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《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇

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  讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。

  《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇(一)

  讀了《通往廣場的路不止一條》我有很多感受,說也說不完。

  這篇文章講了有個想做服裝設(shè)計(jì)師的女孩伊爾莎,在街上看到了一件編制的針線十分獨(dú)特的毛衣,通過這件衣服,她在巴黎的服裝業(yè)開辟了一片屬于自己的天地,后來又準(zhǔn)備做一次服裝展,但離服裝展只剩下13天的時(shí)間的時(shí)候,競爭對手把她的人工都挖走了,但她還是沒有放棄,她辦了一個半成品的展覽會驚動了巴黎。

  文中的伊爾莎用了一個好辦法。使自己看到了一個“雨過天晴”的景色。其實(shí),當(dāng)我們生活中遇到困境的時(shí)候,只要我們心存理想,相信自己可以永遠(yuǎn)不灰心,喪氣就一定也會和伊爾莎一樣,看到一個“雨過天晴”的景色。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,總會為你打開一扇窗。有一位大哥哥畢業(yè)后在教師招聘中失利,他并沒有放棄,而是憑借自己的寫作特長開了一家“童聲作文”實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。

  其實(shí),人生并沒有什么絕對的事情,每件事都是危險(xiǎn)與機(jī)遇共存的,只要有信心,就可以成功,這就是所謂的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”嘛。

  《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇(二)

  俗話說:“條條大路通羅馬。”這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,它讓我感觸很深。

  課文中講到:一位父親帶著女兒爬上羅馬教堂高高的塔頂,父親指著遠(yuǎn)方說:“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!”這句話讓女兒在一次次困境中一次又一次地爬起來,從而取得了成功。

  是啊,通往廣場的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。這也是我從這篇課文中領(lǐng)悟到的。

  有一次,老師讓我做一個演講,我在家里精心的準(zhǔn)備,努力的練習(xí),能把演講詞從頭到尾一字不差地背下來了??墒钱?dāng)我站在臺上正式演講時(shí),看到臺下一雙雙眼睛都在盯著我,我的心一下子亂了,我很緊張,開始講得還不錯,在中間,我講著講著竟然忘記了!我看見老師瞪著眼睛,嘴巴微微張開,頭向左邊傾斜,用一副驚訝的表情看著我。我的額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,我使勁想著下面該怎么講。忽然,我急中生智,對呀,我可以換一種方式講呀。于是我根據(jù)意思把這句話順了下去。從這件事中,我深刻體會到了通往廣場的路不止一條這句話的含義。

  我們在學(xué)習(xí)中也是這樣的。有一次,我解一道關(guān)于多邊形面積的數(shù)學(xué)題。我用分割法做了三四遍也沒求出答案。這道題真煩人!我在心里說著。我準(zhǔn)備再做一次,這時(shí),我想起了通往廣場的路不止一條這句話,然后我就用添補(bǔ)法又做了一遍,啊,竟然成功了!

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,在工作中,如果們發(fā)現(xiàn)一條路不能到達(dá)目的地的話,就可以換一種方法試試,因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆凡恢挂粭l!

  《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇(三)

  讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時(shí),怎樣去應(yīng)對,如何去解決。

  文章寫了:美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見通往廣場的路如蛛網(wǎng)般,星羅棋布。后來,開了一家服裝店,但因種.種困難而無法完成任務(wù),可是她并不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。

  讀完文章后,我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時(shí),我總要為這堆打“?”號的題目絞盡腦汁。

  其實(shí)這類題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。

  而我卻很死板地按照本來的解法去解,當(dāng)然做不出來嘍!

  這些天,我們在學(xué)雞兔同籠問題,表格法不但容易出錯,而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業(yè),題目是這樣的:盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚,合計(jì)1元,那么,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己錯得離譜,同桌對我說“哎呀,你可以用方程來做更簡單,更方便?!?/p>

  對呀,我為什么不可以用其它方法呢?

  方法就像路,有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!

  《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇(四)

  學(xué)完了《通往廣場的路不止一條》我就浮想聯(lián)翩。

  課文主要講的是:作者小時(shí)候爸爸帶她登上高高的塔頂。望著那條川流不息的馬路,父親叫到女兒;通往廣的路不止一條如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法試一試。后來作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,通過多種渠道,最終找到了出路。

  上完這堂課后,我不由想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),用一種解法解不出,就回家問家長。唉!我怎么就想不到,一種解法解不出,就用另外一種試一試?生活也是這樣,多少發(fā)明家也是經(jīng)過多少次試驗(yàn)才成功的。我還想到了一個類似的故事。有兩個小孩,一個喜歡彈琴,相當(dāng)音樂家。一個喜歡繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是,愛好繪畫的眼睛瞎了,喜歡彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點(diǎn),愛好繪畫的改為彈琴,喜歡彈琴的改為繪畫。最后兩個人都獲得成功。

  “通往廣場的路不止一條”生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路不可能一帆風(fēng)順,面對困難,或是退出,還是想向目的地前進(jìn)。我們都應(yīng)該明智的另謀出路,說不定山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些永不放棄,堅(jiān)持不懈的人。

  《通往廣場的路不止一條》讀后感范文5篇(五)

  這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話,就可以走另一條路試試。”這句話告訴我們深刻的道理。

  從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。

  在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。

  說到這,我突然想起了一個故事:從前有一對兄弟,老大喜歡彈請琴,老二喜歡唱歌。好景不長,在一場地震中,老大的手?jǐn)嗔?,老二的喉嚨啞了,兩人誰也不能再進(jìn)行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時(shí)候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。

  有些人遇到難事就放棄,如果這個小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會出乎你的意料。

  這個故事讓我受意非淺。每個人都有成功,不過要堅(jiān)持到底,敢于打破常規(guī)!

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