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《給予是快樂的》讀書筆記作文

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《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。下面是小編精心為您整理的《給予是快樂的》讀書筆記,希望您喜歡!

《給予是快樂的》讀書筆記作文

今天,我們學習了《給予是快樂的》這篇課文,使我深受打動。這篇課文主要講了:保羅的哥哥送了保羅一輛新自行車,有一個男孩非常喜歡保羅的車。當保羅載著他回到家的時候,他指著保羅的車對腿有殘疾的弟弟說:“將來我也要送你這樣的禮物。”保羅被小男孩的話感動了,和他們兄弟倆渡過了一個美好的夜晚。

有些認為自己獲得了自己想要的東西就是快樂的;可有些人認為自己付出了努力去幫助別人,這樣才是快樂的。而這篇課文里的小男孩就是把自己的快樂分享給了他弟弟,讓他有殘疾的弟弟有了對生活的信心,他認為這樣才是最快樂的。

我記得有一次,爸爸從香港帶回了很多好吃的零食,我看的目瞪口呆。剛開始我非常舍不得把零食分給小伙伴,可是我想了想:小伙伴平時有零食也會分給我的呀。于是我毫不猶豫地把零食送給了小伙伴,看見小伙伴臉上的笑容,我感受到了分享的快樂。

《給予是快樂的》這篇文章,讓我懂得了有快樂時一定要和別人一起分享,讓我感受到了給予別人快樂的同時,也給自已帶來了快樂。

《給予是快樂的》讀書筆記范文

《給予是快樂的》這個故事,使我深打動。

這篇課文主要講述了:保羅的哥哥送了保羅一輛新自行車,有一個男孩非常喜歡保羅的車。當保羅載著他回到家的時候,他指著保羅的車對腿有殘疾的弟弟說:“將來我也要送你這樣的禮物。”保羅被小男孩的話感動了,和他們兄弟倆渡過了一個美好的夜晚。

有些認為自己獲得了自己想要的東西就是快樂的;可有些人認為自己付出了努力去幫助別人,這樣才是快樂的。而這篇課文里的小男孩就是把自己的快樂分享給了他弟弟,讓他有殘疾的弟弟有了對生活的信心,他認為這樣才是最快樂的。

我記得有一次,爸爸從香港帶回了很多好吃的零食,我看的目瞪口呆。剛開始我非常舍不得把零食分給小伙伴,可是我想了想:小伙伴平時有零食也會分給我的呀。于是我毫不猶豫地把零食送給了小伙伴,看見小伙伴臉上的笑容,我感受到了分享的快樂。

《給予是快樂的》讓我懂得了有快樂時一定要和別人一起分享,讓我感受到了給予別人快樂的同時,也給自已帶來了快樂。給予并非付出,正所謂“贈人玫瑰,手留余香。”

《給予是快樂的》讀書筆記

我在學習《給于是快樂的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W習嗎?

《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。

當我讀到“天哪!我希望------”這句話時,我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯了,小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀,竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻的人,就拿雷鋒來說,他每時每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補------從不留名,他是我們學習的榜樣。我平時在學校,當同學在學習上遇到困難時,我會經(jīng)常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德,我們應該做更多幫助別人的事,從點點滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因為給總比拿好。

《給于是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。

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《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。下面是學習啦小編精心為您整理的《給予是快樂的》讀書筆記,希望您
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