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《這個夏天》讀后感范文5篇

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《這個夏天》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《這個夏天》讀后感范文5篇(一)

  我讀了《這個夏天》中《丑女》一文覺得很感動。

  這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩,她不但長得丑,還有一個與眾不同的家庭背景,因?yàn)檫@個不同的家庭背景,使她的性格變得十分古怪,常常引起一些事端,臉上從來沒有笑容,同學(xué)們,都很討厭她。唯有賈梅想和她交朋友,她很感激賈梅沒像別的人一樣排斥她。在她過生日時,賈梅幫她請了全班同學(xué)。在生日會上,同學(xué)們的祝福,讓她終于笑了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),笑起來的她美極了。此次,她也變得樂觀起來了。

  讀了這個故事,我懂得了,家庭背景和相貌我們改變不了,卻能夠用一顆樂觀的心,一個美麗的相貌,卻沒有一個自信的微笑,那么美麗的容貌只是一個擺設(shè)品;反之有一個相貌平平的容貌,卻有一個自信的微笑,那么,這個微笑便裝飾了我們整個人生。像簡亞平同學(xué)那樣面對不幸的家庭和自己的丑貌就采取自暴自棄的做法那樣自然會造成成績不好,和人關(guān)系緊張,人生的道路也只有越走越窄。

  我認(rèn)為,一個人無論什么時候都要學(xué)會自信,學(xué)會微笑地面對挫折,只有這樣,我們的青春年華才會燦爛無比。

  《這個夏天》讀后感范文5篇(二)

  我看了秦文君寫的《這個夏天》,這本書講了成長中的少年少女所面臨的尷尬而復(fù)雜的境地,也深刻地呈現(xiàn)了他們在成長中所承受的快樂和痛苦。作者文筆靈動,情感豐富而又細(xì)膩,字里行間流淌著一股清純之美,是一部適合少年兒童閱讀的兒童文學(xué)作品。在我印象中最深刻的就是《丑女》這個故事。故事講述了一個名叫簡亞平的女孩,她相貌很普通,但卻著與眾不同的家庭背景,因?yàn)檫@個與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,臉上沒有笑容,同學(xué)們都討厭她。但只有賈梅想去試著與性格古怪的她去做朋友,她很感激賈梅并沒有像其他同學(xué)一樣排斥她。在簡亞平生日的時候,賈梅幫她邀請了全班同學(xué)參加她的生日會,并讓同學(xué)們在黑板上寫上自己對簡亞平的祝福,當(dāng)簡亞平看到同學(xué)們給她的祝福和鼓勵的話時,終于笑了,同學(xué)們都認(rèn)為,笑起來的簡亞平是最美麗的。正因?yàn)檫@些話,使簡亞平開始變得樂觀起來。

  我們不能改變自己的家庭背景,也不能改變的自己相貌,卻能夠用一顆樂觀的心,一個自信的微笑去面對一切。家庭背景與相貌并不代表一切,即使有著美麗的相貌,卻沒有一個自信的微笑,這是沒有用的。懂得自信微笑的人才是最美麗的,自信、樂觀的心態(tài)才能使你展開新的生活。

  《這個夏天》的作者秦文君說過:“閱讀好書能給人以高尚的情感體驗(yàn),促人思考。如果能讀懂那些好書,世界的真諦、生活的原則也就能掌握在手了。童年時如能遇到好書,就如走在路上有太陽照過來,心里暖哄哄的;就如坐在臺階上有很多愛你的人輕輕的招呼你,拍你的肩膀。那些溫暖和鼓勵可能是細(xì)小的,不算什么,但是對于成長中的孩子來講,就是一個美麗的依托,一個閃光的信念,一個飛翔的夢想。”“世界像個大舞臺,每個人都是舞臺上的一個角色。最奇怪的是,每個角色都會有苦惱,但只要他想微笑,揚(yáng)起眉毛就能找到快樂?!?/p>

  記住,世界上沒有你做不到的事,關(guān)鍵在于你想不想去做。這本書告訴我,只有樂觀、自信的心態(tài)才能改變一切。

  《這個夏天》讀后感范文5篇(三)

  這個夏天,我過得很愉快,因?yàn)橛星匚木棠痰摹哆@個夏天》陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經(jīng)歷和她幾十年來的優(yōu)秀作品提煉出的精華。

  這就是最吸引我的文章——《表哥駕到》。這篇文章講的是秦文君奶奶小時候,她媽媽一直稱贊別人的孩子好,總說自家孩子比不上別人。開始,“我”不希望表哥來我家。害怕媽媽拿表哥跟我,說我的不是。但后來發(fā)現(xiàn)表哥的媽媽,我的大姨也是在表哥面前數(shù)落他而夸我,原來家長都會這樣的。

  它讓我聯(lián)想到自己的童年,我和作者一般的經(jīng)歷。

  在我的家里,我也是個替人驕傲的孩子。家里人人常常抱怨我哪里做得不好,學(xué)學(xué)這個表姐,學(xué)學(xué)這個表哥。學(xué)他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)等等。我心里啊,都不知道有多少火,多少氣悶在里頭。但我只能做心里小人,火都不只冒三丈啦!又是羨慕又是妒忌又是恨。原來,我錯了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學(xué)習(xí)我。我才明白,不該去恨別人?;蛟S家長只夸贊別人的孩子是因?yàn)椴幌M约旱暮⒆拥靡馔危驗(yàn)轵湵財(cái)?

  其實(shí),每個人的童年,生活都是豐富多彩的,只是我們沒有細(xì)心觀察和去發(fā)現(xiàn)。我們的成長不應(yīng)該是批評,攀比,我們的成長需要的是鼓勵,贊美和支持。每一種生命都可以活出不一樣的精彩;每一種精彩都是不可替代的。所以,我認(rèn)為創(chuàng)造奇跡的不是聰明的大腦,而是更多的表揚(yáng),汗水,毅力和大家的認(rèn)同!

  原來,讀好一本書需要的不只是讀懂,而是了解作者每句話,每個詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了,秦文君奶奶說得沒錯:人人都像藏有一個深窖,那里面究竟有多少財(cái)富,有多少動人之處,不去開掘變回永遠(yuǎn)地埋沒。

  的確,光陰似箭,日月如梭。財(cái)富便是我們的知識。莫等閑白了少年頭,空悲切!少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。時間,如像溪水,來得快也去得快;也如夸父追日,看似一步之遙,但卻是千里之外。

  這幾年,我的成績一落千丈,從當(dāng)初的滿分降到現(xiàn)在的80幾分。我對待學(xué)習(xí)馬虎了,應(yīng)付式就過去了。我敷衍老師和家長布置的作業(yè)。迷上網(wǎng)游和電視劇。六年級了,難道我們的同學(xué)們還沉迷在游戲,微博和騰訊聊天工具上嗎?難道我們還沒有長大,還是當(dāng)初年少無知的懵懂小孩?難道我們還在糾纏1+1等于幾這個問題?不,我們長大了,我們要學(xué)習(xí)其他新的知識,開闊那片土壤豐富;物資豐富的海洋,去追尋屬于自己的中國夢!

  我們不要再讓別人做自己的榜樣,該讓自己大顯身手,做別人的榜樣!新學(xué)期的到來,意味著我們的前途將是一片光明。

  再一次合上書。我閉上了眼睛,深深嘆了一口氣。啊,謝謝您,秦文君奶奶!是您讓我認(rèn)識到了人不能懷有嫉妒之心,要知道時間寶貴,我們要學(xué)會珍惜時間。我們也要學(xué)會暫時丟下這些瑣碎和無關(guān)緊要的小事,去學(xué)習(xí),去挖掘迷人的“財(cái)富”!

  《這個夏天》讀后感范文5篇(四)

  在《這個夏天》這本書中,我最喜歡的就是《丑女》這篇文章,它給我的啟發(fā)最大。

  這個故事講述了一個叫簡亞平的小女孩,相貌平平,因?yàn)樗龥]有媽媽,爸爸又被囚,所以性格十分古怪。簡亞平不討人喜歡的地方不光是丑,還有無禮,天生喜歡拆臺。同學(xué)們都厭惡她。唯獨(dú)賈梅想與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅沒有像其他同學(xué)那樣排斥她。在簡亞平的生日宴會上,賈梅幫她邀請了全班同學(xué),生日宴會上同學(xué)們的祝福,終于讓簡亞平笑了,同學(xué)們都認(rèn)為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而讓她變得樂觀起來。

  我們不能擁有美麗的外表,卻可以擁有一個樂觀的心態(tài),一個自信的微笑。有時,一個自信的微笑可以幫你度過難關(guān)。有時,一個自信的微笑可以為你的生活添上一道彩光。一個微笑,多么簡單的一個動作,嘴角輕輕上揚(yáng),笑一笑,你的生活就變得多彩多姿!我現(xiàn)在才明白,一個微笑多么重要!當(dāng)困難來臨的時候,讓我們一起笑一笑!

  生活就像一個大舞臺,每個人都是舞臺上的一個角色,每個角色都會有他的苦惱,但只要微笑、揚(yáng)起嘴角,就能找到自信。

  《這個夏天》讀后感范文5篇(五)

  暑假里,我讀了秦文君寫的書《這個夏天》。其中,讓我記憶猶新的是《哥們兒某某某》。

  這個故事的主人公是賈里和魯智勝,主要寫了魯智勝 因?yàn)樽约旱摹白冃螌汃R”(自行車)被偷了而愁眉苦臉。賈里是他的好朋友,決定要幫助魯智勝,可是需要誘餌。一氣之下,賈里把自己的自行車借給了魯智勝。到了抓小偷的那一天,他們躲在樹上。發(fā)現(xiàn)賊之后,魯智勝叫上爸爸魯小民與他們一起合力抓到了小偷,要回了變形寶馬。這件事很快的傳出去了賈里受到了學(xué)校的表彰,魯智勝也對他刮目相看。

  讀完了這本書,覺得賈里是一個重情重義的人,而且在關(guān)鍵時刻可以為朋友挺身而出。在這個片段里,賈里愿意 借給 魯智勝自行車,如果換做別人肯定不會。魯智勝是一個重義輕財(cái)?shù)娜?。賈里借魯智勝的西裝去應(yīng)聘紡織廠,但是不小心剪破了魯智勝的衣服,他不僅沒有生氣還說:“一件西裝換一件故事也是值得的?!?/p>

  我們要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,做一個品德高尚的人。

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