個故事講了一位年輕的營長有著讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí)的愿望,他為了實現(xiàn)這個愿望而被敵人的機(jī)槍打中,犧牲了。

當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時,我感受到郝副營長對電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí),讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會想:多好啊!只要革命勝利了,社會光明了,咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí),不用點著煤燈了!哎喲,這電燈一定會很亮吧?

當(dāng)我看到“深情”這個詞語時,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。

我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了”時,我深深地感受到了郝副營長舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。

我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活,但是我們要永遠(yuǎn)銘記他!

《燈光》讀書筆記

我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光。

每當(dāng)我看到燈光時,我就會想起一個人,那就是《燈光》這篇文章的主人公——郝副營長。

在解放戰(zhàn)爭時期一次殲戰(zhàn)就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的亮光看一本書的插圖,圖上畫著點燈。這幅圖畫了郝副營長陷入了對未來的憧憬;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊,和突擊部隊照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。

在我們的家里,有臺燈、壁燈還有吊燈,讓我們學(xué)習(xí)、看書感覺十分舒服。如果沒有學(xué)到《燈光》這篇文章,我還真不知道里面有一個驚心動魄的故事呢!

但我也要珍惜美好的時光,不留一點傷感。

《燈光》讀書筆記

我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅寫的一篇課文——《燈光》。這篇課文是一個動人的故事,主要講了八路軍突擊的事情,讓部隊找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動又深有體會。

第一處就是:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝營長對勝利充滿了無限的信心,同時也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝營長他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭中取得勝利。郝副營長和我比,我則顯得很渺小,因為我不懂得關(guān)愛他人,自從“見了”郝副營長,我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人的品質(zhì)。第二處就是:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒有來得及見一見電燈?!?/p>

我讀到這里很感動。郝營長犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時我又覺得很慚愧,以至一時說不出話來。郝副營長犧牲前還沒見過電燈,真實有點遺憾。我見過電燈,所以一點也不遺憾。

但我也要珍惜美好的時光,不留一點傷感。

《燈光》讀書筆記

我做在床桌旁,在明亮的燈光下看書。不過書中的一字一句我都沒能記住,我抬頭看了看電燈,又陷入了沉思中……

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”這是《燈光》一課中郝副營長發(fā)自內(nèi)心的感嘆?!稛艄狻芬徽n便是我們前幾天學(xué)習(xí)的課文。這篇課文講述了在1947年的初秋,再一次攻破守敵圍墻的戰(zhàn)役中,郝副營長為了讓后續(xù)部找到突破口,點燃了那本書,為后續(xù)部隊照亮了前進(jìn)的道路,保證了戰(zhàn)斗的勝利,自己卻犧牲了。當(dāng)我讀完這篇課文后,一股莫名的感覺涌上了心頭……

今天,我們生活在幸福的新中國,可是,每一個中國人永遠(yuǎn)都不會忘記,不會忘記祖國過去受到的屈辱,但正是有無數(shù)個像郝副營長這樣的革命烈士,才會有今天的幸福生活。他們不怕流血、不怕犧牲;在二萬五千多公里的漫漫長征路中,翻雪山、過草地,歷盡千辛萬苦,排除萬難,終于取得了成功;狼牙山五壯士為了掩護(hù)部隊與人民群眾,不惜縱身跳下了懸崖……正是他們這種無私的獻(xiàn)身精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我最難忘的,是那一件從新聞中看到的一件事……

那是很久以前了,那一年的夏天,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲了我國。一個寧靜的夜晚,洪水如同一匹匹脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可擋。人們被洪水發(fā)出的巨大怒吼聲從美夢中驚醒了,顧不及一切,沖出家門。屋外,雨嘩嘩地下著,為洪水助威,洪水越來越兇猛,沖垮了這座村莊唯一的橋梁。人們被困住了,洪水則發(fā)出了令人恐懼的笑聲。就在這時,抗洪的部隊趕到了,一位位抗洪戰(zhàn)士們駕駛著沖鋒舟,在兩岸來回穿梭著,解救被困的人民群眾。李戰(zhàn)士便是其中一位,在駕駛沖鋒舟把最后一批群眾送上岸時,沖鋒舟超載了,停在河中間,一動不動,這時,一個大浪向他們打來,望著人們焦急而恐懼的臉,李戰(zhàn)士沒有再多想縱身跳下河,把沖鋒舟推了一把……人們都得救了,可他,卻被無情的洪水吞噬了……大雨,還在嘩嘩地下著,似乎在感概,感概一個二十多歲年輕的生命就次逝去;又似乎在唱歌,為李戰(zhàn)士奏響了一曲英雄贊歌……

我來到窗前,看著窗外萬家燈火,燈光璀璨,不由得替郝副營長沒能看見電燈一眼而感到惋惜。不!我心頭為之一震,心里想:郝副營長等千千萬萬的革命先烈正是因為熱愛祖國,熱愛人民,才擁有這種大無畏、無私的獻(xiàn)身精神,他們不就正是我生活,學(xué)習(xí)的明燈嗎?我回到書桌前,拿起那本書:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)擁有獻(xiàn)身精神的英雄們用鮮血,用生命凝聚成的。我們要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。我深信,有這盞“明燈”的指引和照耀下,我們的未來一定會更美好。中華,也會因我們的一份力量而更加美麗!

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