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關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇

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  “話題”作文其實只是提供了一個話題,即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較,它的好處是給考生寫作的空間更大。發(fā)揮的余地大。下面是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇,歡迎借鑒參考。

  關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇(一)

  保護(hù)樹木是我們的責(zé)任

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ)。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  春暖花開,綠意盎然。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,懂得為人處事。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  然而,在我們美麗的風(fēng)荷曲苑里可以看到:有的小朋友及大朋友僅僅為了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏,現(xiàn)在道路兩邊有的草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,一片干枯;有的朋友為了能夠近距離的欣賞美麗的花朵,居然折斷花枝,把花朵掐下,更有甚者竟然使勁搖動花樹,僅僅為了讓自己的小孩開心,可知道那花朵在背后流下了多少的眼淚嗎?有的朋友為了自己的陰涼或美觀,還將園區(qū)里的花木移栽到自家門口;有的小朋友為了一時的高興,拿著水邊的石頭打水漂或者水里的景觀燈泡,已經(jīng)出現(xiàn)了損壞現(xiàn)象;有的小朋友在吃完了帶包裝的食品后,把白色垃圾順手丟下……。我們呼吁這些孩子的家長應(yīng)負(fù)起相應(yīng)的照管責(zé)任,規(guī)范好孩子的行為,也為孩子將來的成長打下一個好的基礎(chǔ)。

  這些行為都嚴(yán)重破壞了園區(qū)的生態(tài)環(huán)境。保護(hù)園區(qū)的花草樹木是我們每位業(yè)主義不容辭的權(quán)力和責(zé)任。保護(hù)環(huán)境我們必須從點滴做起,從身邊的一草一木做起。為了實現(xiàn)風(fēng)荷曲苑居民們夢寐以求的“路在樹中,房在園中,城在林中,人在景中”的美好夙愿,為了我們大家都能在一個風(fēng)景如畫的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們向居住在園區(qū)的小朋友、大朋友們提出倡議:

  1.做到不攀折花枝;不壓、踢樹木;不往林帶里倒臟水、扔垃圾;不在樹上亂刻亂畫;不在樹木、花叢上晾曬衣物;不在觀賞草坪上踢球玩耍、踐踏草坪;

  2.請認(rèn)真做好“三個一”:向家人做一次小區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳;參加一次撿拾白色垃圾的活動;為保護(hù)小區(qū)的環(huán)境出一份力;

  3.要增強(qiáng)制止不文明行為的勇氣。不僅自己不損壞綠化,而且還要對破壞綠化的不文明行為大聲說“不”,并及時妥善予以制止;

  4.請積極協(xié)助物業(yè)等部門做好小區(qū)的綠化、美化、凈化工作。清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛,共建綠色家園,共創(chuàng)美好園區(qū)。

  5.出門時把你可愛的寵物狗狗拴住,第一不要嚇壞小孩子,第二不要讓它隨地大小便。

  讓你讓我讓他(她),讓我們大家都行動起來,從眼中做起,從心中做起,從手中做起,關(guān)愛花兒,呵護(hù)草兒,保護(hù)魚兒。我們深信,通過物業(yè)管理處的專業(yè)管理以及大家的共同監(jiān)督,家園的花兒會長得更美,家園的小草、樹木會長得更綠,家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。你的家園我的家園會更加美麗!

  關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇(二)

  孤獨的樹爺爺

  又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天,樹爺爺孤零零的站在山坡上流下了渾濁的淚水,這里描寫的非常生動,“渾濁”的淚水,看來樹爺爺是真的非常非常的傷心,為什么呢?讓我們和孩子一起去書里面尋找答案吧。

  黃鸝鳥停在樹爺爺?shù)募绨蛏蠁枴皹錉敔斈銥槭裁催@么傷心啊?“從小這里還是一片大森林,樹木和人類朝夕相處快樂的生活在一起,人類種植樹木,砍伐已經(jīng)長大的樹木,砍伐下來的樹木在工廠里被切割、加工、有的成了建筑材料,有的做成各式各樣的家具,有的被加工成了紙……”,紙是有樹木加工而來的這個女兒是知道的,在書上和廣告里面都看到了這個信息,所以我們平時都教育女兒節(jié)約用紙,無論是餐巾紙還是寫字畫畫的紙。

  一直以來樹木和人類就是誰也離不開誰的好朋友,人類每時每刻的都在吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,而樹木碧綠的葉子就在不斷的釋放出氧氣。但是現(xiàn)在有好多亂砍亂伐的,只砍樹不種樹,就是這樣一個惡性循環(huán)的狀態(tài),現(xiàn)在的樹木是越來越少了,土地缺少了樹木,就沒有辦法留住水分,沒有了樹木人類也就無法快樂的生活了。

  為了陪伴樹爺爺,黃鸝鳥在樹爺爺?shù)闹︻^上安了家,紫藤蘿也住到了樹爺爺?shù)纳砼?,小松鼠來也到樹爺爺?shù)臉涠蠢锇擦思?,一下子熱鬧了起來,可是樹爺爺望著光禿禿的山坡還是很傷心,直到看到一群小朋友在山上種了很多的樹苗,還澆上了水,樹爺爺才露出了笑臉。

  關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇(三)

  那山,那樹,那水

  這里記敘的是一個真實的故事,幾年來,這個山村發(fā)生了翻天覆地的變化。我想這個山村發(fā)生的故事也許是一個縮影,讓世人由此去了解環(huán)保的重要吧!

  ——題記

  山,一座巍峨的山。山那邊,是一個全新的世界。

  人,一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。

  樹,滿山的樹。青山抱著綠水,綠水映著青山。這就是山里人過日子的家園。

  每天清晨,伴著初升的太陽,迎著小鳥的歌聲,山里人開始了一天的勞動。在山路上,走得最早的,是一個50多歲的人——老村長。他不知道什么叫經(jīng)濟(jì),只知道山里人要守住糧食。今天,林里的鳥兒唱得特別口向,老村長比以前走得快。他不知道山要變樣了。

  下午,村里的小青年王明帶來了一伙山外的人,還開進(jìn)了幾輛卡車。聽人說,那伙人是來做買賣的。做什么買賣,只有他們清楚。

  傍晚,扛著鋤頭回家的老村長第一次聽說山里的樹能賣錢,大伙兒心動,老村長沒主意了。賣,還是不賣,那一夜村長家的燈亮了一夜。

  緊接著,有人開始探消息了。面對村民,面對這些以大山為依靠的人們,村長不知說什么好。他想到了因缺錢而病死的母親,他想到了祖宗留給的大山,想到了村里的窮困。賣,還是不賣……

  第三天,有人開來了推土機(jī),一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊的人來了。他們遞給了村長一張單子,說是伐木合同。村長不識字,只知道在上面簽個紅圈圈,樹木就能變錢了。

  村長心里矛盾極了。他恨,恨一片片青山變成了荒山,自己守不住祖宗留下的樹。他喜,從第一車木頭運(yùn)出山后,一筆筆錢涌進(jìn)了山。村里人生活的確變了,樓房、摩托,王明還開了輛汽車……

  終于有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。又是一個暴雨夜,村長被村民們叫醒,有人驚恐地說山洪來了,有人忙著收拾東西準(zhǔn)備逃走。可是,晚了,就在山洪涌來的那一刻,全村都被淹沒了,連同那張合同,都隨著洪水消逝了。

  關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇(四)

  種樹是命運(yùn)的選擇

  隨著人們?yōu)E砍伐樹木,樹木是有生命的,樹木也會疼的,但是他不會發(fā)出聲音,他只能默默在心中說著。

  每一次,我去爬山的時候,看見有一些人在濫看法樹木,他為了某種利益,而傷害到了一個生命,他并不會用表面來表示,只能給人們砍伐。當(dāng)我看見這個情況,我都會想:大樹是有生命的,它就像人一樣,有生命,但是他并不會反抗。只會在心中默默譴責(zé)著人們。我們需要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,樹木能為我們抵抗風(fēng)沙和臺風(fēng)和洪水,他為人類默默付出著。而有一些地方,樹木已經(jīng)滅絕了,只要臺風(fēng)一來,房子就會抵抗不住,會慢慢地倒下。就像我們學(xué)過得青山不老,你看起來,青山永遠(yuǎn)都不會沒有,而背后,有著許多人在默默付出著,保護(hù)著這里的樹木,書上的老人把樹當(dāng)成了自己的朋友一樣,他要用自己得力量,打造出一個青山。他永遠(yuǎn)不會離開青山,因為青山就好象是他得生命,他說過:他覺得種樹是命運(yùn)的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。是啊!一個老人竟然有那么宏偉的理想,他不怕自己倒下,他要造林,直到自己倒下。他認(rèn)為他生命中就是種樹是最重要的。他有著這樣得一個信念,在這15年中,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是一個多么了不起的奇跡,這是一個老人用自己的生命創(chuàng)造出得一個奇跡,他相信:如果自己繼續(xù)努力,就會創(chuàng)造出更加好得田地。我們要像老人一樣,要造林,不要讓樹木被砍伐,樹木有生命,它也會覺得疼痛。老人得信念讓我們記得:要造林,不要濫砍伐樹木。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木。

  關(guān)于保護(hù)樹木的優(yōu)秀作文范文5篇(五)

  愛護(hù)樹木是一種美德

  初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動,一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

  愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從國家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?

  愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!

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