2021士兵突擊初中生觀后感大全
《士兵突擊》是一部電視劇，我非常喜歡，喜歡的理由是它對(duì)事所有的細(xì)節(jié)都描述得很具體，而且有時(shí)引出的讓人哈哈大笑的笑料，有時(shí)引出的是讓人細(xì)細(xì)品位的真理，還有時(shí)引出的是讓人感動(dòng)的淚水場(chǎng)面，并且整個(gè)電視劇沒包含一絲無聊的愛情。這里給大家分享一些關(guān)于士兵突擊初中生觀后感，供大家參考。
士兵突擊初中生觀后感1
失敗和成功，是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。很多人都說：“只要給我相同的機(jī)會(huì)，我也肯定能成功。”但關(guān)鍵是，如果有一天，機(jī)會(huì)從天而降，人們真的能把握住機(jī)會(huì)嗎?
有一部曾在電視臺(tái)熱播的軍旅劇，叫做《士兵突擊》，講述了一個(gè)叫許三多的農(nóng)村孩子從孬兵成長(zhǎng)為一代兵王的故事。劇里有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞：“想要和得到中間還有倆字，做到?！痹S三多在家里排行老三，從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家境貧寒，是一個(gè)沒見過世面的“許木木”。很多人都嘲笑他的木訥，可這種木訥卻沉淀在他的血液里，反過來制造了機(jī)會(huì)，滋養(yǎng)了他獨(dú)特的人生。
進(jìn)入部隊(duì)后，曾經(jīng)有一次模擬演習(xí)，許三多費(fèi)了九牛二虎之力，抓住了對(duì)方一個(gè)中校，搏斗中傷痕累累。中校不解地問他“你這樣拼命是為啥?”許三多干脆地回答：“因?yàn)槟惆盐以谘萘?xí)中想好好表現(xiàn)的戰(zhàn)友一槍干了，我很生氣!”并非為了自己的成績(jī)，心思全在為他人——中校被這種不帶功利的，少見的質(zhì)樸與單純打動(dòng)了，接下來，他欣然幫助許三多從連隊(duì)轉(zhuǎn)入了特種部隊(duì)，變成了一個(gè)真正的老A，攀登上一個(gè)步兵成長(zhǎng)的巔峰。
《士兵突擊》里還有一個(gè)主角——成才。他和許三多同村，父親是村長(zhǎng)，家境相對(duì)富裕。成才是一個(gè)聰明人，懂得見風(fēng)使舵。劇中有這樣一個(gè)鏡頭：新一批士兵選入A大隊(duì)，有場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)考試，五十多人只選三個(gè)，當(dāng)時(shí)第一名已被搶了，而許三多、成才和受傷的伍六一是一組的，危急時(shí)刻，成才拋棄了受傷的伍六一，自己跑向終點(diǎn)，而許三多不拋棄，不放棄，死死地等待著戰(zhàn)友跟上。最終，伍六一體力不支，遺憾地宣布放棄選拔，許三多這才一步一回頭地含淚跑到終點(diǎn)。選拔結(jié)束了，成才這艘高揚(yáng)風(fēng)帆的船進(jìn)入了A大隊(duì)這個(gè)大湖，他自我感覺良好，卻不知山雨欲來。還在演習(xí)時(shí)，中校袁朗就目睹了成才在危急時(shí)刻對(duì)戰(zhàn)友的狠心拋棄，心中有所疑慮。訓(xùn)練結(jié)束后，袁朗狠狠地呵斥了成才，他的那番話，如龍卷風(fēng)襲來，撞斷了成才生命的桅桿。耍小聰明的成才此時(shí)才知，自己的行為是聰明反被聰明誤啊!
人生漫漫，究竟什么是成功?什么是失敗?德不配位，必有殃災(zāi)——學(xué)業(yè)的成功，如果沒有品德的相隨，似乎并沒有更大的意義。這部電視劇中，透過熒屏，許三多和成才的成長(zhǎng)故事，闡釋出了別樣的人生哲理，留給無數(shù)觀眾們?nèi)ジ惺苋セ匚丁?/p>
士兵突擊初中生觀后感2
《士兵突擊》講述了許三多很多幽默搞笑的故事，而每個(gè)故事的背后都會(huì)給人一些啟發(fā)，無論在生活上還是工作中。通過這部電視劇，我感受到了許三多身上很多的品質(zhì)，對(duì)于我們?cè)鯓幼龊靡幻麊T工也是很有教育的。
“什么叫做有意義?有意義，就是好好活著;那什么叫好好活著?好好活著就是做很多很多有意義的事。不要對(duì)沒有做過的事情說沒有意義”。現(xiàn)實(shí)中我們很多的人都在抱怨生活沒有意義、工作沒有意義，其實(shí)我們大多數(shù)人的生活和工作都會(huì)長(zhǎng)久地處于一種平穩(wěn)的環(huán)境中，以至于我們中的很多人對(duì)一切都感覺到了麻木。這樣也導(dǎo)致了他們的生活和工作會(huì)一直處于不思進(jìn)取的狀態(tài)。許三多的這兩句簡(jiǎn)單易懂的話值得我們細(xì)細(xì)體味，那能讓我們真正理解生活的意義和生命的價(jià)值。今天，屯河也為大家提供了一個(gè)舞臺(tái)，只是在這里請(qǐng)不要沉寂和漠視，需要的是大家的積極和激情，如此，就一定能展示你的精彩。
“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混了你”。混日子你會(huì)感覺自己賺了，但是長(zhǎng)久看來，混久了終究是把自己給混了。如果你沒有理解許三多上面兩句話的真正含義，那么許三多的這句話就點(diǎn)明了你現(xiàn)在的生存狀態(tài)，同時(shí)也讓你提前看到了結(jié)果：時(shí)間對(duì)你的酬勞是日子混了你。當(dāng)你回過頭來后悔莫及時(shí)，一切已是徒然。
“他做的每件小事就好像是抓住一根救命的稻草一樣，到最后，你才發(fā)現(xiàn)，他抱住的已經(jīng)是參天大樹了，”這才是細(xì)節(jié)決定成敗，才是真正的水滴石穿的道理。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。世界的改變不是少數(shù)人做了很多，而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn)。在屯河，一個(gè)人做的事就像是一根稻草，所有屯河人做的事加在一起成就了屯河這顆參天大樹，讓她枝繁葉茂，永葆青春。屯河人需要的就是這種韌勁，明白這一點(diǎn)，我們每天就能認(rèn)認(rèn)真真做好自己份內(nèi)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正做到愛崗敬業(yè)。
許三多身上的品質(zhì)之所以能給我們這么多的啟發(fā)，那是因?yàn)樗暮┖窈驼鎸?shí)，讓人感覺是那么的難得，尤其在當(dāng)今社會(huì);因?yàn)樗摹吧怠保o我們帶來許多的歡笑;因?yàn)樗膱?zhí)著與努力，卻又給人帶來深深的思考;因?yàn)樗拿看螆?jiān)實(shí)的付出，在改變自己的同時(shí)也改變了別人!這些都是我們員工應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要實(shí)現(xiàn)人生的理想，我們就應(yīng)當(dāng)把工作當(dāng)成自己的信仰，就應(yīng)當(dāng)具備敬業(yè)精神。一個(gè)好員工應(yīng)該具有優(yōu)秀的品德，對(duì)企業(yè)的忠誠，良好的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)精神，工作勤奮努力有目標(biāo)感，能夠與企業(yè)共榮辱同發(fā)展。
士兵突擊初中生觀后感3
如果說史今就像一個(gè)母親，用自己溫柔的愛去包容和滋養(yǎng)三多成長(zhǎng)的話，那么袁朗之于三多，就很像父親，慈愛、卻又嚴(yán)厲，遠(yuǎn)非一路護(hù)送，縱卻三規(guī)五矩，常有電閃雷鳴，又不乏陽光普照，多是步步引導(dǎo)，直至長(zhǎng)大成人。他很是了解三多，知道他殺人之后心理定然崩潰，因此拿出一個(gè)月的工資讓他去逛大街。他更是很講義氣，三多開口二十萬，一句話：“沒有問題!”然后像一個(gè)匪徒一樣把能搞到錢的地方歸蕩一空，卻又能很知性地要求三多拿走賬本，正因他知道，這是一個(gè)人尊嚴(yán)所在，越是朋友就越是要講尊嚴(yán)。
仔細(xì)想想袁朗是一個(gè)很柔情的人，“山里的黃昏，總是令人想到很多往事”。談到自己的愛侶時(shí)，袁朗的臉上寫滿詩意、寫滿愜意，這個(gè)總是超然冷靜的中校，在這一刻，溫柔的卻像個(gè)大孩子。
片中兩位中層帶兵者，高城干勁沖天，熱血十足，事事講沖鋒，步步不落后，他帶出的兵，自然就也是熱血沸騰，充滿鋼鐵意志;袁朗卻著力無痕，飄逸灑脫，以柔克鋼，注重個(gè)性發(fā)展，“但我能夠保證，你們過的每一天都是不一樣的”。他的兵，自然是充滿個(gè)性。這兩個(gè)雖幾成對(duì)立，卻是同樣的優(yōu)秀和充滿理想，在《士兵突擊》的最后，又有了一次應(yīng)對(duì)面的較量，結(jié)果是袁朗再度被俘，而高城的指揮中心被毀。在戰(zhàn)場(chǎng)上他們拼的你死我活，在戰(zhàn)斗的間隙又是肝膽相照，兩人要在酒場(chǎng)上，再覓機(jī)會(huì)，重訴真情，真是英雄惜英雄。
這兩個(gè)人，都是值得舍了命去跟的對(duì)象。
突然想起蘇軾《赤壁懷古》中的一句來，拿來形容袁朗十分適宜：“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，羽扇綸巾，雄恣英發(fā)。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”
一個(gè)從容寫意，胸有千軍的領(lǐng)兵人的形像油然躍與紙上。
其實(shí)從第一眼就喜愛袁朗這個(gè)主角，輕描淡寫的一槍就斃掉了躊躇滿志的成才，這絕對(duì)是個(gè)高手，看到那里時(shí)還不知道這個(gè)主角在這部戲里所占的位置和所起的作用，待到被拼命三郎許三多俘虜，脫掉那身野人般的偽裝，露出了廬山真面目之后，心里一震，這個(gè)家伙，有戲!那種淡定的神色，從容的語言，渾身上下透著一股利索勁。
最令人興奮不已的是，這位中校同志被一個(gè)列兵俘虜后，雖也表示自己有點(diǎn)冤，但這絲毫不影響他對(duì)許三多的賞識(shí)，甚至等不及當(dāng)場(chǎng)挖角。想想以前看的那些個(gè)什么什么什么什么中，也有類似場(chǎng)景發(fā)生，但是都是出于戰(zhàn)場(chǎng)利益，更直白點(diǎn)就是為了突出我們偉大的男主角卓越的軍事指揮潛質(zhì)和戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)變潛質(zhì)，而這個(gè)時(shí)候的被俘者一般表現(xiàn)都是氣急敗壞外加羞愧難當(dāng)。那里又要贅言一下許三多抓袁朗的原因，這個(gè)原因可能不偉大，但絕對(duì)貼合許三多這個(gè)人：“我的朋友想好好表現(xiàn)，但被你擊斃了。因此我許三多很生氣，因此我能夠致演習(xí)規(guī)則不顧來抓你，你看著辦吧!”而這正是袁朗一上來就喜愛許三多的原因之一，有血性，是個(gè)能夠交命的戰(zhàn)友。
士兵突擊初中生觀后感4
他們的生存原則很簡(jiǎn)單，只有六個(gè)字：不拋棄，不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂，他被稱為“傻瓜”，一個(gè)十足的笑柄。這時(shí)，班長(zhǎng)史今的教育和幫忙使他在乎，一個(gè)做什么事情都出洋相，走路都不知道該邁哪條腿的許三多，憑借著執(zhí)著與單純，一步步“爬”向成功。能夠說，史今和許三多，就是老師和學(xué)生，老師沒有拋棄，學(xué)生沒有放下，終究能夠成功。
“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點(diǎn)就通的聰明人，但他們的小聰明卻直接或間接地導(dǎo)致了他們的失敗和出局。表面上對(duì)任何事都不放在心上的許三多，事實(shí)上卻是對(duì)任何事都異常認(rèn)真;表面上什么都落后的許三多，卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多，用笨拙甚至讓人噴飯的語言，表達(dá)的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦，便如大俠郭靖的武功，練到之后，已經(jīng)與聰明無關(guān)。木訥的許三多，在絕望的狀況下孤軍奮戰(zhàn)，在“A大隊(duì)”的選拔中得到了最高的成績(jī)。
劇中的另一個(gè)主人公，天資過人的成才，在考核中卻正因思考的過多而放下，最后在第一年的選拔中出局。還好，他遇到了袁朗，正是袁朗運(yùn)用其獨(dú)特的方式，讓驕傲的成才看到了自己的不足，徹底成長(zhǎng)起來，再第二次選拔中獲得成功?！妒勘粨簟愤@部電視劇以戰(zhàn)友之間的友情貫串始終，以許家的親情做點(diǎn)綴，即便是“A大隊(duì)”非人類般的磨練中，依然是“道是無情卻有情”。
寂寞的人更有承受潛質(zhì)-----不信，生活中自己體味吧。許三多剛到五班時(shí)，隊(duì)友和他說了一句經(jīng)典的話：再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大，正因漫長(zhǎng)而艱巨!我們大多數(shù)人還只是做一些平庸而漫長(zhǎng)的事情，如果平庸的事都要放下，那還能做什么大事呢?
士兵突擊初中生觀后感5
許三多從一個(gè)稚氣未脫的天真男孩成長(zhǎng)為一名堅(jiān)毅剛強(qiáng)的兵營戰(zhàn)士，他的改變，無疑讓人刻骨銘心。他的出現(xiàn)，正為中國影視的柔風(fēng)細(xì)雨添了一道閃電，有力的敲響春的鐘鈴。
許三多，他勇敢，卻又自卑;他堅(jiān)定，卻又無知。他不懂得什么是人生的意義，卻在一步一個(gè)腳印的執(zhí)著中最完整地升起充滿意義的人生。相比之下，聰明的成才也只是他的影子，被許三多的單純掩去了光芒。不過，這樣也好。人生歷練本該如此。
成才?這個(gè)名字里蘊(yùn)涵著天下父母的期盼，也是莘莘學(xué)子的夙愿，但埋頭于應(yīng)試教育的我們可曾想過，當(dāng)自己果真成為一名開口成章但兩耳不聞窗外事的學(xué)生時(shí)，自己就成才了嗎?不，不是，中國需要的并不是一群群動(dòng)作單一，思維遲鈍，怕苦怕累，柔弱無力的文學(xué)傀儡。中國的人口多，文盲多，下崗職工多也是三多，但那中華民族傳承下來的美德在哪兒呢?面對(duì)外敵進(jìn)犯時(shí)，奔騰熱血的勇敢在哪兒?披星戴月，增刪十載的耐心在哪兒?幻想月亮是一只白玉盤的天真在哪兒?
成才，也許真的不如許三多。
回想指縫中流沙一般的時(shí)光，我猛然醒覺，童年時(shí)代常做的美夢(mèng)連同怪夢(mèng)一同消失了。再也沒有會(huì)走在水面上的我，再也沒有龐大可怖的食肉恐龍，再也沒有找我一同辦案、穿梭于黑夜的柯南，再也沒有會(huì)跑來跑去的月亮，有的只是枕頭下尚未完成的作業(yè)，白雪般飛舞的試卷和血一樣紅的分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn)，自己不會(huì)為能夠跳一下午的橡皮筋而將喜悅顯顏，不會(huì)再抱著大堆的零食看畫工不優(yōu)的漫畫，不會(huì)再拿著網(wǎng)兜捧著鐵罐去捉螞蚱網(wǎng)蝴蝶。我剛剛才明白，也才糊涂，這樣的我，是自主的，還是被動(dòng)的?
成才，指的不僅僅是學(xué)識(shí)的淵博，更是能力上的豐富。不僅是學(xué)習(xí)能力，更是生活能力。如果生活失去了樂趣，失去了堅(jiān)持，那又有什么創(chuàng)造，又何來時(shí)代的進(jìn)步。保留自己的那份勇敢與天真吧，那將是我們畢生的寶藏!
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