關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇
“話(huà)題”，就是指談話(huà)的中心;以所給的話(huà)題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫(xiě)出的文章就是“話(huà)題”作文。這類(lèi)作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
閱讀陪伴我成長(zhǎng)
閱讀給了我知識(shí)，閱讀給了我樂(lè)趣，閱讀給了我力量，閱讀陪伴我成長(zhǎng)!
從我記事起，閱讀，便是我每天必不可少的一件事，它陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落;閱讀，可以使我站在高處，回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;書(shū)是我的良師密友，我認(rèn)為：只有書(shū)籍才能夠伴我一生。
在我幼童時(shí)，我就開(kāi)始接觸到了一本本美麗的圖畫(huà)、生動(dòng)的故事。每天晚上，爺爺便從《365夜》里選一個(gè)故事讀給我聽(tīng)，我好奇地用手觸摸著光滑的書(shū)頁(yè)，聆聽(tīng)書(shū)里面那有聲有色的故事。于是聽(tīng)書(shū)，便便成了我睡覺(jué)前的一件非常重要的事情。爺爺也利用我的好奇，開(kāi)始教我認(rèn)字，因?yàn)闋敔斚胱屛易约鹤x書(shū)。直到小學(xué)一年級(jí)，我終于能借助拼音來(lái)閱讀了。于是，我便如饑似渴地用手點(diǎn)著字一個(gè)字一個(gè)字地閱讀，從中不但閱讀到了精彩的故事，還認(rèn)識(shí)了許多漢字。這些注音彩圖故事書(shū)，就成為了我的啟蒙老師。
為買(mǎi)書(shū)，多少次，從服裝店我一晃而過(guò);多少次，望著美味佳肴我咽下口水重重離開(kāi);多少次為了一本書(shū)花去了我一個(gè)星期甚或一個(gè)月的零花錢(qián)。每當(dāng)我買(mǎi)來(lái)一本新書(shū)時(shí)，就在案頭放著一杯茶，手捧新書(shū)，只聽(tīng)著耳邊沙沙的翻書(shū)聲，聞著絲絲淡淡的書(shū)墨之香時(shí)，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢呀!古人云：“書(shū)中自有黃金屋”。閱讀典籍，好比在與一個(gè)智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時(shí)，還能體會(huì)到書(shū)中的精髓。閱讀，是我的學(xué)習(xí)生活之中的樂(lè)趣，它也讓我收獲了許多課本內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)，拓展了我的視野，也增強(qiáng)了我的文學(xué)修養(yǎng)。
書(shū)，就象一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游，引領(lǐng)我攀登知識(shí)的高峰?！栋倏迫珪?shū)》讓我了解了世界各地的地況風(fēng)情;《一千零一夜》里一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我陶醉其中;《水滸傳》讓我了解了眾多的英雄豪杰;《西游記》使我了解了神奇的傳說(shuō)故事;《賣(mài)火柴的小女孩》凍死街頭時(shí)，不禁讓我流下了同情的眼淚;《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時(shí)，不由得讓我開(kāi)心地笑起來(lái);周恩來(lái)爺爺?shù)模骸盀橹腥A之崛起而奮斗!”名句，讓我在心里也就暗暗下了為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的決心!
我借助微弱的燭光閱讀，想去捕捉靈感的火花;我想借助手中的筆，去書(shū)寫(xiě)屬于自己的文章;我想用自己的心去感染我的朋友;我想突發(fā)思維傾刻間流露于我的筆尖，隨意寫(xiě)出一篇拙文便一揮而就。我經(jīng)常出入在圖書(shū)館、閱覽室，一次次翻閱，一次次摘抄，手不釋卷，眼不離書(shū)，如癡如迷;我從二年級(jí)就開(kāi)始閱讀，如今，我已經(jīng)閱讀了幾十本書(shū)，寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記。
是閱讀，讓我在寫(xiě)作的過(guò)程中，不僅體會(huì)到了語(yǔ)言文字的魅力，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。我的作品曾經(jīng)在《帥作文》、《作文網(wǎng)》、《作文世界》等報(bào)刊雜志上發(fā)表，也曾取得過(guò)某些作文比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得，我著第一次閱讀《匆匆》時(shí)，即被朱自清的文筆給震撼了，我的文學(xué)夢(mèng)也由此萌生了。我總幻想著寫(xiě)出像朱自清那樣的文章，雖然我的功底還沒(méi)達(dá)到朱自清的地步，但我只要努力了，我就滿(mǎn)足了。為了自己的夢(mèng)想，我默默地努力著，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作，用心寫(xiě)好每一篇文章。我想，只要我努力了，付出了，就一定有收獲!
閱讀竟然像潮水一樣，浸濕了我整個(gè)少年的天空;閱讀，幫助我取得了最優(yōu)異的成績(jī);閱讀，讓我懂得了更多的道理;閱讀，給我的生命染上了色彩，讓我成為一個(gè)充實(shí)而又有自信的自己!
關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
陪伴
離別是為了更好的重逢。
一年前踏入高中的校門(mén)，遇到了你們?！澳愫?，很高興認(rèn)識(shí)你們?！?/p>
同在這個(gè)寢室的我們有過(guò)矛盾有過(guò)傷心但我們依然相伴?，F(xiàn)在我躺在床上寫(xiě)著這些，你們已經(jīng)進(jìn)入了午休，這是一種不錯(cuò)的享受。
418這個(gè)宿舍真的讓我找到了家的感覺(jué)，我們從陌生到認(rèn)識(shí)再到現(xiàn)在的熟悉，然而幾天后考完試放了暑假再來(lái)到學(xué)校我們也就分班了，可能不會(huì)再遇到可以這么親近的一群女孩了吧。
還記得咸咸轉(zhuǎn)走的時(shí)候我們都很難過(guò)，咸咸總會(huì)給我很溫暖的感覺(jué)，我們都記得她說(shuō)過(guò)“咸魚(yú)會(huì)翻身，雖然咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú)。”那次她回學(xué)?？次覀儯萘撕枚嗾娴男奶鬯?。我們都不想分開(kāi)卻又面臨著分班，你們選了文我選擇了理，我們也許不會(huì)再聚到一個(gè)班，至少我和你們不會(huì)再聚到一個(gè)班了吧。你們要努力啊都考進(jìn)勵(lì)志班你們就可以又聚在一起了，加油。
我們說(shuō)以后吃飯我們還在那一桌，還在一起吃，也許我們會(huì)這么做，也許新朋友會(huì)再次充滿(mǎn)我們慢慢的彼此都只成了記憶。但是我們至少彼此擁有過(guò)一起走了遭高一，成為了彼此這一年彼此不可缺少的一部分，謝謝運(yùn)氣讓我遇到了你們，這群不分彼此的女孩。
我們的青春和別人的青春其實(shí)也差不多，都會(huì)遇到自己喜歡的朋友，但這是我們的青春只有我們才懂的友情所以顯得尤其珍貴。
我們高二也許不會(huì)像現(xiàn)在這么接觸頻繁的但是我們都會(huì)依舊懂得彼此。“再見(jiàn)，很高興認(rèn)識(shí)你?！?/p>
我還想對(duì)你們說(shuō)，朋友來(lái)來(lái)往往其實(shí)從小學(xué)到初中到高中再到大學(xué)都會(huì)如此，請(qǐng)一直保持自己的初心做真實(shí)的自己，不要忘了自己的夢(mèng)想要懂得堅(jiān)持。
我們有緣相見(jiàn)便還會(huì)有緣相伴，也許只是換了種方式，換了種也許我也說(shuō)不清楚的方式吧。
關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
多一點(diǎn)陪伴，少一分孤獨(dú)
生活，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是美好的，充滿(mǎn)希望的，但在他們眼中：太陽(yáng)早已不是那么明亮，花兒也不再絢麗的綻放，生活的壓力使他們感受不到溫暖，刺骨的寒風(fēng)使他們無(wú)不感到孤獨(dú)!沒(méi)錯(cuò)，他們就是留守兒童，默默的在生活的角落里顫抖，渴望那本應(yīng)屬于他們而晚來(lái)的愛(ài)，能早一點(diǎn)，他們沒(méi)有什么愿望，但是，看到，別人過(guò)生日時(shí)父母陪伴的溫情，眼紅?？吹剑四軐?duì)父母傾訴，羨慕。聽(tīng)到，老師叫著唯一班里留守兒童是自己時(shí)，心痛。生活的壓迫，促使著他們不敢再有什么渴望，但唯一能渴望的是，見(jiàn)到父母時(shí)，能多喊幾聲，爸爸媽媽?？词瞧椒驳姆Q(chēng)呼，確是他們心中多了一絲安慰;多了一份溫暖。
童年是人生的花季，那是，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心存幻想。父母的不辭而別打破了本應(yīng)美好的童年，心靈招到的打擊，幻想的鏡子碎了。依靠、眷戀、美好、----那些觸手可及的愿望，卻因?yàn)殡x別而變得遙不可及。思念的淚水在入夢(mèng)時(shí)還在徘徊，夢(mèng)中的溫情在醒來(lái)時(shí)還在留戀。不知，有多少日夜，熬著燈光，捧著父母的照片，看著他們，眼淚如流水一般落在上面，失聲大哭;不知，有多少時(shí)光，窗外響起了喧鬧的嬉笑聲，而你，卻默默的坐在床頭，不敢交流;不知，有多少時(shí)候，他人說(shuō)起父母時(shí)，而你，不管是誰(shuí)，只要說(shuō)啦父母一句壞話(huà)，你都會(huì)狠狠的瞪他一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
是的，他們上輩子觸犯了上帝，這輩子沒(méi)有受到上帝的青睞，如今，只能默默的承受著比別人更多的痛苦和孤獨(dú)!他們少了一份交流，當(dāng)再遇到父母時(shí)，他們會(huì)變的十分羞澀，不知道要做什么，與父母存在嚴(yán)重的代溝，也許，是長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)多了一份生疏吧!其實(shí)，未然，他們也特別渴望得到再次得到父母的關(guān)愛(ài)，只因心靈中的陰影過(guò)意不去，或一個(gè)人生活的習(xí)慣，適應(yīng)了本不事獨(dú)的生活，恐怕一輩子都無(wú)法從本質(zhì)上改變。
窮人的孩子早當(dāng)家，這是有一定道理的，不過(guò)留守兒童更早熟，這也是有道理的，他們?cè)诹?xí)慣孤獨(dú)的生活后，會(huì)比其他孩子更懂得生活的不易和艱辛。他們會(huì)有更多的想法，而卻失去了更多的幻想。他們會(huì)更看重現(xiàn)實(shí)，對(duì)于夢(mèng)想，愿望，他們不敢有太大的要求，他們大多數(shù)都不相信童話(huà)，因?yàn)樗麄兓蛟S認(rèn)為這只是那些美好的幻想。而“我”連最基本的愛(ài)都實(shí)現(xiàn)不了，還談什么幻想呢?
其實(shí)，他們真的非常得可憐，他們表面上會(huì)裝的十分堅(jiān)強(qiáng)，但是，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)的日子，根本難以想象，大多數(shù)會(huì)把自己融入到學(xué)習(xí)或娛樂(lè)中，他們一刻也不敢休息，因?yàn)橹慌滦菹ⅲ麄兙蜁?huì)想起那些廝心痛肺的事!
生命已變得枯燥，夢(mèng)想多么的遙遠(yuǎn)。他們是如此地可憐，又如此地?zé)o奈。他們需要的守愛(ài)，是陪伴，是那種純真的愛(ài)。父母啊!孩子們不怕吃苦，不怕貧窮，你們能陪在身邊，對(duì)于他們就是莫大的的幸福。多陪伴吧!心里的陰影將會(huì)痛苦他一生，你們?yōu)榇艘矔?huì)遺憾終身!多一點(diǎn)陪伴，少一分孤獨(dú)!
關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
陪伴是永恒
曾幾何時(shí)，自己的手就在不斷地敲擊著鍵盤(pán)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，麻木的自己就這樣無(wú)休止地敲擊著鍵盤(pán)，不知何時(shí)這樣的生活才能結(jié)束。是想家鄉(xiāng)了嗎?不經(jīng)意的眼淚喚醒了內(nèi)心對(duì)自己的承諾：我要回到家鄉(xiāng)。或許家鄉(xiāng)已是物是人非，但我還是想回去。
回到家鄉(xiāng)我很高興，但卻不知不覺(jué)的多了一絲倥傯?；丶业牡诙煜铝擞?，顯得格外清新，門(mén)前綠油油的稻田充滿(mǎn)生機(jī)，正在迎風(fēng)哼著歌，微笑著，對(duì)你說(shuō)著話(huà)。傍晚時(shí)出現(xiàn)的是那久違的晚霞，我好久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這溫柔的霞光，我唯一能做的就是拍下它，變成記憶，成為永恒。
其實(shí)我很希望那是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟那是個(gè)可怕的回憶。房子的背后是一片竹林，因此早上的時(shí)候很涼爽，消除了一夜的悶熱，使我的心情十分愉悅。就在一天的早晨，正要進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，就看到了一條蛇溜了進(jìn)去，恰好被我撞見(jiàn)，嚇壞的我立刻逃了出去并且叫了坐在家門(mén)口的爺爺，隨后爺爺拿好家伙就沖了進(jìn)去，而我只是呆呆地站在那里不知所措。只是一會(huì)兒的功夫，蛇的尸體就被拿了出來(lái)，丟在了十多米遠(yuǎn)的田邊。剛才的那一幕讓我嚇得連聲音都是顫抖的，斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)：“那，那條蛇有毒嗎?”爺爺不緊不慢地回答：“當(dāng)然，非常毒。”這時(shí)我突然感到慶幸，因?yàn)樯卟皇窃谖要?dú)自一人的時(shí)候來(lái)的。就因那條蛇一鬧騰，害我進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)都很害怕。真是“一朝被蛇咬十年怕井繩?！睕r且還沒(méi)被咬，就已經(jīng)這樣提心吊膽的了。
幾天以來(lái)，我一直告訴自己不要害怕，害怕也無(wú)法避免蛇的再來(lái)，反而會(huì)讓自己的膽越來(lái)越小。這樣慢慢的勸說(shuō)讓我漸漸地放下了對(duì)蛇的害怕。盡管如此暑假依然美麗，這個(gè)暑假雖然遇到了蛇，但也收獲了很多快樂(lè)，久違的快樂(lè)。我還想多陪陪他們，不想讓他們成為無(wú)言寂寞的老人。
一步兩步，離原來(lái)的那個(gè)家還有多遠(yuǎn)，是近在眼前，也是遠(yuǎn)在天邊。消失的話(huà)語(yǔ)，寂寞的老人，遠(yuǎn)行的記憶，為原本闃然的村莊披上一層不透氣的薄紗。腳步匆匆地流逝的時(shí)光，我來(lái)不及和家鄉(xiāng)道別就離開(kāi)了，只能用紅色的比在筆記本的涂鴉上鄭重地寫(xiě)上“再見(jiàn)了，家鄉(xiāng)?！?/p>
人生的道路我不想獨(dú)自走過(guò)，陪伴是一種永恒。
關(guān)于陪伴的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
隔壁的陪伴
人間有著無(wú)數(shù)的友誼陪伴，卻都離我太遙遠(yuǎn)，好在隔壁有我要的那一點(diǎn)陪伴。
不知道從什么時(shí)候起，我和她已分不開(kāi)，無(wú)論做什么我都想跟著去做，即使有個(gè)時(shí)候明知道不能。不知道從什么時(shí)候起，我和她就像影子，難以割離?？傇谀硞€(gè)時(shí)刻，會(huì)想起她的歡聲笑語(yǔ)、想起她的清秀字跡(盡管在別人看來(lái)并沒(méi)有那么清秀)，也會(huì)期待下一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。
而我，也在扮演著妹妹的角色，做著一切令她不解的事，用著我的任性。所以，她不斷地幫我收拾爛攤子。我把這些當(dāng)作必然，她應(yīng)該這么做，畢竟，我是和她在一起。轉(zhuǎn)眼，我們終于飛向自己的中學(xué)，她在高沙，我在這里。相隔太遠(yuǎn)，我開(kāi)始自己做自己該做的事，自己管理自己的任性……好不容易才能見(jiàn)一次，我開(kāi)始聽(tīng)她的意見(jiàn)，做她認(rèn)可的事，開(kāi)始向她靠攏。漸漸，我懂了，這需要我細(xì)細(xì)解讀，細(xì)細(xì)解讀這些我不愿放棄的“革命友誼”。
每次回家，我都會(huì)抱怨，抱怨一些“雞毛蒜皮”的事，如在這里的種.種不好、抱怨考試題目太難，和考得不好得原因。我習(xí)慣了和她傾訴，習(xí)慣了身邊有她的聲音，習(xí)慣了她的每句勸告。在我說(shuō)的時(shí)候，她不會(huì)打斷，只會(huì)聽(tīng)，會(huì)在我說(shuō)完后，向我提出方法。她也是一樣，會(huì)向我訴說(shuō)她那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的事，然后，我會(huì)先打擊她，再給她提意見(jiàn)(可沒(méi)有一次，她采納了)。就這樣我們，學(xué)會(huì)向彼此學(xué)習(xí)、批評(píng)……是在和別人在一起所達(dá)不到的境地。
或許是因?yàn)檫@樣吧，我也產(chǎn)生對(duì)她深深的依賴(lài)，一切自己明明可以完成的事，卻只會(huì)讓她幫我做。幸好，她沒(méi)有向小時(shí)候一樣，“幫”我。多虧了她，父母又有了一個(gè)激進(jìn)我的辦法——每當(dāng)我哪做的糟糕時(shí)，便用她與我比較，諸如“看延華用錢(qián)多省”、“看她學(xué)習(xí)多上進(jìn)”……這些就像利劍一樣，一根根扎進(jìn)我心里——苦澀和開(kāi)心一齊涌來(lái)。開(kāi)心是因?yàn)樗馨?，苦澀，自己太差勁?/p>
但，我們的感情并沒(méi)有因此減弱，反而愈來(lái)愈強(qiáng)。
我會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她的成績(jī)，擔(dān)心她的作業(yè)，擔(dān)心一切擔(dān)心自己的事。甚至愛(ài)屋及烏，她喜歡小狗，也導(dǎo)致我這個(gè)不喜歡動(dòng)物的人，對(duì)小狗也有了關(guān)心，也會(huì)去撫摸小狗的頭。我們沒(méi)有傳說(shuō)中的代溝，我們無(wú)話(huà)不談，談天說(shuō)地。會(huì)談未來(lái)，會(huì)談死亡，每當(dāng)我說(shuō)到這個(gè)字，她都會(huì)打斷我“還年輕，說(shuō)什么死”。對(duì)于明天，我很有信心，但她有點(diǎn)憂(yōu)愁，害怕自己明天的路崎嶇、坎坷。我會(huì)跟她說(shuō)：“加油，不要對(duì)自己沒(méi)有信心，自信是成功的基石，政治書(shū)上寫(xiě)的”。
所有的故事會(huì)繼續(xù)寫(xiě)下去，我們也會(huì)隨著這個(gè)故事，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。但我并不害怕，因?yàn)樗呐惆椋視?huì)變得勇敢……
隔壁的陪伴，我好喜歡。
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