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2022有關(guān)初中生西游記筆記大全

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九九八十一難,是如何的持執(zhí),不畏雙難險(xiǎn),鍥而不舍的精神,而我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持。到底呢?這正是我缺少的,只要能把一件事從頭做到尾,我想這也是一種成功。這里給大家分享一些關(guān)于初中生西游記筆記,供大家參考。

初中生西游記筆記1

《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。

《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。”使我深刻明白了:人生道路漫長(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!

那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋€(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容......

讀《西游記》一書我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!

初中生西游記筆記2

今年暑假我又讀了一遍《西游記》。書中講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

孫悟空是整部著作中的第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有著大英雄的不凡氣度,有高超的本領(lǐng),有天不怕地不怕的勇氣。他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝斗,愣是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;敢與一切困難斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。

說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空的得力助手。但他又有眾多毛病,如好吃,好色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。

師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念。

沙悟凈甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭,但呈現(xiàn)出他勤勤懇懇,任勞任怨,沈默踏實(shí)的性格。

這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

唐僧師徒不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍,歷經(jīng)八十一個(gè)磨難,終于取回了真經(jīng)。他們這種執(zhí)著的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我們以后在學(xué)習(xí)中也要不畏困難,勇攀高峰,一定會(huì)取回我們自己的真經(jīng)。

初中生西游記筆記3

每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》這本書時(shí),總是有不同的心情,它在四大名著中是生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我,讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣,但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了! 這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑動(dòng)人的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景,社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們可望而不可小及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,21世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。 孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王??梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫的一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象,給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記中》,竟然深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠流傳至今了。

初中生西游記筆記4

自從讀完《西游記》這本書后,我的思緒久久不能平靜。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻難忘的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難,取得了真經(jīng)的感人故事。書中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),降妖除魔,它成了我心目中的大英雄。并且在它身上還有一種叛逆心理,以及它敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欽佩。

雖然這本書讀完了,但是書中的內(nèi)容卻深深地印在我的腦海中。書中寫到孫悟空英勇善戰(zhàn)、嫉惡如仇、不畏艱險(xiǎn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。這讓我聯(lián)想到了生活中的自己。在學(xué)習(xí)中遇到困難總是半途而廢、虎頭蛇尾、畏畏縮縮。我不禁慚愧當(dāng)初為什么不能像它一樣的堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后只要我能把一件事情用心去做,無(wú)論成功或是失敗,只要我盡心盡力去做了,堅(jiān)持了,我就一定會(huì)成功!

讀了《西游記》,讓我更加堅(jiān)信:想要取得成就就必須勇敢,必須付出努力,必須懷著永不放棄的信念去堅(jiān)持,這樣就一定會(huì)成功。

初中生西游記筆記5

《西游記》是我國(guó)四大名著之一,我們都耳熟能詳。從小我就對(duì)它百讀不厭,愛(ài)不釋手,文章中有趣的故事情節(jié)讓我百看不厭,每個(gè)故事深深地印在我腦海里。

《西游記》里面講了師徒四人取經(jīng),走了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷了八十一難,之后取得真經(jīng),修得正果。每當(dāng)想起這部作品,我眼前仿佛浮現(xiàn)出了師徒四人取經(jīng)時(shí)的樣子;唐僧坐在白龍馬上,沙和尚拿著包袱,孫悟空和豬八戒在前面“護(hù)駕”……其實(shí),我們的學(xué)習(xí)也像取經(jīng)。有些同學(xué)像豬八戒一樣懶惰:上課時(shí)睡覺(jué),不寫作業(yè),交白卷……對(duì)任何事情都是草草了事。有些同學(xué)像沙和尚任勞任怨,每次大掃除都是他做的最多,樂(lè)于助人踏踏實(shí)實(shí)的做人;有些同學(xué)像孫悟空機(jī)靈聰明,善于思考,一遇到自己不懂的問(wèn)題,就是“打破砂鍋問(wèn)到底”不得滿意的答案就不肯罷休!有些同學(xué)像唐僧一樣善良,樂(lè)于助人:同學(xué)們遇到不懂的地方,立刻就會(huì)去教他…… 師徒四人取經(jīng),一步一步的走完十萬(wàn)八千里,路上是多么辛苦,九九八十一難他們都受盡了煎熬!比起他們,我真是自愧不如!

在我八歲那年,我和媽媽興高采烈的來(lái)到了滑冰場(chǎng),媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小芳,只要你學(xué)會(huì)滑冰,熟練操作,媽媽就去買肯德基”一聽(tīng)到美食,我就毫不猶豫的答應(yīng)了。起初,我在教練的帶領(lǐng)下操練自如,教練帶了我?guī)状挝揖鸵笞约夯?。我保持好狀態(tài),前腳剛邁出去就開(kāi)始了打滑,“啪”的一聲摔了個(gè)“狗啃冰”“。沒(méi)想到輸在了起跑線上?!蔽以俅螄L試兩腳邁進(jìn)了滑冰場(chǎng)沒(méi)摔就得意忘形的朝媽媽看去,沒(méi)想到對(duì)面一個(gè)膘肥體重的小伙子撞了上來(lái),“啪”的一聲又摔了,我一氣之下就離開(kāi)了。那次面對(duì)困難我做了逃兵,現(xiàn)在想起來(lái),自己真內(nèi)疚。

讀了《西游記》,我知道人無(wú)完人金無(wú)足赤,師徒四人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),任何人都不是十全十美的,但是你要意識(shí)到你自己的缺點(diǎn),并認(rèn)真改正,努力克服困難,才能取得正果!

初中生西游記筆記6

那里有古老的村莊,那里有悠久的神話,那里有雪白的哈達(dá),那里格?;ㄩ_(kāi)滿整個(gè)草原。那里就是世界的點(diǎn),神奇的日光城——西藏。

奔波了49小時(shí),終于來(lái)到了期待已久勝地西藏。站在海拔3000多米的拉薩高原上有著非同一般的感覺(jué)就像來(lái)到了天國(guó),呼吸的每一口空氣都是那么的沁人心脾,那么的美妙。

第二天,我們準(zhǔn)備去參觀位于拉薩老城區(qū)的中心,距今已有1350年的歷史,說(shuō)道大昭寺,大家都不陌生吧,國(guó)產(chǎn)大片《天下無(wú)賊》的一個(gè)場(chǎng)景就在這里拍的。穿過(guò)大街小巷終于來(lái)到了期待已久的大昭寺。

大昭寺門前擠滿了人,原來(lái)他們都是等待上一批人出來(lái)好換另一批人。我們盼啊盼啊,終于輪到我們了。踏進(jìn)門檻兒,周圍陳舊的廟給了人一種安詳?shù)母杏X(jué)。我們繼續(xù)往前走,周圍昏昏暗暗,只有酥油燈微弱的光芒,耳邊環(huán)繞著陣陣佛經(jīng)的誦讀之聲。一座座喇嘛像安靜地坐在角落上,喇嘛像周圍都是一角,兩角的紙幣。我們轉(zhuǎn)了一圈找到了聲音的來(lái)源,原來(lái)是一些佛教的信仰者在吟頌佛經(jīng),我好像進(jìn)入了“西藏文化”這本厚厚的書里面,真是耐人回味。

出了大昭寺,我們又吃了頓藏餐,藏餐的特色菜有手抓羊肉,酥粑,白蘿卜熬排骨,豬油皮,人生果,藏餐里當(dāng)然有飲料,他們哪兒把酥油茶,羊奶,青稞就當(dāng)作飲料,其中酥油茶是最有營(yíng)養(yǎng)的,要用百斤羊奶才可提煉出五六斤酥油,酥油的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高吧。

第三天,我們的活動(dòng)項(xiàng)目是世界屋脊——布達(dá)拉宮。在車上,我一直仰望著巍峨的布達(dá)拉宮,我一直幻想著布達(dá)拉宮里的神奇景象。終于來(lái)到了布達(dá)拉宮的腳下。望著依山而造的巨大建筑物,我感到自己被它所征服,感到自己是多么的渺小。再望布達(dá)拉宮,方方正正的格局,紅墻白瓦,一串串五彩繽紛的經(jīng)幡掛滿整個(gè)宮殿。我和爸爸迫不及待地登上階梯,觸碰到墻瓦,我腦海中似乎浮現(xiàn)出西藏人民搭建布達(dá)拉宮的艱苦場(chǎng)景。踏著漫長(zhǎng)的階梯,我一而再,再而三地拖起沉重的腳步。爬到半山腰的時(shí)候,我累得一屁股坐在地上喘粗氣。突然,一句話震撼了我:再爬一層就能看到拉薩全景了!我好似充了氣的足球,一躍而起,一口氣爬到頂。這是,爸爸把我拽進(jìn)位于布達(dá)拉宮頂部的紅宮。紅宮像西堂一般周圍都是紅漆漆的。紅宮里面都是喇嘛的陵宮,陵宮就是喇嘛死后的棺材,陵宮的制作越精細(xì),就代表那個(gè)喇嘛的信仰度高。走出紅宮,我立即趴到了扶手上,我俯視整個(gè)拉薩城,讓我覺(jué)得,大地救災(zāi)腳下,我高興地歡呼:“我在世界處!”

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